1 . 用如图甲所示的实验装置来验证动量守恒定律。水平导轨上有两个静止的小车A和B，小车A上方装有遮光片，前方固定撞针，小车B后方固定橡皮泥。轻推小车A，小车A经过光电门1后，与静止的小车B碰撞，然后两小车一起再通过光电门2。光电门会分别记录下遮光片的挡光时间。

(1)用游标卡尺测量遮光片的宽度，结果如图乙所示，则遮光片的宽度___________。
(2)若某次实验中，光电门1记录的遮光时间，光电门2记录的遮光时间，小车（含撞针、遮光片）的总质量为，小车（含橡皮泥）的总质量为，则两小车碰撞前，小车通过光电门1的速度大小___________，碰撞后两小车的总动量大小___________。（结果均保留两位有效数字）
(3)为了减小实验误差，两个光电门放置的位置应适当___________（选填“靠近”或“远离”）一些。

2 . 某实验小组用如图所示的装置进行实验，既可以验证机械能守恒定律，也可以测量当地的重力加速度，在铁架台上固定一角度测量仪，用一不可伸长的轻质细线拴接一直径为d、质量为m的小球，细线悬点到小球顶端的距离为L，自然下垂时小球刚好位于光电门处，将小球拉离平衡位置至对应的偏离角度为，然后由静止释放小球，记录小球通过光电门时的挡光时间t，多次改变偏离角度，重新做实验。不计空气阻力。回答下列问题：

(1)小球从静止摆动到最低点的过程中，重力势能的减小量为______（用m、g、L、d、来表示），小球运动到最低点时的速度大小______（用d、t来表示）。
(2)通过实验数据，以为横轴，以为纵轴，画出一条______（填“直线”“抛物线”或“双曲线”）就验证了机械能守恒定律。
(3)若（2）中得到的图线（或其延长线）与横轴交点的横坐标的绝对值为c，则当地的重力加速度大小______（用d、L、c来表示）。

3 . 电动自行车是人们常用的代步工具。某同学为了测定某电动车电池的电动势和内阻，设计了如图甲所示的电路，该同学能找到的实验器材有：

A．电动车电池一组，电动势约为12V，内阻未知；
B．直流电流表，量程为0~0.6A，内阻很小，可忽略不计；
C．电阻箱R，阻值范围为0~999.9Ω；
D．定值电阻，阻值辨认不清；
E．多用电表；
F．导线和开关若干。
该同学操作步骤如下：
(1)断开开关S，将多用电表选择开关置于×1Ω挡，正确调零后，将红黑表笔分别接定值电阻两端，发现指针示数如图乙所示，则定值电阻的阻值为______Ω。在本实验中，可认为该测量值为定值电阻的准确值。
(2)改变电阻箱的阻值R，分别记录电流表的电流I，在下列三组关于R的取值方案中，最合理的方案是______（填“1”“2”或“3”）。

方案编号	电阻箱的阻值R/Ω
1	300	260	220	180	140
2	100	85	70	55	40
3	40	35	30	25	20

(3)根据实验数据描点，绘出的图像是一条直线。若直线的斜率为，在坐标轴上的截距为，则该电源的电动势______V，内阻______Ω。（结果均保留三位有效数字）

5 . 小黄同学在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验，用到的实验器材有：分液漏斗、阀门、支架、接水盒、一根有荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：

①在分液漏斗内盛满清水，旋松阀门，让水滴以一定的频率一滴滴的落下；
②用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率，当频率为25Hz时，第一次看到一串仿佛固定不动的水滴；
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度；
④处理数据，得出结论；
(1)水滴滴落的时间间隔为_________s。
(2)小黄同学测得连续相邻的五个水滴之间的距离如图乙所示，根据数据计算当地重力加速度g=_________m/s²；D点处水滴此时的速度__________m/s。（结果均保留三位有效数字）
(3)小黄同学怀疑自己的测量结果不是很符合当地的重力加速度值，于是他打开手机上的测量，利用其中的加速度传感器测出当地的重力加速度值为，你认为造成上述实验与手机加速度传感器测量有差别的原因是__________（写出一种即可）。

6 . 某物理小组欲利用如图所示的电路同时测量一只有30格刻度的毫安表的量程、内阻和光敏电阻的阻值与光照强度之间的关系。实验室能提供的实验器材有：学生电源（输出电压为，内阻不计）、电阻箱R（最大阻值为9999.9Ω）、单刀双掷开关一个、导线若干。

(1)该小组实验时先测毫安表量程，将单刀双掷开关接至a端前，要把电阻箱的阻值调至______________（选填“最大”或“最小”），闭合开关后调节电阻箱，发现将电阻箱的阻值调为1700.0Ω时，毫安表刚好能够偏转一个格的刻度，将电阻箱的阻值调为500.0Ω时，毫安表刚好能偏转三个格的刻度，实验小组据此得到了该毫安表的量程为______________mA，内阻___________；
(2)该小组查阅资料得知，光敏电阻的阻值随光照强度的变化很大，为了安全，该小组需将毫安表改装成量程为0~3A的电流表，则需在毫安表两端______________（选填“串联”或“并联”）一个阻值为______________Ω的电阻；（计算结果保留3位有效数字）
(3)该小组将单刀双掷开关接至b端，用改装后的电流表测通过光敏电阻的电流，通过实验发现，流过毫安表的电流I（单位：mA）与光照强度E（单位：Lux）之间的关系满足（k为常数），由此可得光敏电阻的阻值R（单位：Ω）与光照强度E之间的关系为____________。

7 . 某同学在拆开一个多用表研究其内部结构时，发现里面有一块方形的电池（层叠电池），标称电动势为9V。为了测定该电池的实际电动势和内电阻，他在实验室中找到下列器材：
A．直流电压表V，量程为3V，内阻约为3kΩ；
B．两个最大阻值均为9999.9Ω的电阻箱和；
C．最大阻值为10Ω的滑动变阻器；
D．最大阻值为5kΩ的滑动变阻器；
E．开关和导线若干。
(1)该同学首先要将电压表V的量程扩大为9V，但是不知道其内阻的准确值，为此，他设计了如图甲所示的电路。

     

将滑动变阻器滑片P移至最右端，同时将电阻箱的阻值调为零，再闭合开关，将滑动变阻器的滑片P调到适当位置，使电压表刚好满偏。保持滑片P的位置不变，调节电阻箱，使电压表示数为__________V，不改变电阻箱的阻值，电压表和电阻箱的串联组合，就是改装好的量程为9V的电压表。
(2)上述电路中，滑动变阻器应选用__________（选填“”或“”）。
(3)电阻箱示数如图乙所示，则电压表V的内阻为__________Ω。
(4)将改装后的电压表连成如图丙所示的电路，用来测量电源的电动势和内阻。先把电阻箱阻值调到最大，再闭合开关，然后改变电阻箱的阻值，电压表示数发生变化，读取多组并依据电压表的示数计算对应的两端的电压U，关系图像如图丁中图线B所示。已知图线B斜率为k，轴上的截距为b，忽略通过电压表的电流，可以得出该电池的电动势E=__________，内阻r=__________。（结果均用k、b表示）

(5)为了提高测量精度，该同学借来一个电压传感器（内阻无穷大），替换图丙中改装的电压表，重复第（4）步骤，并将相应的数据描绘在同一张坐标纸上，得到的图线可能是图丁中的__________。（选填“A”“C”“D”或“E”）

9 . 某小组同学在爬山时，想起物理课上学到“利用单摆可以测量重力加速度”，于是同学用细线拴好石块P系在小树上，以O点为悬点做成一个简易单摆，如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。先测出悬点O到石块最上方的结点A距离为L，作为摆长，然后将石块拉开一个小角度，由静止释放，使石块在竖直平面内摆动（系石块的树枝始终静止），测出单摆完成n次全振动所用的时间t。

1．利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式______；
2．回到学校后，有同学建议进行更精确的实验验证结论，于是在实验室组装单摆。应在下列器材中选用______较为合适。

A．长度为0.2m左右的麻绳

B．长度为1.1m左右的细线

C．直径为2cm左右的塑料球

D．直径为2cm左右的铁球

3．同学改变摆长，重复实验。测出多组周期T与摆长L的数值后，作出图中直线。则重力加速度的大小为______。（保留三位有效数字）

4．该小组同学发现山峰上测得的重力加速度数值明显比实验室测量的数值小。甲同学认为，是由于山顶海拔高导致重力加速度变化；而乙同学认为，是由于在山顶测量摆长时未计算石块的尺寸导致的。你同意谁的观点，说明理由。