2 . 甄、贾两位同学利用如图甲所示的装置合作完成了对某地重力加速度的测定。

(1)实验时，打点计时器所接电源应选用______ ；

A．8V左右的交流电源

B．8V左右的直流电源

C．220V的交流电源

D．220V的直流电源

(2)下列说法正确的是______；

A．先接通电源，后释放重锤

B．释放重锤时，重锤应尽量远离打点计时器

C．纸带上的打点越密，表明重锤的速度越大

(3)贾同学分析纸带乙图，其中A、B、C…点间的时间间隔均为0.10s，由图中给定的长度，求得打下C点时重物的速度大小是_______m/s，重物的加速度大小是________m/s²。（结果都保留两位有效数字）
(4)甄同学通过多次操作从其中选择了一条比较清晰的纸带，并选取了第一个比较清晰的点为计数点A，并依次计算出到A点的距离x与所用时间t的比值，作出了的图像，如图丙所示，坐标系中已标出的坐标值为已知量，则A点的速度为=______，重力加速度为g=______（均用a、b、c表示）。

3 . “筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉，缓解肌肉酸痛的装备。某同学为了测量“枪头”的冲击频率，设计了图（a）所示的实验。实验时将带限位孔的塑料底板固定在竖直墙面上，“枪头”放在限位孔上方，靠近并正对纸带。启动筋膜枪，松开纸带，让纸带在重锤带动下穿过限位孔，“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带，重复操作，得到多条纸带，选取点迹清晰的纸带并舍去点迹密集的部分。完成下列实验内容：

（1）该同学发现点迹有拖尾现象，他以拖尾点迹左侧边沿为测量点，测量得到各点间距如图（b）所示，可知纸带的________（选填“左”或“右”）端连接重锺。
（2）重力加速度取，可算得“枪头”的冲击频率_______Hz。（计算结果保留两位有效数字）
（3）该次实验产生误差的原因有下列三种情况，其中最主要的原因是______。
A.纸带与限位孔有摩擦力
B.测量各点间的距离不精确
C.“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动

5 . 甲乙两同学利用自由落体运动验证机械能守恒定律的装置如图所示。
（1）甲同学按照正确的实验步骤操作后，选出用6V、50Hz的打点计时器打出的一条连续点的纸带，O点为重锤下落的起点，选取的计数点A、B、C、D到O点的距离在图中已标出，重力加速度g取，重锤的质量为1kg。在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量______J；重物的动能增加量_______J。（计算结果均保留两位有效数字）

（2）乙同学想利用该实验装置测定当地的重力加速度，他打出了一条纸带后，利用纸带测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以为纵轴画出了如图所示的图线，由于图线没有过原点，他又检查了几遍，发现测量和计算都没有出现问题，其错误操作可能是_______。

A.释放重物时，纸带没有沿竖直方向拉直
B.先释放重物，再接通打点计时器的电源
C.打点计时器使用的电源频率大于50Hz
（3）在（2）中，乙同学测出该图线的斜率为k，如果不计一切阻力，则重力加速度______。

6 . “筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉，缓解肌肉酸痛的装备。某同学为了测量“枪头”的冲出击期（为相邻两次冲击的时间间隔），设计了图（a）所示的实验.实验时将带限位孔的塑料底板固定在竖直墙面上，“枪头”放在限位孔上方，靠近并正对纸带，启动筋膜枪，松开纸带，让纸带在重锤带动下穿过限位孔，“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带，重复操作，得到多条纸带，选取点迹清晰的纸带并舍去密集的点迹，完成下列实验内容：

（1）该同学发现点迹有拖尾现象，他以拖尾点迹左侧边沿为测量点，测量得到各点间距如图（b）所示。
①纸带的________（选填“左”或“右”）端连接重锤；
②重力加速度取，可算得“枪头”的冲击周期________；（计算结果保留两位有效数字）
（2）该次实验产生误差的原因有下列三种情况：
A、纸带与限位孔有摩擦力
B、测量各点间的距离不精确
C、“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动
其中最主要的原因是________（选填“A”、“B”或“C”）

7 . 某同学利用图中的装置研究自由落体运动规律，并得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，其中一条纸带都被撕断了，已知打点计时器的工作频率为50Hz。

（1）这几段纸带上均为每5个点取一个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，依次打点先后编为0、1、2、3、4、5和6。在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是(      )
A.        B.
C.      D.
（2）该同学又选择了另外一条完整的纸带将相邻的7个计时点依次打点先后编为0、1、2、3、4、5和6，每个计时点到0点的距离d如下表所示：

计时点	0	1	2	3	4	5	6
距离d/cm	0	6.00	12.50	19.30	26.50	34.10	42.10

①根据打出的这条完整纸带可以判断实验时重物连接在纸带的________（填“左”或“右”）端；
②根据这些数据可求出重力加速度的测量值为________m/s²。（保留三位有效数字）
（3）该同学又设计了一个研究自由落体运动规律的装置，装置如图乙所示，电磁铁和光电门固定在铁架台上。

①先用游标卡尺测量小球的直径d。
②为了减小实验误差，电磁铁下表面到光电门的高度差要稍大一些。
③给电磁铁通电，将铁球吸附在电磁铁下面，用刻度尺测出电磁铁下表面到光电门的距离h，给电磁铁断电，小球自由下落通过光电门，与光电门连接的数字计时器显示小球通过光电门遮光时间t，保持电磁铁的位置不变，多次改变光电门的位置，重复实验，测得多组h、t的值。作图像，则作出的图像应是图丙中的图线________（填“a”“b”或“c”），若图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=________（用d和k表示）

8 . 某同学用图1的装置测定重锤自由下落时的加速度。当纸带在重锤带动下向下运动时，打点计时器在纸带上打下一系列的点。
（1）该实验中，下列方法有助于减小实验误差的一项是___________；
A.重锤质量的称量应尽可能准确
B.选用的重锤的密度应尽可能小些
C.操作时，应先释放纸带，后接通电源
D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上
   
（2）实验中打出的纸带如图2所示。O为打下的第Ⅰ个点，A、B、C为距O较远的连续三个点。用刻度尺量出h₁= 14.31cm，h₂=17.80cm，h₃=21.68cm。计时器所用电源的频率为50 Hz。
①计时器打下B点时重锤的速度 ___________ 重锤下落的加速度。a=___________m/s²；（结果保留三位有效数字）
②该同学用测得的加速度a的值作为当地的重力加速度的值，但是发现它与当地的标准值存在差异，你认为产生差异的原因可能是___________。

9 . 小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄刻度尺自由下落的视频，得到分帧图片，利用图片中刻度尺的位置来测量当地的重力加速度，实验装置如图甲所示。
   
（1）下列主要操作步骤的正确顺序是___________。（填写各步骤前的序号）
①捏住刻度尺静止释放
②手机固定在三角架上，调整好手机镜头的位置
③打开手机摄像功能，开始摄像
（2）停止摄像，从视频中截取三帧图片，图片中刻度尺示数如图乙所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为，刻度尺的分度值是1mm，由此测得当地重力加速度为___________；图乙②中刻度尺下落的速度为___________m/s。（均保留3位有效数字）

10 . 某同学利用自由落体运动测量当地重力加速度，实验装置如左图，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。重锤下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列如图所示的点迹。

（1）通过纸带上的点迹分布情况可以判断实验时重物连接在纸带的___________端（选填“左”或“右”）
（2）所测得的重力加速度大小为___________。（保留三位有效数字）
（3）若该同学实验操作没有错误，实验测得物体的加速度应___________（选填“略大于”“略小于”或“等于”）当地重力加速度。