1 . 探究“加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示：

(1)下列关于打点计时器使用的交流电源，正确的是__________。
a．电磁打点计时器，使用6 V电源                    b．电磁打点计时器，使用220 V电源
c．电火花打点计时器，使用6 V电源             d．电火花打点计时器，使用220 V电源
(2)下列实验操作，正确的是__________。
a．补偿阻力时，不能将沙桶用细线绕过定滑轮系在小车上
b．补偿阻力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过打点计时器
c．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车再接通打点计时器的电源
d．在小车运动过程中，细线、纸带应始终与木板保持平行
(3)下图是某次实验中得到的点迹清晰的一条纸带，图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有个点未画出），已知所用交流电的频率为50 Hz，则铁块的加速度大小为__________（结果保留两位小数）。

(4)当改用下方装置时，钩码质量__________（选填“需要”或“不需要”）远小于小车质量。

3 . 驾校的练习车内安装有一个微型定位器，可以反映汽车的实时位置并测算速度。根据某次驾驶练习中定位器采集的数据显示，王老师驾车从某地由静止开始做匀加速直线运动，途中用t=6s的时间经过了一座长度为l=102m的大桥到达对岸，且车离开大桥时的速度v=20m/s，汽车长度不影响定位数据。求：
（1）汽车刚开上桥瞬间的速度大小；
（2）汽车的出发地点到上桥地点的距离。

4 . 小华同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐。已知每个钩码质量是m=50g，当地重力加速度按计算。

(1)在弹簧下端挂一个钩码，静止时弹簧的长度如图所示，其读数为__________cm。若弹簧原长是将弹簧自然放置在水平桌面上并用刻度尺测出的，使用上述数据计算弹簧的劲度系数会得到不准确的结果，这是由于_________________。
(2)若在弹簧下端每加挂两个钩码时，弹簧的长度平均增长0.50 cm，且形变一直未超出弹簧的弹性限度，据此可计算出弹簧的劲度系数为__________ N/m。

5 . 如图（a）所示，将倾角为的斜面体固定在水平桌面上，在斜面上点A（到水平面的距离为）放置一个物块，在时刻将物块由静止释放，在时刻物块运动到斜面的底端，与挡板发生瞬间碰撞并反弹，并在1.4t₁时刻速度减为0，全过程中物块运动的图像如图（b）所示，不计空气阻力，则（　　）

A．当t=1.4t1时，物块到水平面的距离为

B．当t=1.4t1时，物块到水平面的距离为

C．物块与斜面间的滑动摩擦因数为

D．物块与斜面间的滑动摩擦因数为

6 . 如图所示，一个物体在外力的作用下静止在斜面上，则物体可能受到力的个数为（　　）

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

7 . 在建筑工地上，把三个形状相同且质量都为的均质圆形钢管按照如图所示放置在粗糙水平面上，B、C钢管刚好接触且无挤压，系统处于静止状态，重力加速度为，则水平面对B钢管的摩擦力大小、对C钢管的支持力大小分别为（　　）

A．，

B．，

C．，

D．，

9 . 研究表明，空气中的声速与空气密度、空气压强二者有关，从力学单位制的角度考虑，下列计算式（其中均为无单位的比例系数）中可能正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．