1 . 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，用接在50Hz交流电源上的打点计时器，得到以下一段纸带如下图所示，A、B、C、D分别为每隔4个点取的计数点，则

（1）相邻两计数点之间的时间间隔为T＝_____s；
（2）若测得AB＝5.90cm；BC＝6.79cm；CD＝8.04cm；则v_C＝_________m/s。(保留2位有效数字)

2 . （1）打点计时器接_______（填 “交流”、“直流”）电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔_______秒打一个点。
（2）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是_______。
A．时间间隔            B．位移            
C．平均速度               D．瞬时速度
（3）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔为，其中，，，，，，则：

①打A点时小车的瞬时速度大小是________m/s；
②计算小车运动的加速度的表达式为________，加速度大小是________。（计算结果均保留两位有效数字）

3 . 下列说法正确的是（　　）

A．物体做单向直线运动时，物体的路程就是物体的位移

B．自由落体运动的快慢与物体质量的大小有关

C．打点计时器是一种测量长度的仪器

D．伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法是抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法

4 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
A．B．
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是________计时器，B是________打点计时器；
（2）A打点计时器使用的电源为_____（选填交流或直流）_______V电源，电源的频率为_______HZ，打点的时间间隔为0.02s。
（3）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小、不变）

5 . 在“科学测量：做直线运动物体的瞬时速度”的实验中，电火花计时器（或电磁打点计时器）是用于测量_______的仪器；连接到电源_______（选择填写“交流”“直流”）；我国使用的交流电的频率50Hz，则相邻两个打点时间间隔是_______s；某同学用打点计时器打出一条点迹清晰的纸带，他可以用_______来测量点迹间的距离。

6 . 打点计时器交流电源频率是50 Hz，则打点周期是_____ s，实验得到做匀变速运动的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有三个点，如图所示，则相邻计数点的时间间隔是____s。

7 . 在研究匀变速直线运动的实验中，
（1）某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是______
A.将电火花式打点计时器固定在长木板的一端，并接在交流电源上
B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源
（2）已知电源频率为，如图所示为某一次记录小车运动情况的纸带，图中为相邻的记数点，两相邻记数点间有4个计时点未标出。

①小车的加速度_____；
②A点的瞬时速度______。

8 . 下列关于电火花打点计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是（　　）
①电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交变电源
②两种打点计时器的打点频率与交变电源的频率一样
③电火花打点计时器是靠振针和复写纸在纸带上打点的
④电磁打点计时器打点是靠电火花和墨粉在纸带上打点的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9 . （1）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当频率是50Hz时，打点计时器每隔______秒打一个点；
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是位移和______；
（3）关于打点计时器的使用说法正确的是______。
A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源
B.在测量物体速度时，为了减小误差，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

10 . 下图所示是_____计时器（填“电磁”或“电火花”），其工作时使用______（选填“交变”或“直流”）电源，工作电压为______V，当电源的频率是50Hz时，每隔_____s打一次点。下列用一条纸带穿法正确的是______（填A或者B）