1 . 某同学用单摆测量学校所在地的重力加速度。实验步骤如下:
a.在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,并把细线上端固定在铁架台的上端;
b.先用游标卡尺测得小球的直径,算出半径,再用刻度尺测量悬挂点与小球下端之间的距离,以两者之差作为摆长L;
c.用停表测量单摆做多次全振动的时间,计算出周期T;
d.改变摆长多次重复实验,测量多组摆长L与对应的周期T的数据,并在坐标纸上作出L-T2的图像;
e.根据图像得出重力加速度的测量值;
f.查询所在地的重力加速度值,与测得的结果进行比较,并进行误差分析。
(1)某次测量摆长时,刻度尺上的“0”刻度与悬点对齐,下端刻度如图1所示,用游标卡尺测量小球的直径,读数如图2所示,则摆长为___________ m;
(2)为减小误差,步骤c中的计时起点为小球运动到___________ ;
(3)实验中做出L-T2的图像如图3所示,则重力加速度g=___________ m/s2;(结果保留3位有效数字)
a.在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,并把细线上端固定在铁架台的上端;
b.先用游标卡尺测得小球的直径,算出半径,再用刻度尺测量悬挂点与小球下端之间的距离,以两者之差作为摆长L;
c.用停表测量单摆做多次全振动的时间,计算出周期T;
d.改变摆长多次重复实验,测量多组摆长L与对应的周期T的数据,并在坐标纸上作出L-T2的图像;
e.根据图像得出重力加速度的测量值;
f.查询所在地的重力加速度值,与测得的结果进行比较,并进行误差分析。
(1)某次测量摆长时,刻度尺上的“0”刻度与悬点对齐,下端刻度如图1所示,用游标卡尺测量小球的直径,读数如图2所示,则摆长为
(2)为减小误差,步骤c中的计时起点为小球运动到
(3)实验中做出L-T2的图像如图3所示,则重力加速度g=
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2 . 某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。图乙是该实验中得到的一条纸带的一部分。现要验证从A点到B点过程中重锤的机械能是否守恒,实验中测出x1、x2的数值,电火花计时器每隔T=0.02 s打一个点。
(1)实验时,应_______
A. 先让重锤下落,后接通电源
B. 先接通电源,后让重锤下落
C. 让重锤下落的同时接通电源
(2)若x1=4.80cm,则在纸带上打下计数点A时的速度为________ m/s 。(计算结果保留三位有效数字)
(3)实验中还需测出的物理量及对应的符号为__________________________ 。
(4)验证的表达式为_______________ (用以上的物理量符号和重力加速度g表示)
(5)该同学经过测量计算后,发现实验存在误差,你认为产生误差的原因可能是________ 。
(1)实验时,应
A. 先让重锤下落,后接通电源
B. 先接通电源,后让重锤下落
C. 让重锤下落的同时接通电源
(2)若x1=4.80cm,则在纸带上打下计数点A时的速度为
(3)实验中还需测出的物理量及对应的符号为
(4)验证的表达式为
(5)该同学经过测量计算后,发现实验存在误差,你认为产生误差的原因可能是
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3 . “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示。
(1)实验中调整定滑轮的高度,使细线与长木板平行,为使木块所受合外力等于细线的拉力,应采取的是下列哪一项措施___________
A.平衡摩擦力
B.木块质量远大于砝码及砝码盘的质量
(2)甲同学在“探究加速度与物体质量的关系”实验中打出的一条纸带如图所示,A、B、C、D、E为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=6.07cm、s2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz,那么木块加速度的大小是___________ m/s2(计算结果保留两位有效数字)
(3)从误差分析角度看,下列因素中会引起加速度测量值偏大的是___________
A.实验中电源频率略高于50Hz B.实验中电源频率略低于50Hz
C.实验中电源电压略高于220V D.实验中电源电压略低于220V
(4)乙同学在完成本实验后,利用装置继续进行实验探究:使长木板水平放置,砝码和砝码盘的质量远大于木块质量,则木块加速运动过程中细线的拉力T趋近于___________ 。(已知重力加速度g,木块的质量M,木块与长木板间动摩擦因数μ,结果用g、M、μ表示)
(1)实验中调整定滑轮的高度,使细线与长木板平行,为使木块所受合外力等于细线的拉力,应采取的是下列哪一项措施
A.平衡摩擦力
B.木块质量远大于砝码及砝码盘的质量
(2)甲同学在“探究加速度与物体质量的关系”实验中打出的一条纸带如图所示,A、B、C、D、E为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=6.07cm、s2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz,那么木块加速度的大小是
(3)从误差分析角度看,下列因素中会引起加速度测量值偏大的是
A.实验中电源频率略高于50Hz B.实验中电源频率略低于50Hz
C.实验中电源电压略高于220V D.实验中电源电压略低于220V
(4)乙同学在完成本实验后,利用装置继续进行实验探究:使长木板水平放置,砝码和砝码盘的质量远大于木块质量,则木块加速运动过程中细线的拉力T趋近于
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名校
4 . “筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉,缓解肌肉酸痛的装备。某同学为了测量“枪头”的冲击频率,如图(a)将带限位孔的塑料底板固定在墙面上,“枪头”放在限位孔上方,靠近并正对纸带。启动筋膜枪,松开纸带,让纸带在重锤带动下穿过限位孔,“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带,重复操作,得到多条纸带,选取点迹清晰的纸带并舍去密集点迹,完成下列实验内容:
(1)该同学发现点迹有拖尾现象,他在测量各点间距时,以拖尾点迹左侧边沿为测量点,如图(b)。则纸带的______ (选填“左”“右”)端连接重锤;若取重力加速度为,可算得“枪头”的冲击频率为______ Hz。A点对应的速度为______ m/s;(计算结果均保留两位有效数字)
(2)该次实验产生误差最主要的原因是“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动。该原因导致冲击频率的测量值______ 实际值(选填“大于”“小于”)。
(1)该同学发现点迹有拖尾现象,他在测量各点间距时,以拖尾点迹左侧边沿为测量点,如图(b)。则纸带的
(2)该次实验产生误差最主要的原因是“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动。该原因导致冲击频率的测量值
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2022-11-23更新
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630次组卷
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3卷引用:福建省厦门外国语学校2022-2023学年高三上学期期末检测物理试题
名校
5 . 现用下列器材测量电源的电动势和内阻:
待测电源E(电动势约为4V);
电流表A(量程为0 ~0.6A,内阻不计);
电阻箱R(最大阻值为99. 9) ;
开关S;
导线若干。
(1)根据所给实验器材,画出实验原理图_________ 。(2)根据实验原理,进行如下操作:调节电阻箱R的阻值,记录多组电流表的读数I和电阻箱的对应读数R,以为纵坐标,R为横坐标,根据测量数据作出的-R图像如图所示,则电源电动势E=________ V,内阻r=_________ 。(3)若考虑到实际电表有内阻,关于该实验的误差分析,下列说法正确的是_______ 。
A.电源内阻的测量值偏大
B.电源内阻的测量值偏小
C.电源电动势的测量值偏大
D.电源电动势的测量值偏小
待测电源E(电动势约为4V);
电流表A(量程为0 ~0.6A,内阻不计);
电阻箱R(最大阻值为99. 9) ;
开关S;
导线若干。
(1)根据所给实验器材,画出实验原理图
A.电源内阻的测量值偏大
B.电源内阻的测量值偏小
C.电源电动势的测量值偏大
D.电源电动势的测量值偏小
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2020-02-11更新
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608次组卷
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8卷引用:4.2 科学测量:电池电动势和内阻的测量 同步测试-鲁科版(2019)必修第三册
4.2 科学测量:电池电动势和内阻的测量 同步测试-鲁科版(2019)必修第三册2020届山东省济宁市高三上学期期末质量检测物理试题2020届山东省聊城市高三上学期期末新高考物理试题(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)专题8.3 电源电动势和内阻的测量、练习使用多用电表【练】黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二上学期第一次月考物理试题(已下线)第十章 电路综合-5测量电源的电动势和内阻 2023届高三物理一轮复习云南省曲靖市兴教学校2022-2023学年高二下学期第二次教学质量检测物理试题(已下线)专题12.3 实验:电池电动势和内阻的测量-2023-2024学年高二物理举一反三系列(人教版2019必修第三册)
名校
6 . 在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验
①产生误差的主要原因是_______ .
A.重物下落的实际距离大于测量值
B.重物下落的实际距离小于测量值
C.重物的实际末速度大于
D.重物的实际末速度小于
②有一条纸带,各点距A点的距离分别为,,,……,如图所示,各相邻点间的时间间隔为,当地重力加速度为要用它来验证和两点处机械能是否相同,可量得间的距离,点的速度表达式为______ ,点的速度表达式为______ .
③若点和点的速度、和、间的距离均为已知量,则当满足_______ 时,机械能守恒.(用、和表示)
①产生误差的主要原因是
A.重物下落的实际距离大于测量值
B.重物下落的实际距离小于测量值
C.重物的实际末速度大于
D.重物的实际末速度小于
②有一条纸带,各点距A点的距离分别为,,,……,如图所示,各相邻点间的时间间隔为,当地重力加速度为要用它来验证和两点处机械能是否相同,可量得间的距离,点的速度表达式为
③若点和点的速度、和、间的距离均为已知量,则当满足
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7 . 某实验小组采用如图甲所示的实验装置,研究小车质量不变时,其加速度 a 与所受合力 F 的关系。
(1)在平衡摩擦力这步操作中,______ (选填“需要”或“不需要”)通过细绳把沙桶挂在小车上。
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,相邻的两计数点之间还有 4 个点未画出,用毫米刻度尺测量出来的数据已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为 0.02 s,则该小车运动的加速度大小为________ m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
(3)该实验小组把沙和沙桶的总重力当成小车的合力 F,根据实验得出的数据,采用图像法处理数据,画出 a-F 图像如图丙所示,发现图线上端弯曲,其原因可能是__________ 。
(4)关于本实验存在的误差,以下说法正确的是_______ 。
A.在图乙中,每个测量数据均存在偶然误差
B.在图乙中,测量数据 15.37cm 比 3.26cm 的相对误差大
C.把沙和沙桶的总重力当成小车的合力导致实验中存在系统误差
D.实验中用图像法处理数据可以减少系统误差
(1)在平衡摩擦力这步操作中,
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,相邻的两计数点之间还有 4 个点未画出,用毫米刻度尺测量出来的数据已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为 0.02 s,则该小车运动的加速度大小为
(3)该实验小组把沙和沙桶的总重力当成小车的合力 F,根据实验得出的数据,采用图像法处理数据,画出 a-F 图像如图丙所示,发现图线上端弯曲,其原因可能是
(4)关于本实验存在的误差,以下说法正确的是
A.在图乙中,每个测量数据均存在偶然误差
B.在图乙中,测量数据 15.37cm 比 3.26cm 的相对误差大
C.把沙和沙桶的总重力当成小车的合力导致实验中存在系统误差
D.实验中用图像法处理数据可以减少系统误差
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8 . 某实验小组在用重物下落来验证机械能守恒。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是______
A.B.C. D.
(2)关于接通电源和放手让重物运动的先后顺序,下列说法正确的是_______
A.接通电源和放手应同时 B.先接通电源后放手
C.先放手后接通电源 D.以上说法都不对
(3)选出一条清晰的纸带如图所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点。用刻度尺测得,,。在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为。打点计时器工作频率为,当地的重力加速度g为。打点计时器打下计数点B时,重锤的速度大小为=_______ 。从打下O到打下B点过程中重锤动能增加量_______ J,重力势能减少量_______ J。(计算结果均保留三位有效数字)
(4)实验中发现重锤获得的动能小于减少的重力势能,则产生系统误差的原因可能是________ (至少写出一条主要原因)。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是
A.B.C. D.
(2)关于接通电源和放手让重物运动的先后顺序,下列说法正确的是
A.接通电源和放手应同时 B.先接通电源后放手
C.先放手后接通电源 D.以上说法都不对
(3)选出一条清晰的纸带如图所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点。用刻度尺测得,,。在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为。打点计时器工作频率为,当地的重力加速度g为。打点计时器打下计数点B时,重锤的速度大小为=
(4)实验中发现重锤获得的动能小于减少的重力势能,则产生系统误差的原因可能是
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2022-04-06更新
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409次组卷
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3卷引用:福建省同安第一中学2021-2022学年高一下学期3月第一次阶段考物理试题
名校
9 . 某实验小组要测量电阻Rx的阻值.
(1)首先,选用欧姆表“×10”挡进行粗测,正确操作后,表盘指针如图甲所示.
(2)接着,用伏安法测量该电阻的阻值,可选用的实验器材有:电压表V(3V,内阻约3kΩ);电流表A(50mA,内阻约5Ω);待测电阻Rx;滑动变阻器R(0﹣200Ω);干电池2节;开关、导线若干.
在图乙、图丙电路中,应选用图____ (选填“乙”或“丙”)作为测量电路,测量结果________ 真实值(填“大于”“等于”或“小于”),产生误差的原因是________ .
(3)为更准确测量该电阻的阻值,可采用图丁所示的电路,G为灵敏电流计(量程很小),R0为定值电阻,R、R1、R2为滑动变阻器.操作过程如下:
①闭合开关S,调节R2,减小R1的阻值,多次操作使得G表的示数为零,读出此时电压表V和电流表A的示数U1、I1;
②改变滑动变阻器R滑片的位置,重复①过程,分别记下U2、I2,…,Un、In;
③描点作出U﹣I图象,根据图线斜率求出Rx的值.下列说法中正确的有_________ .
A.图丁中的实验方法避免了电压表的分流对测量结果的影响
B.闭合S前,为保护G表,R1的滑片应移至最右端
C.G表示数为零时,电压表测量的是Rx两端电压
D.调节G表的示数为零时,R1的滑片应位于最左端
(1)首先,选用欧姆表“×10”挡进行粗测,正确操作后,表盘指针如图甲所示.
(2)接着,用伏安法测量该电阻的阻值,可选用的实验器材有:电压表V(3V,内阻约3kΩ);电流表A(50mA,内阻约5Ω);待测电阻Rx;滑动变阻器R(0﹣200Ω);干电池2节;开关、导线若干.
在图乙、图丙电路中,应选用图
(3)为更准确测量该电阻的阻值,可采用图丁所示的电路,G为灵敏电流计(量程很小),R0为定值电阻,R、R1、R2为滑动变阻器.操作过程如下:
①闭合开关S,调节R2,减小R1的阻值,多次操作使得G表的示数为零,读出此时电压表V和电流表A的示数U1、I1;
②改变滑动变阻器R滑片的位置,重复①过程,分别记下U2、I2,…,Un、In;
③描点作出U﹣I图象,根据图线斜率求出Rx的值.下列说法中正确的有
A.图丁中的实验方法避免了电压表的分流对测量结果的影响
B.闭合S前,为保护G表,R1的滑片应移至最右端
C.G表示数为零时,电压表测量的是Rx两端电压
D.调节G表的示数为零时,R1的滑片应位于最左端
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2017-12-26更新
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1185次组卷
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4卷引用:【全国百强校】福建省厦门市外国语学校2018届高三下学期5月适应性考试(最后压轴模拟)理综物理试题
10 . 为了较精确地测量某定值电阻R的阻值,小尤设计了如图所示的电路
(1)闭合开关S1前,滑动变阻器的滑片P应滑到_____ (填“a”或“b”)端;开关S2接d点,S1闭合,由于电路某一处出现故障,发现移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近3V,电流表示数始终接近0。产生故障的原因可能是:________ (写出一个即可)。
(2)排除故障后,滑动变阻器的滑片滑至合适位置保持不变,将S2先后与c、d点连接,发现电压表示数变化较大,电流表示数基本不变,则测量时应将S2接_____ (填“c”或“d”),按此连接测量,测量结果______ (填“小于”“等于”或“大于”)真实值。
(3)实验时,若已知电流表的内阻为0.2Ω,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将S2接____ (填“c”或“d”) ﹔读得电压表的示数为3.00V,电流表的示数为0.40A,则R=______ Ω(结果保留两位有效数字)
(1)闭合开关S1前,滑动变阻器的滑片P应滑到
(2)排除故障后,滑动变阻器的滑片滑至合适位置保持不变,将S2先后与c、d点连接,发现电压表示数变化较大,电流表示数基本不变,则测量时应将S2接
(3)实验时,若已知电流表的内阻为0.2Ω,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将S2接
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