2012·上海松江·一模
名校
1 . “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点。OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是___________ 。
(2)本实验采用的科学方法是___________ 。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有___________ 。
A.两个分力、的大小要越大越好
B.两个分力、间夹角应越大越好
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
(1)图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有
A.两个分力、的大小要越大越好
B.两个分力、间夹角应越大越好
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
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2022-12-20更新
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657次组卷
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62卷引用:江苏省徐州市树恩高级中学2021-2022学年高一上学期期中测试物理试题
江苏省徐州市树恩高级中学2021-2022学年高一上学期期中测试物理试题(已下线)2012届上海市松江区高三(上)一模物理试题(期末)(已下线)2013届江苏大丰高级中学高三上学期期中考试物理试卷(已下线)2013-2014学年江苏省泰州市姜堰区高一上期中考试物理试卷2015-2016学年江苏省扬州市江都中学高一期中物理卷2015-2016学年福建省四地六校联考高一第三次月考物理卷2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二下期末物理试卷2016-2017学年吉林省乾安县七中高一上学期期末考试物理试卷2016-2017学年河南南阳高一上学期期终质量评估物理试卷河南省驻马店市确山一高2017-2018 学年度高一上学期第二次月考物理试题辽宁抚顺市六校联合体2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题陕西省西安市东仪中学2017--2018学年高一上学期期末质量检测物理试题江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等八校联考2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题【全国百强校】江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期初质量检测物理试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2016-2017学年高一下学期开学考试物理试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三上学期第二次双周考物理试题河南省新密市第二高级中学2017-2018学年高一第三次月考物理【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题【校级联考】辽宁省六校协作体2018-2019学年高一下学期初考试物理试题山西省怀仁第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考物理试题江西省南昌市七校2018-2019学年高二下学期期末考试物理试题(八一中学、洪都中学、麻丘高中等)安徽省六安市毛坦厂中学2019-2020学年高三上学期9月月考物理试题四川省仁寿第一中学校北校区2019-2020学年高一上学期12月物理试题沪科版 高一上学期阶段测试(四)----实验云南省曲靖市罗平县第一中学2019-2020学年高一上学期期中物理试题2020届河北省泊头市第一中学高三上学期第二次月考物理试题甘肃省岷县第一中学2019-2020学年高一上学期期末物理试题(已下线)《新教材精创》 专题10 第三章复习与检测黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高一上学期9月物理试题(已下线)高中新教材知识讲学-3.4 合力与分力-2020-2021年高一知识讲学卓越讲义(新教材人教版必修第一册)(已下线)《学易精品课程》3.4 力的合成与分解(精选练习)-2020-2021学年高一物理第一册同步精品课堂(新教材人教版)2021届贵州省铜仁市思南中学高三上学期期中物理试题四川省眉山市东坡区多悦中学2020-2021学年高一上学期期中物理试题吉林省松原市油田高级中学2019-2020学年高一上学期期中物理试题浙江省嘉兴市第五中学2020-2021学年高一上学期期中物理试题《学易精品课程》第三章 相互作用--力 单元总结-2020-2021学年上学期高一物理同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)福建省莆田市仙游县第一中学2020-2021学年高一上学期期末物理试题陕西省渭南市临渭区2020-2021学年高一上学期期末物理试题贵州省兴仁市凤凰中学2020-2021学年高二上学期第三次月考物理试题青海省西宁市湟川中学2019-2020学年高一下学期第一次月考理综物理试题吉林省辽源市辽源五中2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题(已下线)【新东方】【2021.4.27】【宁波】【高一上】【高中物理】【00124】云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一下学期第二次月考物理试题新疆乌鲁木齐市第八中学2019-2020学年高二上学期第三次月考物理试题2022届安徽省六安市金寨县青山中学高三上学期开学考试物理试题湖北省襄阳市南漳县第二中学2021-2022学年高一上学期期中物理试题重庆市第二十九中2021-2022学年高一上学期月考物理试题河南省驻马店市第二高级中学2021-2022学年高一上学期第三次月考物理试题山西省运城市景胜中学2021-2022学年高一上学期1月物理试题湖北省襄阳市第一中学2021-2022学年高一下学期2月入学起点考试物理试题内蒙古赤峰市红山区2021-2022学年高一上学期期末考试物理试题安徽省临泉田家炳实验中学2021-2022学年高一上学期竞赛考试物理试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高一上学期第二次月考物理试题江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校2022-2023学年高一上学期11月期中考试物理试题河南省南阳华龙中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题四川省眉山市青神中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题重庆市第四十九中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题内蒙古通辽市重点校2022-2023学年高一上学期期末联考物理试题广东省汕尾华大实验学校2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题(已下线)02实验专练二 研究共点力的合成-2023年高考物理【热点·重点·难点】专练(上海专用)甘肃省天水市甘谷县第四中学2022-2023学年高二下学期7月期末物理试题
名校
2 . 某实验小组用如图1所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)某次实验中两弹簧测力计拉力及两个拉力的合力F的示意图如图2所示,F′为一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力。如果没有操作失误则图2中的F与F′两方中,方向一定沿AO方向的是____________ 。
(2)关于实验操作,下列步聚中必要的是___________ 。
A.实验前要用力拉弹簧测力计挂钩,检查指针能否达到最大量程处
B.实验前要将两只弹簧测力计竖直互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同
C.两分力的夹角应取90°较好,便于之后运算中采用勾股定理以验证平行四边形定则
D.拉力方向应与木板平面平行,且两个分力的值要适当大些
(3)同学接着进行了如图3所示的实验,一竖直木板上固定白纸,白纸上附有角度刻度线,弹簧测力计a和b连接细线系于O点,其下端用细线挂一重物Q,使结点O静止在角度刻度线的圆心位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数,并在白纸上记录拉线的方向。则图中弹簧测力计a的示数为___________ N;弹簧测力计a、b均绕O点顺时针缓慢转动,且保持两弹簧测力计间的夹角不变,直到弹簧测力计a方向水平为止,此过程中弹簧测力计a的示数会___________ 、弹簧测力计b的示数会__________ (填“变大”、“不变”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
(1)某次实验中两弹簧测力计拉力及两个拉力的合力F的示意图如图2所示,F′为一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力。如果没有操作失误则图2中的F与F′两方中,方向一定沿AO方向的是
(2)关于实验操作,下列步聚中必要的是
A.实验前要用力拉弹簧测力计挂钩,检查指针能否达到最大量程处
B.实验前要将两只弹簧测力计竖直互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同
C.两分力的夹角应取90°较好,便于之后运算中采用勾股定理以验证平行四边形定则
D.拉力方向应与木板平面平行,且两个分力的值要适当大些
(3)同学接着进行了如图3所示的实验,一竖直木板上固定白纸,白纸上附有角度刻度线,弹簧测力计a和b连接细线系于O点,其下端用细线挂一重物Q,使结点O静止在角度刻度线的圆心位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数,并在白纸上记录拉线的方向。则图中弹簧测力计a的示数为
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2022-04-24更新
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1515次组卷
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8卷引用:江苏省徐州市邳州市2022--2023学年高一上学期期中物理试题
江苏省徐州市邳州市2022--2023学年高一上学期期中物理试题江苏省徐州市沛县2022-2023学年高一上学期11月期中物理试题河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二下学期期中考试(联考)物理试题2022届山西省太原市第五中学高三下学期5月阶段性检测理综物理试题(已下线)作业03 相互作用-力-2022年【暑假分层作业】高一物理(人教版2019必修第一册+必修第二册)(已下线)专题13 探究两个互成角度的力的合成规律-2023届高三物理一轮复习重点热点难点专题特训(已下线)江苏省苏州市2023-2024学年高一上学期期中调研物理试题天津市天津中学2023-2024学年高三上学期第一次月考物理试题
3 . 某同学按照图 (a)的方法“探究两个互成角度的力的合成规律”。
(1)本探究需要用到带绳套的橡皮条,图 (b)中最合适的是___________
(2)下列有关该实验的说法中正确的是___________
A.用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计拉时,应将橡皮条结点拉至同一位置
B.两分力的夹角越大越好
C.弹簧测力计拉伸时应保持和木板平行
D.本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系
(1)本探究需要用到带绳套的橡皮条,图 (b)中最合适的是
(2)下列有关该实验的说法中正确的是
A.用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计拉时,应将橡皮条结点拉至同一位置
B.两分力的夹角越大越好
C.弹簧测力计拉伸时应保持和木板平行
D.本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系
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名校
4 . 在做“验证力的平行四边形定则的实验”中,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在点上,另一端连接两根细线,然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一点,记录下两个弹簧秤及两根细线的方向,此时两个弹簧秤的拉力分别记为和;然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到点后再记录下弹簧秤及细线的方向,此时弹簧秤的拉力记为.
⑴ 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确______ (填字母代号)
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
⑵ 同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是______ (填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
⑶ 如图所示,是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图,图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向.请你选则合适标度,在方框中用力的图示法 ,作图完成 该同学未完成的实验数据处理____________ .
⑴ 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
⑵ 同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
⑶ 如图所示,是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图,图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向.请你选则合适标度,在方框中用
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2019-09-21更新
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213次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市丰县中学2019-2020学年高三10月月考物理试题
江苏省徐州市丰县中学2019-2020学年高三10月月考物理试题广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一上学期物理必修一期中复习物理试题(已下线)2019年10月9日 《每日一题》必修1—— 实验:探究求合力的方法
5 . 需要将橡皮条的一端固定在水平木板L,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套.并互成角度地拉像皮条。实验情况如图甲所示,其中以为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)本实验采用的主要科学方法是( )
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.极限法
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是( )
(3)以下实验操作正确的有( )
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行.读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要保证使两个弹簧秤的读数相等
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
(1)本实验采用的主要科学方法是
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.极限法
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
(3)以下实验操作正确的有
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行.读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要保证使两个弹簧秤的读数相等
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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2018-10-10更新
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141次组卷
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2卷引用:江苏省睢宁县第一中学北校2017-2018学年高一上学期物理必修1模块第三次月考检测物理试题
6 . 某同学为了验证力的平行四边形定则,准备了三根相同的橡皮筋、木板、重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳套、白纸、钉子等器材.操作步骤如下:
a、把三根橡皮筋的一端系在一起,另一端分别系一个细绳套;
b、将白纸固定在木板上,在木板上钉两个钉子,将任意两个橡皮筋上的绳套分别套在 两钉子上;
c、立起木板,将重物挂在剩下的一个绳套上,如图甲所示;
d、记录下三根橡皮筋的长度和橡皮筋结点的位置O及每个细绳的方向;
e、取下白纸,利用橡皮筋的伸长量作为拉力大小,画出受力图,验证力的平行四边形定则;
f、换用不同的重物重复实验.
⑴此实验还需_______ :
A.测量重物的质量
B.记录下两个钉子的位置
C.测量橡皮筋的原长
⑵某次实验,测得三根橡皮筋的伸长量及方向.把橡皮筋的伸长量作为拉力大小,作出力的图示,如图乙所示,请任选两个力,根据平行四边形定则作出合力;________
⑶在⑵问作出的图中,根据_______ 可以说明力的合成满足平行四边形定则.
⑷如果换用不同的重物再次重复该实验,______ (填“需要”或“不需要”)改变钉子的位置,使橡皮筋的结点回到原来的O点.
a、把三根橡皮筋的一端系在一起,另一端分别系一个细绳套;
b、将白纸固定在木板上,在木板上钉两个钉子,将任意两个橡皮筋上的绳套分别套在 两钉子上;
c、立起木板,将重物挂在剩下的一个绳套上,如图甲所示;
d、记录下三根橡皮筋的长度和橡皮筋结点的位置O及每个细绳的方向;
e、取下白纸,利用橡皮筋的伸长量作为拉力大小,画出受力图,验证力的平行四边形定则;
f、换用不同的重物重复实验.
⑴此实验还需
A.测量重物的质量
B.记录下两个钉子的位置
C.测量橡皮筋的原长
⑵某次实验,测得三根橡皮筋的伸长量及方向.把橡皮筋的伸长量作为拉力大小,作出力的图示,如图乙所示,请任选两个力,根据平行四边形定则作出合力;
⑶在⑵问作出的图中,根据
⑷如果换用不同的重物再次重复该实验,
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名校
7 . 在“探究力的平行四边形定则”的实验中
(1)如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果,若用F表示F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断___ (选填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.
(2)关于操作步骤和注意事项,下列说法中正确的是______ (填字母代号)
(1)如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果,若用F表示F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断
(2)关于操作步骤和注意事项,下列说法中正确的是
A.两细绳必须等长 |
B.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板 |
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大 |
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 |
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2016-12-08更新
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397次组卷
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2卷引用:2016届江苏运河中学高三上期第一次调研物理卷
名校
8 . 在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条一端固定于A点.
(1) 如图所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为________ N.
(2) 关于本实验,下列说法正确的是________ .
A.细绳套尽可能短一些
B.橡皮条的伸长量越大越好
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行
(3) 某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则,图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示________ ,请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合,根据图示可以确定合力大小为________ N.
(1) 如图所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为
(2) 关于本实验,下列说法正确的是
A.细绳套尽可能短一些
B.橡皮条的伸长量越大越好
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行
(3) 某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则,图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示
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2016-12-08更新
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294次组卷
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5卷引用:江苏省徐州市2015-2016学年高二下学期学业水平测试(小高考模拟)物理试题