1 . 一种用于测量重力加速度的装置如图所示，透明塑料板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带（宽度用d表示）。实验时将塑料板置于光电传感器上方某高度，令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔。

(1)该同学测得遮光带的宽度为4.50cm，记录时间间隔的数据如表所示。

编号	1遮光带	2遮光带	3遮光带	…
s	73.04	38.67	30.00	…

根据上述实验数据，可得编号为3的遮光带通过光电传感器的平均速度大小为______m/s（结果保留两位有效数字）；
(2)某相邻遮光带和透光带先后通过光电传感器的时间间隔分别为和，则重力加速度______（用d、和表示）；
(3)该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度，请写出一条可能的原因：_________。

2 . 为测量干电池的电动势（约为）和内阻（约为），某同学将两节相同的干电池串联后设计了如图甲、乙所示的实验电路图。已知电流表的内阻约为，电压表的内阻约为，滑动变阻器最大电阻为。

（1）按照图甲所示的电路图，将图丙中的实物连线补充完整________。
（2）闭合开关S前，图丙中的滑动变阻器的滑片应移至最________（填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关S后，移动滑片改变滑动变阻器接入的阻值，记录下多组电压表示数和对应的电流表示数，将实验记录的数据在坐标系内描点并作出图像。
（4）在图丙中通过改变导线的接线位置，完成了如图乙所示电路图的实物连接，重复步骤（2）（3）。将实验记录的数据在同一坐标系内描点并作出对应的图像，如图丁所示，图丁中、、、均已知。
（5）利用图丁中提供的信息可知，每节干电池的电动势的准确值为________，每节干电池的内阻的准确值为________。

5 . 某校举行了一次物理实验操作技能比赛，其中一项比赛为选用合适的电学元件设计合理的电路，并能较准确地测量同一电池组的电动势及其内阻。提供的器材如下：

A．电流表G（满偏电流10mA，内阻为10Ω）
B．电流表A（0~0.6A~3A，内阻未知）
C．电压表V（0~5V~10V，内阻未知）
D．滑动变阻器R（0~20Ω，1A）
E．定值电阻（阻值为990Ω）
F．开关与导线若干
（1）图（a）是小李同学根据选用的仪器设计的测量该电池组电动势和内阻的电路图。根据该实验电路测出的数据绘制的图线如图（b）所示（为电流表G的示数，为电流表A的示数），则由图线可以得到被测电池组的电动势E=______V，内阻r=______Ω。（结果均保留2位有效数字）
（2）另一位小张同学则设计了图（c）所示的实验电路对电池组进行测量，记录了单刀双掷开关分别接1、2对应电压表的示数U和电流表的示数I；根据实验记录的数据绘制图线如图（d）中所示的A、B两条图线。可以判断图线A是利用单刀双掷开关接______（选填“1”或“2”）中的实验数据描出的；分析A、B两条图线可知，此电池组的电动势为E=______，内阻r=______。（用图中、、、表示）

6 . 用如图甲所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上，钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出，落在水平挡板上，由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点，在如图乙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系。（已知当地重力加速度为）

（1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的是__________。
A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平
B．每次小球释放的初始位置可以任意选择
C．实验时应先确定轴再确定轴
D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接
（2）如图乙所示，根据印迹描出平抛运动的轨迹。在轨迹上取C、D两点，与的水平间距相等且均为，测得与的竖直间距分别是和；重复上述步骤，测得多组数据，计算发现始终满足__________，由此可初步得出结论：平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。
（3）如图丙所示，若实验过程中遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：在轨迹上取A、B、C三点，和的水平间距相等且均为，测得和的竖直间距分别是和，可求得钢球平抛的初速度大小为__________，点距离抛出点的高度差为__________。（用已知量和测量量的字母符号表示）

8 . 某实验兴趣小组为了研究电表的改装原理和练习使用多用电表，设计了如下实验。
   
（1）图甲为某同学随意设计的电流表、电压表两用表的电路图，已知电流计G的量程是，内阻是，电阻，，则选择开关接到________________（填“1”或“2”）时是电流表，电流表、电压表的量程分别是________________A、________________V；
（2）某同学用多用电表测量电阻时采用“”倍率，结果多用电表表盘指针位置如图乙中虚线所示，为了测量更加准确，这时应该采用________________（填“”或“”）倍率，换完倍率以后需要________________，如果此时读数如实线所示，则读数是________________；
（3）一个多用电表的电池用久了，电动势由降成，内阻由变成，现用此电表欧姆调零后测量一未知电阻，测得，则其真实值为________________。

9 . 某学习小组通过如图甲所示的电路测电源电动势和内阻，定值电阻，电流表内阻。（计算结果均保留2位有效数字）

（1）调节电阻箱，记录电阻箱接入电路的阻值和相应的电流，将测得数据以为横坐标，以_________（填“”或“”）为纵坐标，经计算机拟合得到如图乙所示图像，由图线可得该电源电动势为_________，电源内阻为_________，电动势的测量值_________（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。
（2）现有两个相同规格的小灯泡，此种灯泡的特性曲线如图丙所示，将它们并联后与图甲中的电源和定值电阻相连，如图丁所示，则灯泡的实际功率为_________。

10 . 某实验小组的同学在测量一未知电阻的阻值时，完成了如下操作：
（1）首先用多用电表粗略测量了该电阻的阻值：将选择开关旋至欧姆“”的挡位，欧姆调零后将两表笔与该电阻相接，其示数如图甲所示，则该电阻的阻值约为___________；测量完毕后，将选择开关旋至__________________

（2）为了精确地测量该电阻的阻值，可供选择的实验器材如下：
电源，电动势约为，内阻约为；
电流表，量程为，内阻约为；
电压表，量程为，内阻；
电压表，量程为，内阻约为；
定值电阻，有四种规格供选：、、、；
滑动变阻器，最大阻值为，额定电流；
单刀单掷开关S一个，导线若干.
该小组同学设计的电路如图乙所示，综合提供的实验器材分析下列问题：
①图中的电表①应为_____________；电表②应为______________（填实验器材的符号）
②为了保证各电表偏转的角度在满量程的以上，则定值电阻的规格应选择___________
③若①、②表的示数分别为、，则待测电阻的阻值___________（用测量量和已知量的符号表示）