名校
1 . 在 “测量金属丝的电阻率” 实验中,所用仪器均已校准,待测金属丝接入电路的有效长度为L电阻约为5Ω.
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,如图所示,读数为d=______ mm.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/57f05ed4-615a-4bc6-a1da-4ebbde9c03fb.png?resizew=123)
(2) 实验电路如图所示,实验室提供的器材有电源(3V,内阻不计)、开关、导线若干,还有以下器材可供选择:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/9f11255d-fbbc-411d-8dc3-7c97f8a00455.png?resizew=173)
A. 电压表V1(0—3V,内 阻 约 3kΩ)
B. 电压表V2(0—15V,内 阻 约 15kΩ)
C. 电流表A1(0—0.6A,内 阻 约 0.05Ω)
D. 电流表A2(0—3A,内阻约0.01Ω)
E. 滑动变阻器R1(0—10Ω,0.6A)
F. 滑动变阻器R2(0—1kΩ,0.1A)
应选用的器材有______ (填器材前面的选项)
(3) 该小组同学正确连好电路,进行测量,记录数据如下:
请在图中描绘出U-I图线______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/863cbcc5-2596-42ef-bf15-29b72594e0a4.png?resizew=277)
(4) 计算该金属丝的电阻率![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c46981ab8889be2831c518c76feaade.png)
____ .(用L、d、
表示)
(5) 关于本实验的误差分析下列说法正确的是_____ .
A. 螺旋测微器测金属丝的长度,读数产生的误差属于系统误差
B. 电流表采用外接法,会使金属丝电阻率的测量值偏小
C. 采用U—I图线法求金属丝电阻,能减小系统误差
D. 金属丝发热会产生误差
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,如图所示,读数为d=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/57f05ed4-615a-4bc6-a1da-4ebbde9c03fb.png?resizew=123)
(2) 实验电路如图所示,实验室提供的器材有电源(3V,内阻不计)、开关、导线若干,还有以下器材可供选择:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/9f11255d-fbbc-411d-8dc3-7c97f8a00455.png?resizew=173)
A. 电压表V1(0—3V,内 阻 约 3kΩ)
B. 电压表V2(0—15V,内 阻 约 15kΩ)
C. 电流表A1(0—0.6A,内 阻 约 0.05Ω)
D. 电流表A2(0—3A,内阻约0.01Ω)
E. 滑动变阻器R1(0—10Ω,0.6A)
F. 滑动变阻器R2(0—1kΩ,0.1A)
应选用的器材有
(3) 该小组同学正确连好电路,进行测量,记录数据如下:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.50 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 1.90 | 2.30 |
I/A | 0.100 | 0.210 | 0.280 | 0.360 | 0.450 | 0.460 |
请在图中描绘出U-I图线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803840517349376/2804272986963968/STEM/863cbcc5-2596-42ef-bf15-29b72594e0a4.png?resizew=277)
(4) 计算该金属丝的电阻率
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c46981ab8889be2831c518c76feaade.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dc0548b4e1c25f4a61583681e2a4ca61.png)
(5) 关于本实验的误差分析下列说法正确的是
A. 螺旋测微器测金属丝的长度,读数产生的误差属于系统误差
B. 电流表采用外接法,会使金属丝电阻率的测量值偏小
C. 采用U—I图线法求金属丝电阻,能减小系统误差
D. 金属丝发热会产生误差
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2021-09-09更新
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304次组卷
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5卷引用:2022届江苏省苏州市高三上学期期初考试物理试题
2022届江苏省苏州市高三上学期期初考试物理试题2022届江苏省苏州市相城区陆慕中学高三上学期期初调研物理试题(已下线)黄金卷02-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考物理模拟卷(山东专用)2023高考科学复习创新 第九章 实验9 测量金属丝的电阻率 (练)(已下线)第三讲 导体电阻率的测量-2023年高三物理一轮复习精讲精练
名校
2 . 某同学在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验中,安装好实验装置,让毫米刻度尺0刻度线与弹簧上端平齐,如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/8/2660837750775808/2661397037817856/STEM/b6c93636-9efe-4b53-8378-c953685f1f53.png?resizew=280)
(1)弹簧静止时原长如图乙,其读数
=___________ cm。在弹簧下端挂一个钩码时,弹簧长度是
=26.78cm,已知每个钩码重0.5N,弹簧的劲度系数k=___________ N/m(k值保留3位有效数字)。
(2)关于本次实验的误差分析,下列说法正确的是___________ (填正确答案标号)。
A.测量弹簧长度时,估读带来的误差为实验的系统误差
B.刻度尺0刻度线与弹簧上端一定要平齐,才不会带来实验误差
C.只考虑钩码长期使用的磨损影响,会使劲度系数测量值大于真实值
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/8/2660837750775808/2661397037817856/STEM/b6c93636-9efe-4b53-8378-c953685f1f53.png?resizew=280)
(1)弹簧静止时原长如图乙,其读数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2e9b0f5f44abbc6544a2f672b025b013.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3f6f17bc385bafb37e8f964e5eb99cd0.png)
(2)关于本次实验的误差分析,下列说法正确的是
A.测量弹簧长度时,估读带来的误差为实验的系统误差
B.刻度尺0刻度线与弹簧上端一定要平齐,才不会带来实验误差
C.只考虑钩码长期使用的磨损影响,会使劲度系数测量值大于真实值
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2021-02-19更新
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277次组卷
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4卷引用:福建省漳州市2020-2021学年高一上学期期末物理试题
3 . 某同学做“测定电源的电动势和内阻”实验。
(1)他采用如图所示的实验电路进行测量。图中给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/7/248e29b0-7e00-4bd8-a957-876d71179cca.png?resizew=310)
(2)一位同学在实验中记录的6组数据如表所示,试根据这些数据在图中画出
图线______ 。根据图线可读出被测电池的电动势![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a10353eb53b3fbac1a0c0734d95f0a0.png)
___________ V,内电阻![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/258e40e3883271c3580c1d3c805dcac6.png)
___________
。(结果均保留两位小数)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/7/c2ac0fd1-2524-4c8e-8516-9af44d21e23b.png?resizew=255)
(3)这位同学对以上实验进行了误差分析,其中正确的是___________ 。
A.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
B.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
C.实验测出的电动势小于真实值
D.实验测出的内阻大于真实值
(1)他采用如图所示的实验电路进行测量。图中给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/7/248e29b0-7e00-4bd8-a957-876d71179cca.png?resizew=310)
(2)一位同学在实验中记录的6组数据如表所示,试根据这些数据在图中画出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e43cca5751eff3d24b64cb51006d6d7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a10353eb53b3fbac1a0c0734d95f0a0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/258e40e3883271c3580c1d3c805dcac6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cffa35373ec4e4684107b42adb7a5161.png)
I(A) | 0.15 | 0.23 | 0.35 | 0.46 | 0.54 | 0.61 |
U(V) | 1.39 | 1.35 | 1.27 | 1.20 | 1.13 | 1.08 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/7/c2ac0fd1-2524-4c8e-8516-9af44d21e23b.png?resizew=255)
(3)这位同学对以上实验进行了误差分析,其中正确的是
A.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
B.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
C.实验测出的电动势小于真实值
D.实验测出的内阻大于真实值
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名校
4 . 某位同学用如图所示的电路测量一节干电池的电动势和内阻,其中定值电阻R0=0.5
。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/12/2849802327441408/2850581119213568/STEM/ecd1f38d-0d94-44ce-8e37-366812a67fa2.png?resizew=149)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/12/2849802327441408/2850581119213568/STEM/e3b0ffa7-c742-4718-a804-43e9a1197baa.png?resizew=223)
(1)他采用如图所示的实验电路进行测量,现有下列器材供选用:
A. 电压表(0~15V,内阻约20k
) B. 电压表(0~3V,内阻约10k
)
C. 电流表(0~0. 6A,内阻约0. 4
) D. 电流表(0~3A,内阻约1
)
E.滑动变阻器(500
,1A) F.滑动变阻器(10
,2A)
实验中所用电压表应选___________ ,电流表应选用___________ ,滑动变阻器应选用___________ 。 (填字母代号)
(2)某同学根据实验数据画出的U-I图象如图所示,由图象可得电池的电动势为___________ V,内阻为___________
。 (保留两位有效数字)
(3)这位同学对以上实验进行了误差分析,其中正确的是___________ 。
A. 实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
B. 实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
C. 实验产生的系统误差与定值电阻R0有关
D. 实验测出的电动势等于真实值
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/12/2849802327441408/2850581119213568/STEM/ecd1f38d-0d94-44ce-8e37-366812a67fa2.png?resizew=149)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/12/2849802327441408/2850581119213568/STEM/e3b0ffa7-c742-4718-a804-43e9a1197baa.png?resizew=223)
(1)他采用如图所示的实验电路进行测量,现有下列器材供选用:
A. 电压表(0~15V,内阻约20k
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
C. 电流表(0~0. 6A,内阻约0. 4
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
E.滑动变阻器(500
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
实验中所用电压表应选
(2)某同学根据实验数据画出的U-I图象如图所示,由图象可得电池的电动势为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
(3)这位同学对以上实验进行了误差分析,其中正确的是
A. 实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
B. 实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
C. 实验产生的系统误差与定值电阻R0有关
D. 实验测出的电动势等于真实值
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2021-11-13更新
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559次组卷
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4卷引用:湖南省常德市临澧县第一中学2021-2022学年高二上学期期中物理试题
名校
5 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验测量、实验方法、实验操作、数据分析等。例如:
(1)实验测量。用螺旋测微器测量某金属丝的直径,示数如图1所示。则该金属丝的直径为______ mm。
(2)数据分析。在双缝干涉实验中,用红色激光照射双缝,在屏幕上形成双缝干涉图样。已知双缝之间的距离为0.30mm,测得双缝到屏幕的距离为1.0m,实验中测得第1条到第6条亮条纹中心的距离为10.50mm,则红光的波长为______ m(保留2位有效数字)。
(3)实验原理。某同学用单摆测量重力加速度的大小,他未测小球的半径,只是测量出摆线的长度l和对应的周期T,得到多组数据,作出了
图像,如图2所示。他认为根据图线可求得重力加速度
,则从理论上分析,他求得的重力加速度g______ 真实值(选填“大于”“等于”或“小于”),并写出你的理论依据。
(4)误差分析。某同学在“测量玻璃的折射率”实验中,为了防止笔尖碰到玻璃砖面而损伤玻璃砖!该同学画出的玻璃砖界面aa′、bb′如图所示。若其他操作正确,请通过作图和必要的文字说明玻璃砖折射率的测量值比真实值偏大、偏小还是不变______ 。
(1)实验测量。用螺旋测微器测量某金属丝的直径,示数如图1所示。则该金属丝的直径为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/8/e583fdf9-40bd-4917-afca-a4c959e90bce.png?resizew=126)
(2)数据分析。在双缝干涉实验中,用红色激光照射双缝,在屏幕上形成双缝干涉图样。已知双缝之间的距离为0.30mm,测得双缝到屏幕的距离为1.0m,实验中测得第1条到第6条亮条纹中心的距离为10.50mm,则红光的波长为
(3)实验原理。某同学用单摆测量重力加速度的大小,他未测小球的半径,只是测量出摆线的长度l和对应的周期T,得到多组数据,作出了
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ddd6436a0a10333b5e939a95d0553281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3f09103679bfccb6bb61c0ddf396010a.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/8/1ade8c73-c924-4fcb-8e77-1e4790703ea4.png?resizew=132)
(4)误差分析。某同学在“测量玻璃的折射率”实验中,为了防止笔尖碰到玻璃砖面而损伤玻璃砖!该同学画出的玻璃砖界面aa′、bb′如图所示。若其他操作正确,请通过作图和必要的文字说明玻璃砖折射率的测量值比真实值偏大、偏小还是不变
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/8/6916f61c-81bc-436f-8a06-47b7f69df017.png?resizew=161)
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名校
6 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据处理、误差分析等,例如:
(1)实验仪器,用螺旋测微器测量电阻丝的直径,示数如图所示,则该电阻丝的直径为______ mm;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972987968315392/2973644394577920/STEM/1d451637-e9a7-485e-aa97-18777c332175.png?resizew=123)
(2)误差分析,某同学用图所示的电路测量一段金属丝的电阻。不考虑偶然误差,测量值与真实值相比较将______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”),误差主要是由______ (选填“电流表”或“电压表”)的内阻引起的;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972987968315392/2973644394577920/STEM/35fc4382-36d1-4b33-95ff-45b3bf469485.png?resizew=202)
(3)实验原理,图为指针式多用电表电路简图。某同学用指针式多用电表测量电学中的物理量时,发现直流电流、电压表盘刻度线是均匀的,而电阻表盘刻度线是不均匀的,结合图简要分析电阻表盘刻度线不均匀的原因。( )
(1)实验仪器,用螺旋测微器测量电阻丝的直径,示数如图所示,则该电阻丝的直径为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972987968315392/2973644394577920/STEM/1d451637-e9a7-485e-aa97-18777c332175.png?resizew=123)
(2)误差分析,某同学用图所示的电路测量一段金属丝的电阻。不考虑偶然误差,测量值与真实值相比较将
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972987968315392/2973644394577920/STEM/35fc4382-36d1-4b33-95ff-45b3bf469485.png?resizew=202)
(3)实验原理,图为指针式多用电表电路简图。某同学用指针式多用电表测量电学中的物理量时,发现直流电流、电压表盘刻度线是均匀的,而电阻表盘刻度线是不均匀的,结合图简要分析电阻表盘刻度线不均匀的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972987968315392/2973644394577920/STEM/aaae1e59-99b7-452b-983f-e7f3f7033168.png?resizew=246)
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7 . 某同学设计的测定某电池的电动势和内电阻实验电路,如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712446932033536/2718161625505792/STEM/4ce075f0-3752-4078-a5e2-7864f614a485.png?resizew=615)
(1)现有电流表
、电压表
、开关和导线若干,以及以下器材:A.滑动变阻器
B.滑动变阻器
。实验中滑动变阻器应选用________ (选填相应器材前的字母)
(2)该同学记录的6组数据如下表所示,其中4组数据的对应点已经标在图乙的坐标纸上,请标出余下2组数据的对应点,并画出
图线________ 。
(3)根据(2)中所画图线可得干电池的电动势![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a10353eb53b3fbac1a0c0734d95f0a0.png)
________
,内电阻![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/258e40e3883271c3580c1d3c805dcac6.png)
________
。由误差分析可知,电动势的测量值________ 电动势的真实值(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)该同学进一步利用一个辅助电源
,采用如图丙所示电路测量电源的电动势。测量过程中,调节
后再调节
,使电流表
的示数变为0,测得多组数据。这样,电源电动势的测量值________ 电源电动势的真实值(填“大于”、“等于”或“小于”)。请说明理由:____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712446932033536/2718161625505792/STEM/4ce075f0-3752-4078-a5e2-7864f614a485.png?resizew=615)
(1)现有电流表
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c596b49d51cfa3ccb9b465f0ba947871.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb4a0200ba4c1e86c4ad3e72f3f43115.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4afcd94b04181d95e428bbd13c46cf2d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/76cb083936005d6ac760e4bb38ce0b07.png)
(2)该同学记录的6组数据如下表所示,其中4组数据的对应点已经标在图乙的坐标纸上,请标出余下2组数据的对应点,并画出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e43cca5751eff3d24b64cb51006d6d7.png)
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压![]() | 1.45 | 1.40 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.10 |
电流![]() | 0.060 | 0.120 | 0.240 | 0.260 | 0.360 | 0.480 |
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(4)该同学进一步利用一个辅助电源
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8 . 物理实验不仅要动手操作还要动脑思考,小明同学就注意到图甲所示的装置可以完成多个力学实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/9/2897696863371264/2898097174265856/STEM/182547b1-3701-4cbe-be0b-3faff1fd2e11.png?resizew=694)
(1)探究速度随时间变化规律时,实验室有电磁打点计时器和电火花计时器,但只提供 220V的交流电源,小明应选用________ 计时器。某次实验中打出的纸带如图乙所示。已知相邻计数点间的时间间隔为 0.1s,则C点的速度vc=____ m/s。
(2)利用图甲装置,保持小车的质量m一定,研究小车的加速度和所受外力的关系:
在实验中,改变沙和沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/9/2897696863371264/2898097174265856/STEM/4638fcf2-7eff-4a83-bf2b-4ed6948edfed.png?resizew=257)
①根据测量的数据,在图中作出a~F图像______ ;
②由作出的a~F图像可推断,在实验操作过程中,存在的问题是_________ 。
(3)若把小车换成滑块,可测滑块与水平长木板之间的动摩擦因数。已知滑块质量为M=0.4kg,沙和沙桶的质量为m=0.1kg,某次实验中打出的纸带如图乙所示。重力加速度取 g=10m/s2,则滑块与长木板间的动摩擦因数μ=_____ (保留2位有效数字);动摩擦因数的测量值____ (填“小于”“等于”“大于”)真实值。
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(1)探究速度随时间变化规律时,实验室有电磁打点计时器和电火花计时器,但只提供 220V的交流电源,小明应选用
(2)利用图甲装置,保持小车的质量m一定,研究小车的加速度和所受外力的关系:
在实验中,改变沙和沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表所示:
F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 | 0.60 |
a/(m/s2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.49 |
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①根据测量的数据,在图中作出a~F图像
②由作出的a~F图像可推断,在实验操作过程中,存在的问题是
(3)若把小车换成滑块,可测滑块与水平长木板之间的动摩擦因数。已知滑块质量为M=0.4kg,沙和沙桶的质量为m=0.1kg,某次实验中打出的纸带如图乙所示。重力加速度取 g=10m/s2,则滑块与长木板间的动摩擦因数μ=
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2011·江西吉安·三模
9 . 某学习小组在用伏安法测一节干电池的电动势和内阻的实验中,实验室备有下列器材:
A.待测干电池(电动势约为1.5V,内阻约为1.0Ω)
B.电流表A(量程0
0.6A,内阻约为0.5Ω)
C.电压表V(量程0
0.6V,内阻为Rv= 2000Ω)
D.滑动变阻器R(0
20Ω)
E.定值电阻R0若干
F.开关和导线若干
(1)若欲较精确地测出电源的电动势和内阻,需扩大电压表量程,实验室中有以下四种阻值的定值电阻供选择,则定值电阻R0应选取_____ 。
A.2000Ω B.4000Ω C.6000Ω D.8000Ω
(2)请在方框中画出该实验电路原理图。_____
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/5/14/1575116036325376/1575116055519232/STEM/57d4c0f2-aa80-42ec-b7dc-68e9bd9faa71.png?resizew=442)
(3)该小组同学根据实验电路,测出七组实验数据,并利用测出的数据直接绘出了U-I图线(I为电流表A的示数,U为电压表V的示数),若把电流表和改装后的电压表当成理想电表,则依图线可得被测电池的电动势E=____ V,内阻r=_____ Ω。
(4)该实验测得的电动势和内阻的值与真实值存在误差,产生误差的原因可能是:___ 。
A.待测干电池(电动势约为1.5V,内阻约为1.0Ω)
B.电流表A(量程0
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C.电压表V(量程0
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D.滑动变阻器R(0
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E.定值电阻R0若干
F.开关和导线若干
(1)若欲较精确地测出电源的电动势和内阻,需扩大电压表量程,实验室中有以下四种阻值的定值电阻供选择,则定值电阻R0应选取
A.2000Ω B.4000Ω C.6000Ω D.8000Ω
(2)请在方框中画出该实验电路原理图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/5/14/1575116036325376/1575116055519232/STEM/57d4c0f2-aa80-42ec-b7dc-68e9bd9faa71.png?resizew=442)
(3)该小组同学根据实验电路,测出七组实验数据,并利用测出的数据直接绘出了U-I图线(I为电流表A的示数,U为电压表V的示数),若把电流表和改装后的电压表当成理想电表,则依图线可得被测电池的电动势E=
(4)该实验测得的电动势和内阻的值与真实值存在误差,产生误差的原因可能是:
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10 . 某兴趣小组设计了一个验证“牛顿第二定律”的实验,图为实验装置简图,有小车(质量为M)、打点计时器、装有砂的砂桶(总质量为m)、一端带有定滑轮的长木板,电源频率为50Hz。
(1)李同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止,这位同学的操作是否正确?___________ (填“正确”或“不正确”)
(2)实验中,以下做法正确的是_____________ 。
A.平衡摩擦力时,应将砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力后,改变小车质量多次实验,长木板与水平桌面间的角度不需要调整
C.器材调整完毕后,每一次都要保证小车从同一位置由静止释放
D.实验结束时,先取下纸带,再关闭电源
(3)实验得到如图一条纸带(纸带上的点为实际打下的点),可求出小车的加速度大小a=_________ m/s2。(结果取两位有效数字)
(4)某小组同学保持小车质量M不变,根据测量数据作出了a-F图线,如图所示,图线不过原点的原因可能是________________________________________________ 。
(5)在本实验中认为细线的拉力F等于砂和砂桶的总重力mg,由此造成的误差是系统误差,设拉力的真实值为F真,为了使
,应当满足的条件是![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39661feff24440b47a4d04c562434613.png)
____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/8/5a44cc40-e7e1-404f-a563-c096149c8b13.png?resizew=464)
(1)李同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止,这位同学的操作是否正确?
(2)实验中,以下做法正确的是
A.平衡摩擦力时,应将砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力后,改变小车质量多次实验,长木板与水平桌面间的角度不需要调整
C.器材调整完毕后,每一次都要保证小车从同一位置由静止释放
D.实验结束时,先取下纸带,再关闭电源
(3)实验得到如图一条纸带(纸带上的点为实际打下的点),可求出小车的加速度大小a=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/8/88d33ff8-5adb-4842-9d51-b9acb5f20857.png?resizew=359)
(4)某小组同学保持小车质量M不变,根据测量数据作出了a-F图线,如图所示,图线不过原点的原因可能是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/8/4e1f9dc4-9444-4f41-a44e-791bf5eb492c.png?resizew=134)
(5)在本实验中认为细线的拉力F等于砂和砂桶的总重力mg,由此造成的误差是系统误差,设拉力的真实值为F真,为了使
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