1 . (1)如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。

①如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下， 那么合上开关后， 将A线圈迅速插入B线圈中，电流计指针将_______偏转。（填“向左”“向右”或“不”）
②连好电路后，并将A线圈插入B线圈中后， 若要使灵敏电流计的指针向左偏转，可采取的操作是_______。
A．插入铁芯   B．拔出A线圈   C．变阻器的滑片向左滑动   D．断开电键S瞬间
(2)G为指针零刻度在中央的灵敏电流表， 连接在直流电路中时的偏转情况如图（1）中所示， 即电流从电流表G的左接线柱进时， 指针也从中央向左偏。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验，则图（2）中的条形磁铁的运动方向是向_______（填“上”、“下”）； 图（4）中的条形磁铁下端为_______极（填“N”、“S”）。

2 . 用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。

（1）本实验采用的科学方法是_____
A.控制变量法             B.累积法          C.微元法            D.放大法
（2）图示情景正在探究的是_____
A.向心力的大小与半径的关系                    B.向心力的大小与线速度大小的关系
C.向心力的大小与角速度大小的关系          D.向心力的大小与物体质量的关系
（3）通过本实验可以得到的结果是_____
A.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比
B.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与线速度的大小成正比
C.在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比
D.在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比。

3 . 为了测量一节干电池的电动势和内阻，某同学采用了伏安法，现备有下列器材：
A．被测干电池一节；
B．电流表1：量程0~0.6A，内阻；
C．电流表2：量程0~0.6A，内阻约为；
D．电压表1：量程0~3V，内阻未知；
E．电压表2：量程0~15V，内阻未知；
F．滑动变阻器1：，2A；
G．滑动变阻器2：，1A；
H．开关、导线若干。
伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差；在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻。

（1）在上述器材中应选择的器材为：电流表选择______、电压表选择______，滑动变阻器选______（填写选项前的字母）；
（2）实验电路图应选择下图中______（填“甲”或“乙”）；
（3）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的图象，则干电池的电动势______V，内电阻______Ω。

4 . 某学习小组采用图甲所示的装置验证滑块碰撞过程中的动量守恒。

（1）用天平测得滑块A、B（均包括挡光片）的质量分别为、；
（2）两挡光片的宽度相同，用游标卡尺测量其宽度时的示数如图乙所示，则该读数为______mm；
（3）接通充气泵电源后，导轨左侧放一滑块并推动滑块，滑块通过两个光电门时，与光电门1、2相连的计时器测得的挡光时间分别为0.07s、0.06s，则应将导轨右端______（选填“调高”或“调低”），直至滑块通过两个光电门两个计时器显示的时间______（选填“相等”或“不相等”），说明气垫导轨已经调节水平；
（4）滑块B放在两个光电门之间，滑块A向左挤压导轨架上的弹片后释放滑块A，碰后滑块A、B均一直向右运动。与光电门1相连的计时器的示数只有一个，为，与光电门2相连的计时器的示数有两个，先后为、；
（5）在实验误差允许范围内，若表达式满足等式______（用测得的物理量表示）成立，说明滑块A、B碰撞过程中动量守恒；若表达式______（仅用、和表示）成立，说明滑块A、B碰撞过程中机械能和动量均守恒。

5 . 某同学用直角三角形玻璃砖做“测量玻璃砖折射率”实验。四枚大头针插入位置如图1所示，把大头针移掉后得到如图2所示的部分光路图。

（1）为了取得更好的实验效果，下列操作正确的是______；
A．选择的入射角应尽量小些
B．大头针应垂直插在纸面上
C．大头针和及和之间的距离尽量小些
D．画三角形玻璃砖的轮廓线时，用笔紧贴玻璃砖表面画线
（2）请在答题纸中用黑笔完成光在玻璃砖中的光路图______，要求保留作图过程的痕迹；并在入射点E处标出入射角i和折射角r。

6 . 未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动， 现对小球采用频闪数码相机连续拍摄，在有坐标纸的背景屏前拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片，经合成后照片如图乙所示，a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10 s，照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1∶4，则：

（1）由以上信息，可知a点________（填“是”或“不是”）小球的抛出点；
（2）由以上信息，可以推算出该星球表面的重力加速度为________m/s² ；
（3）由以上信息可以算出小球平抛的初速度大小是________m/s；
（4）由以上信息可以算出小球在b点时的速度大小是________m/s。

7 . 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。
（2）本实验采用的科学方法是___________。
A．理想实验法       B．等效替代法       C．控制变量法       D．建立物理模型法
（3）实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，
细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；
F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中：
①有重要遗漏的步骤的序号是___________和___________；
②遗漏的内容分别是___________和___________。

8 . 如图甲所示，某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中，先将白纸平铺在木板上并用图钉固定，玻璃砖平放在白纸上，然后在白纸上确定玻璃砖的界面和，O为直线AO与的交点。在直线OA上竖直地插上、两枚大头针。

   

（1）该同学接下来要完成的必要步骤有________。
A．插上大头针，使挡住和的像
B．插上大头针，使仅挡住的像
C．插上大头针，使挡住和、的像
D．插上大头针，使仅挡住
（2）过、作直线交于，过作垂直于的直线，连接，测量图甲中角和的大小。则玻璃砖的折射率________。
（3）如图乙所示，该同学在实验中将玻璃砖界面和的间距画得过窄。若其他操作正确，则折射率的测量值________（选填“大于”“小于”或“等于”）准确值。

9 . 为探究两个互成角度的力的合成规律，某同学准备了以下器材：支架、弹簧、直尺、量角器、坐标纸、细线、定滑轮（位置可调）两个、钩码若干。支架带有游标尺和主尺，游标尺（带可滑动的指针）固定在底座上，主尺可升降，如图所示。
   
实验步骤如下：
（1）仪器调零。如图，将已测量好的劲度系数k为5.00N/m的弹簧悬挂在支架上，在弹簧挂钩上用细线悬挂小钩码作为铅垂线，调节支架竖直。调整主尺高度，使主尺与游标尺的零刻度对齐。滑动指针，对齐挂钩上的O点，固定指针。
   
（2）搭建的实验装置示意图如图。钩码组，钩码组，调整定滑轮位置和支架的主尺高度，使弹簧竖直且让挂钩上O点重新对准指针。实验中保持定滑轮、弹簧和铅垂线共面。此时测得，，由图可读出游标卡尺示数为___________cm，由此计算出弹簧拉力的增加量ΔF=___________N。
   
（3）请将第（2）步中的实验数据用力的图示的方法在答题纸图框中作出，用平行四边形定则作出合力F′。当地重力加速度为。(         )
   
（4）依次改变两钩码质量，重复以上步骤，比较F和ΔF的大小和方向，得出结论。实验中铅垂线上小钩码的重力对实验结果___________（填“有”或“无”）影响。

10 . 某实验小组利用如图1所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。
   
（1）实验中除了需要小车、砝码、托盘、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、两根导线、复写纸、纸带之外，还需要_________、_________；
（2）某同学以小车和车上砝码的总质量的倒数为横坐标，小车的加速度为纵坐标，在坐标纸上作出的关系图线如图2所示。由图可分析得出：加速度与质量成_________关系（填“正比”或“反比”）；图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是补偿摩擦力时长木板的倾角_________（填“过大”或“过小”）；
   
（3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度与所受外力的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条图线，如图3所示。图线_________（填“①”或“②”）是在轨道水平情况下得到的，小车及车中砝码的总质量为_________。