1 . 某同学利用如图甲所示的电路来测量电源的电动势和内阻，已知定值电阻。

（1）将滑动变阻器R上的滑片移到最___________（选填“左”或“右”）端；
（2）单刀双掷开关S₁与1闭合，闭合开关S₀，调节滑动变阻器R，记录若干组电压表和电流表的读数；
（3）断开开关S₀，重复步骤（1）的操作；
（4）单刀双掷开关S₁与2闭合，闭合开关S₀，调节滑动变阻器R，记录若干组电压表和电流表的读数；
（5）分别作出两种情况下图像（如图乙所示），当开关S₁与1闭合时作出的图线是___________（填“A”或“B”）；当开关S₁与2闭合时，利用对应的图线所得电源电动势测量值___________（填“大于”、“小于”或“等于”）真实值；
（6）为了消除系统误差，综合上述步骤和图像信息可知：待测电源的电动势___________V，其内阻大小___________Ω。（结果均保留两位小数）

2 . 某实验小组用电阻箱和电压表（内阻可视为无穷大），测量定值电阻的阻值，并测量水果电池的电动势和内阻，实验电路如图（a）。实验操作步骤如下：

①闭合，断开和，当电阻箱的阻值为时，电压表示数为0.60V；
②闭合和，断开，当电阻箱的阻值为时，电压表示数仍为0.60V；
③闭合，断开和，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U。
（1）根据上述步骤，可得出定值电阻的阻值为___________Ω（计算结果保留3位有效数字）。
（2）将测量的数据填入表格，利用Excel计算出，如下表所示：

数据序号	1	2	3	4	5	6
U/A
	100	200	400	800	1600	4000
	0.9	0.8	0.675	0.5	0.375	0.1675

（3）由测得的数据，利用计算机得出电压表示数U随变化的图线如图（b）所示的。根据图像可求得水果电池的电动势___________V，内阻___________（计算结果保留2位有效数字）。
（4）实际电压表内阻不是无穷大，若只考虑由此引起的系统误差，则与真实值相比，电动势的测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”），内阻的测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

3 . 某物理兴趣小组要测量一电池组的电动势和内阻，实验室提供下列仪器：
A．电池组（电动势约为，内阻约为）
B．电压表V（量程为，内阻约为）
C．电流表A（量程为，内阻）
D．定值电阻
E．电阻箱
F．滑动变阻器
G．导线及开关
   
（1）同学们根据提供的器材，设计了如图甲所示的（a）、（b）两种测量电路，经讨论后认为_______测量电路更合理。[填“（a）”或“（b）”]
（2）按照电路设计连接好电路后进行实验，调节电阻箱，记录下各仪器的读数。若某次实验时电阻箱旋钮及电流表指针如图乙所示，则此时电阻箱的阻值为_______，通过电阻箱的电流大小为_______。
（3）将测量数据的单位统一成国际单位，根据记录数据作出如图丙所示的图像，若测得图线纵轴截距为12.9，图线斜率为0.91，则电池组电动势_______，内阻_______。（结果均保留到小数点后一位）
（4）误差分析：（b）测量电路设计方案及上述数据处理方法使电源电动势测量值_______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。

4 . 某同学测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材。
A．被测干电池一节
B．电流表2：量程0～0.6A，内阻
C．电压表1：量程0～15V，内阻未知
D．电压表2：量程0～3V，内阻未知
E．滑动变阻器1：阻值范围为0～10Ω，允许通过最大电流2A
F．滑动变阻器2：阻值范围为0～100Ω，允许通过最大电流1A
G．开关、导线若干
（1）伏安法测电池电动势和内阻的实验，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻。在上述器材中请选择适当的器材，电压表选择________，滑动变阻器选择_______。（填写器材前的字母）
（2）实验电路图应选择图________（填“甲”或“乙”）。
（3）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的图像，则在修正了实验系统误差后，干电池的内阻________Ω。
（4）使用图乙电路图测得的电动势________真实值（填大于、等于或小于）。

5 . 菜同学设计图示电路测量一电源的电动势E、内阻r和电流表内阻R_A，闭合开关S，多次调节电阻箱的阻值，记录电阻箱阻值R、电压表的示数U、电流表的示数I。

(1)当R读数为R₀时，电压表、电流表读数分别为U₀、I₀，则电流表内阻R_A=___________；
(2)利用所测数据，作出的图线为一条倾斜直线，计算得到直线的斜率为k₁，在纵轴上的截距为b，则电源的电动势___________，内阻___________；
(3)利用所测数据，作出的图线为一条倾斜直线，计算得到直线的斜率为k₂，则电源的电动势___________，电动势E的测量值___________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。

6 . 某同学用图甲的装置测定当地的重力加速度。已知光滑圆弧形轨道的半径为R，弧长为（），B为圆弧轨道的最低点，A、C关于B点所在的竖直线对称。小钢球的半径为（）。当小钢球经过B点时，光传感器发出的光，恰好能过小钢球的球心。现将小钢球由A点静止释放，沿圆弧轨道自由往复运动，光传感器接收端接收到一段时间内的光信号强度变化情况如图乙所示。

(1)该同学在分析光信号变化情况时，发现与相比，非常小，可以忽略不计。由此可得出，________，小钢球往复运动的周期________（结果均用表示）
(2)小钢球在圆弧轨道上的运动可视为简谐运动，则重力加速度g的表达式为________。
(3)由于在计算周期时忽略了，由此测得的重力加速度的测量值________真实值。（填“大于”“小于”或者“等于”）

7 . 利用位移传感器可以测定物体运动的加速度，学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究物体加速度与力的关系，其中位移传感器（接收器）固定，物块和位移传感器（发射器）的总质量为M，所挂钩码的总质量为m，木板及物块和定滑轮之间的轻绳均水平，重力加速度大小为g。用轻绳所挂钩码受到的重力mg作为轻绳对物块的拉力F，通过位移传感器测得物块的加速度为a，改变m，多次重复测量，得到的图线如图乙所示。

（1）保持物块和位移传感器（发射器）的总质量M不变，通过改变轻绳所挂钩码的总质量m，多次重复测量来研究物块的加速度a与F的关系，这种研究方法叫__________（填“等效替代法”或“控制变量法”）。
（2）若m不断增大，图乙中的曲线部分不断延伸，则物块的加速度a的趋向值为__________。
（3）物块和位移传感器（发射器）的总质量__________。
（4）物块与木板间的动摩擦因数__________．若操作无误，考虑到轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，则的测量值__________（填“大于”“等于”或“小于”）真实值。

8 . 某实验小组用图甲所示电路测量电源E的电动势和内阻（要求尽可能精确），图甲中电压表V的最大量程为3V，虚线框内为用电流计G改装的电流表。

（1）已知电流计G的满偏电流、内阻，电路中已将它改装成量程为600mA的电流表，则___________。
（2）通过移动变阻器R的滑片，得到多组电压表V的读数U和电流计G的读数I，作出如图乙的图像。某次测量时，电压表V如图丙所示，则电压表示数为___________V。

（3）请根据图乙求出电源的电动势E等于_________V（此空保留到小数点后两位），电源内阻等于_______（此空保留到小数点后一位），电源内阻测量值___________（“大于”“小于”“等于”）真实值。

9 . 某兴趣小组用如图所示装置测定物块与完全相同的两固定木板间的动摩擦因数。实验时，将物块从倾斜木板上P点由静止释放，物块最终停在水平木板上的Q点，测得P点距水平木板的高度为h。

（1）要测出物块与木板间的动摩擦因数，实验中还需要再测出的一个物理量是___________。
A．物块在倾斜木板上滑行的距离L
B．倾斜木板与水平面间的夹角θ
C．P、Q两点间的水平距离x
（2）所测得的物块与木板间的动摩擦因数___________（用第（1）问中所给字母表达）；
（3）由于实验时两木板连接处不是平滑的，物块经过此处时会有能量损失，这会导致测出的物块与木板间的动摩擦因数比真实值___________；（选填“大”或“小”）
（4）为了消除小铁块在转接点处的机械能损失，兴趣小组中某位同学建议将倾斜段做成曲面，其末端与水平段相切，如图所示，仍然通过上述方法求得动摩擦因数，该方案动摩擦因数的测量值比真实值___________；（选填“大”或“小”“相等”）