1 . 如图甲所示的实验装置“测量小车做直线运动的瞬时速度”，完成下列相关内容：

(1)下列实验要求或操作，正确的有__________（填正确答案标号）

A．必须使用交流电源

B．钩码质量必须远小于小车质量

C．必须倾斜长木板以平衡小车所受到的阻力

D．小车应靠近打点计时器释放

E．先接通电源，再释放小车

(2)图乙是某次实验中一条纸带上截取的一段，在连续打出的点上依次标记a、b、c、d四个点，则c点的读数为_____________cm。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，则在打下c点时，小车的瞬时速度为___________m/s（计算结果保留3位有效数字）

2 . 如图所示，某同学用电火花打点计时器测量做匀变速直线运动小车的瞬时速度．下列实验操作正确的有（　　）

A．将电火花打点计时器接入6V的直流电源

B．释放小车后再接通电源

C．小车停止运动后先关闭电源再取下纸带

D．计算出某段时间内的平均速度，即为这段时间内中间时刻的瞬时速度

3 . （1）完成下列实验，需要使用打点计时器的是__________（填字母）。
A．探究小车速度随时间变化的规律B．验证机械能守恒定律
C．探究平抛运动规律
（2）关于电磁打点计时器，以下说法正确的是__________（填字母）。
A．电磁打点计时器工作电压为220V的交流电
B．它是计时的仪器，如使用的电源频率为50Hz，则打点的时间间隔为0.02s
C．如使用的电源电压增加，则打点的时间间隔会减少
（3）在“探究求合力的方法”的实验中，两次拉橡皮筋“等效”的含义是__________。
A．橡皮筋形变量相等B．橡皮筋拉伸的方向相同C．橡皮筋结点要拉到同一位置
（4）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器连接50Hz的交流电，得到如图所示的纸带，计数点A、B、C、D、E间均有4个打点未画出，则B点的读数为__________cm，D点的瞬时速度大小为__________m/s（第二空保留2位有效数字）。
   

4 . 某同学用打点计时器等器材研究小车做直线运动的规律，实验装置如图所示。               

①打点计时器必须接______________________（选填“A．直流电源”或“B．交流电源”），打点时间间隔是______________________
②实验中，该同学打出了小车做匀速直线运动和匀变速直线运动的两条纸带（如下图所示）。 其中做匀变速直线运动的纸带是______________________（选填“甲”或“乙”）。

③根据做匀变速直线运动的纸带，比较第2点和第4点，打下第______________________点时小车的速度比较大

5 . （1）关于打点计时器及其打下的纸带，下列判断正确的是______。
A．打点计时器是一个计时仪器
B．利用打点计时器打下的纸带可以判断物体是否做匀变速运动
C．利用打点计时器打下的纸带可以求任意时刻的瞬时速度
D．利用打点计时器打下的纸带可以求某两计数点间的平均速度
（2）如图所示，为研究物体做匀变速直线运动时打点计时器打下的纸带，AB、BC、CD、DE和EF等相邻计数点间的距离分别是、、、、，相邻计数点的时间间隔为T。下列说法正确的是______。

A．在误差允许范围内，应该满足
B．计算C点所对应瞬时速度的计算式可以是
C．计算加速度的计算式可以是
D．D、E、F三点所对应的瞬时速度满足的关系式是

6 . 使用电火花打点计时器时，通常用两根纸带将墨粉盘夹在中间，如图所示，纸带1在墨粉盘下面，纸带2在墨粉盘上面，则（　　）

A．工作时只有纸带1上留有点迹

B．工作时两根纸带上都会留有点迹

C．电火花打点计时器使用约8V交流电

D．安装墨粉盘时，将有墨粉的一面向上

7 . （1）打点计时器是中学物理实验中常用的一种仪器。
①关于打点计时器的说法，正确的是__________。（填写序号）
A. 它既可使用直流电源，也可使用交流电源
B. 用直流电源时，它每隔0.02s打一个点
C. 当交流电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一个点
D. 当交流电源的频率是50Hz时，它每隔0.1s打一个点
②某同学做“利用打点计时器研究小车运动”的实验。如图所示，A、B、C分别是三次实验打点计时器打出的三条纸带的一部分，纸带__________（填写序号）连接小车的这部分位移最接近匀速直线运动。

（2）①利用小车沿斜面向下的运动做“研究匀变速直线运动的规律”的实验。把纸带穿过打点计时器，连在小车后面，小车运动时，纸带上打出一系列的点，标出计数点0、1、2、3，测出计数点1、2、3到计数点0的距离分别为、、，如图所示。已知相邻计数点间时间间隔为T，打计数点2时，小车的速度大小为____________________；实验操作时，应先____________________（填“释放小车”或“接通打点计时器”）。

②某物体做匀加速直线运动，打点计时器在与物体连接的纸带上打出的部分点迹如图所示，、为相邻两点间的距离，已知相邻两个点的时间间隔为T，物体加速度大小为__________（填写序号）

A.                    B.                      C.                       D.

8 . 打点计时器是高中物理实验常用的器材。
（1）图中的实验器材是______（选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”），该计时器使用______（选填“直流”或“交流”）电源，每隔t=______s（选填“0.02”或“0.1”）打一个点；

（2）下列实验需要用到打点计时器的是______；
A.探究小车速度随时间变化的规律       B.探究两个互成角度的力的合成规律
C.探究加速度与力、质量的关系            D.探究向心力大小的表达式
（3）小车做匀加速直线运动时，用打点计时器获得如图所示的纸带，计数点a、b、c、d间均有4个点未画出，则a点的读数为_________cm，b点的瞬时速度大小为_________m/s（保留2位有效数字）。

9 . 电火花计时器正逐渐取代传统的电磁打点计时器，下列不属于电火花计时器优点的是（　　）

A．电火花计时器使用220V交流电源，不需要使用学生电源进行变压

B．电火花计时器利用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显出点迹的，计时更准确

C．电火花计时器打点周期恒为0.02秒，不会由于电源的频率变化而变化

D．电火花计时器打点时与纸带间的阻力很小，实验误差更小

10 . 某同学用如图甲所示装置练习使用打点计时器，用得到的纸带上的信息来判断纸带运动的大致情况。
（1）电磁打点计时器应该外接________（选填“直流”或“交流”）电源；
（2）在使用打点计时器测速度时，下列操作正确的是________；
A．先拉动纸带，再打开计时器开关          B．先打开计时器开关，待稳定后，再拉动纸带
（3）某次得到了如图乙所示的纸带，根据纸带上的信息，可知纸带做________运动（选填“减速”“加速”或“匀速”）。