3 . 关于力与运动的关系，伽利略在可靠的事实的基础上，巧妙地利用了斜面，做一些理想化的处理，得出了物体的运动不需要力来维持的结论。该实验的主要步骤如下：

①如果减小右侧斜面的倾角，变为图中的，小球仍能达到原来的高度，但需要通过更长的路程。
②如果没有摩擦损耗，小球将上升到原来的高度；
③将小球从斜面AB上的某处由静止释放，小球滚下后将沿右侧斜面CD向上运动。小球在CD斜面上运动的高度低于从AB斜面上释放的高度。
④右侧斜面的倾角越小，小球通过的路程越长。
⑤当斜面最终成为水平面时，尽管小球在水平方向上并没有受到力的作用，小球为了达到原来的高度，仍要沿水平面以恒定的速度一直运动下去。
（1）上述实验步骤合理的顺序步骤是：______。
（2）上述实验中属于可靠事实的是______，属于理想化处理的是______。

4 . 小珠为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
   
（1）为了使小车滑到水平面时的_______相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越______（选填“快”或“慢”）。
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做 _________运动。说明运动的物体不需要力来维持。
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律_____。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

7 . 以下问题关于伽利略对落体运动的研究
（1）选择比较石头和羽毛的下落的快慢，并不科学，原因在于影响运动的因素有重力和空气阻力，在研究受多个因素影响的问题时，应采用______（填写科学方法），因此我们可以选择比较质量相同的纸片和纸团的下落快慢。
（2）自然界的落体运动要能被近似的视为自由落体运动，物体受到的空气阻力f要满足什么条件？______，所以，要研究自由落体运动规律时，我们______选择乒乓球。（填“能”或“不能”）
（3）伽利略通过逻辑推理得到自由落体运动的快慢相同。自由落体过程中，物体的速度是逐渐增大的，先下落的物体速度总是比后下落的物体运动快。所以如果比较先后下落的物体时，这里的快慢可以理解为______的快慢。
（4）关于伽利略斜面实验的分析，下列说法正确的是(      )

（A）其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论；
（B）通过甲图中的实验现象发现，物体的位移和时间成正比；
（C）运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更易观察和测量；
（D）运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更易观察和测量。
（5）请你用学校能够提供的实验仪器，设计一个实验方案证明质量不同的物体，从倾角固定的斜面下滑，位移和时间平方的比值是定值______。（说明需要哪些器材，需要测量哪些物理量，用什么仪器测量，实施的步骤是怎样的，得到数据怎么处理分析，从而证明观点）
（6）一个小球沿着图（a）所示的光滑轨道从P点滑动至Q点，轨道转角处平滑连接。请根据伽利略的理想斜面实验，来判断在图（b）中最能反映小球的速度大小v与时间t之间关系的图像是(      )