名校
1 . “二进制”来源于我国古代的《易经》,该书中有两类最基本的符号:“─”和“﹣﹣”,其中“─”在二进制中记作“1”,“﹣﹣”在二进制中记作“0”.如符号“☱”对应的二进制数011(2)化为十进制的计算如下:011(2)=0×22+1×21+1×20=3(10).若从两类符号中任取2个符号进行排列,则得到的二进制数所对应的十进制数大于2的概率为( )
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2020-07-06更新
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898次组卷
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9卷引用:陕西省2020届高三高考数学(文科)模拟试题(二)
陕西省2020届高三高考数学(文科)模拟试题(二)河南省开封市2020届高三第三次模拟考试数学(文科)试题四川省内江市2022届高三零模数学理科试题河南省开封市第二十五中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)专题09 概率与统计——2020年高考真题和模拟题文科数学分项汇编(已下线)专题09 概率与统计——2020年高考真题和模拟题理科数学分项汇编苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第15章 专题强化练6 古典概型概率的求解(已下线)专题02 押全国卷(文科)4,14小题 概率(已下线)15.2 随机事件的概率(分层练习)
2 . 我国古代《周髀算经》中记载,古人通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位渔民在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一来记录捕鱼条数.由图可知,这位渔民共捕鱼条.
A.39 | B.64 | C.11 | D.224 |
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2020-05-29更新
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186次组卷
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2卷引用:2020届陕西省高三下学期第二次教学教学质量检测数学(文)试题
解题方法
3 . “二进制”来源于我国古代的《易经》,该书中有两类最基本的符号:“—”和“——”,其中“—”在二进制中记作“1”,“——”在二进制中记作“0”,例如二进制数化为十进制的计算如下:.若从两类符号中任取2个符号进行排列,则得到的二进制数所对应的十进制数大于2的概率为( )
A.0 | B. | C. | D. |
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