1 . 如图甲所示，水平地面上有一质量为
的长木板，将一质量为
的小物块放在长木板上，小物块与长木板间的动摩擦因数为
，长木板与地面的动摩擦因数为
。给小物块施加一水平外力
，利用拉力传感器和加速度传感器（图中未标出）测得长木板和小物块加速度
随外力的变化关系如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度
取10m/s2，则（ ）
的长木板，将一质量为的小物块放在长木板上，小物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面的动摩擦因数为。给小物块施加一水平外力，利用拉力传感器和加速度传感器（图中未标出）测得长木板和小物块加速度随外力的变化关系如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取10m/s2，则（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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名校
2 . 如图所示，
两物块的质量分别为
和
，静止叠放在水平地面上，间的动摩擦因数
，B与地面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小
。现对A施加一水平拉力，则下列说法正确的是（ ）
两物块的质量分别为和，静止叠放在水平地面上，间的动摩擦因数，B与地面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小。现对A施加一水平拉力，则下列说法正确的是（ ）A．当 时，一定都相对地面静止 |
B．当 时，A的加速度大小为 |
C．当 时，的加速度大小均为 |
D．无论多大，B的加速度大小都不会超过 |
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2024-03-02更新
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309次组卷
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4卷引用：四川省德阳外国语学校高2023-2024学年高一下学期3月月考物理试题（C7班）
名校
3 . 如图甲所示，质量
足够长的木板静止在粗糙的水平地面上，木板左端放置一个质量
、大小可以忽略的小物块。物块与木板间的动摩擦因数
，木板与地面间的动摩擦因数
。从
时刻开始对标施加一水平向右的拉力，拉力大小随着时间
变化的关系图像如图乙所示，
末撤去拉力。物块与木板间及木板和地面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：
（1）
时，物块受到的摩擦力大小；
（2）在
的时间内，物块在木板上滑行的位移大小；
（3）木板在水平地面上停止运动的时刻。
足够长的木板静止在粗糙的水平地面上，木板左端放置一个质量、大小可以忽略的小物块。物块与木板间的动摩擦因数，木板与地面间的动摩擦因数。从时刻开始对标施加一水平向右的拉力，拉力大小随着时间变化的关系图像如图乙所示，末撤去拉力。物块与木板间及木板和地面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）
时，物块受到的摩擦力大小；（2）在
的时间内，物块在木板上滑行的位移大小；（3）木板在水平地面上停止运动的时刻。
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2024-02-29更新
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352次组卷
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2卷引用：四川省泸县第四中学2023-2024学年高一下学期开学物理试题
4 . 如图甲所示，一质量为M的长木板A置于光滑的水平面上，其右端放有一质量为m可视为质点的小物体B。现将一水平向右的拉力作用于长木板A上，使长木板由静止开始运动，在运动过程中长木板A和小物体B的加速度aA、aB随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。已知t2时刻，小物体刚好滑离长木板，重力加速度为g。则（ ）
| A．0~t2时间内，拉力随时间一直均匀增大 | B．t1时刻A、B的速度为a1t1 |
C．A、B间的动摩擦因数为 | D．木板长度为 |
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23-24高一上·四川成都·阶段练习
名校
5 . 如图甲所示，一滑块置于足够长的长木板左端，木板放置在水平地面上。已知滑块和木板的质量均为2kg，现在滑块上施加一个
的变力作用，从时刻开始计时，滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取
，则下列说法正确的是（ ）
的变力作用，从时刻开始计时，滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取，则下列说法正确的是（ ） A． 时刻木块和滑板开始发生相对滑动 |
B．木板与水平地面间的动摩擦因数为 |
C．图乙中 |
D．木板的最大加速度为 |
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6 . 如图甲所示，质量mA的物块A放在质量mB的木板B上，B在光滑水平地面上，都静止。水平向右的拉力 F作用于A，B的加速度a与拉力F的关系如图乙所示。已知A、B间的动摩擦因数μ=0.6，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。则（ ）
| A．mA=4kg | B．mB=4kg |
| C．mA+mB=10kg | D．mA+mB=6kg |
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7 . 如图所示，光滑的水平地面上有一块足够长的长木板B，小滑块A放置于长木板B上最左端，小滑块A与长木板B间的动摩擦因数为=0.2，小滑块A的质量mA=1kg，长木板B的质量为mB=2kg，现用一水平向右的恒力F=3N作用在长木板B的右端，使A、B一起加速，重力加速度g=10m/s2。
（1）A、B一起加速的加速度为多大？
（2）欲使A、B能够一起加速，则恒力F不应超过多大？
（3）若水平地面不光滑，长木板B与地面间的动摩擦因数为=0.3，恒力大小改为F′=12N，且恒力作用2s后撤去，求最终均停止时，A距离B左端的距离。
=0.2，小滑块A的质量mA=1kg，长木板B的质量为mB=2kg，现用一水平向右的恒力F=3N作用在长木板B的右端，使A、B一起加速，重力加速度g=10m/s2。（1）A、B一起加速的加速度为多大？
（2）欲使A、B能够一起加速，则恒力F不应超过多大？
（3）若水平地面不光滑，长木板B与地面间的动摩擦因数为
=0.3，恒力大小改为F′=12N，且恒力作用2s后撤去，求最终均停止时，A距离B左端的距离。
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2023-12-12更新
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694次组卷
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2卷引用：四川省宜宾市叙州区第二中学校2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题
名校
8 . 如图，足够长的质量为
的木板静置于水平地面上，木板右端放置一质量为
的物块（可视为质点）。时刻，对木板施加一水平向右的恒定拉力
，作用2 s后撤去F。物块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为
，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小取
。下列说法正确的是（ ）
的木板静置于水平地面上，木板右端放置一质量为的物块（可视为质点）。时刻，对木板施加一水平向右的恒定拉力，作用2 s后撤去F。物块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小取。下列说法正确的是（ ）| A．未撤去F时，木板和物块的加速度大小均为3.5 m/s2 |
| B．撤去F时，木板的速度大小为8 m/s |
C．物块最终距木板右端的距离为 |
D．整个过程中由于摩擦产生的总热量为 |
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名校
9 . 如图所示，质量、长
的木板静止在光滑水平面上，质量为
的物块以初速度
滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为
，在物块滑上木板的同时，给木板施加一个水平向右的恒力F。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度
。求：
（1）若
，物块滑出木板时，滑块和木板的速度大小；
（2）要使物块不滑离木板，恒力F的取值范围；
（3）若全过程中，滑块与木板摩擦产生的总热量为4J，则恒力F可能的取值是多少？
、长的木板静止在光滑水平面上，质量为的物块以初速度滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为，在物块滑上木板的同时，给木板施加一个水平向右的恒力F。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度。求：（1）若
，物块滑出木板时，滑块和木板的速度大小；（2）要使物块不滑离木板，恒力F的取值范围；
（3）若全过程中，滑块与木板摩擦产生的总热量为4J，则恒力F可能的取值是多少？
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2023-11-20更新
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397次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2023-2024学年高三上学期11月阶段性测试理综物理试题
名校
10 . 如图所示，水平桌面上有质量为
的一只长方形空铁箱，铁箱受到水平向右拉力作用，已知铁箱与水平面间动摩擦因数
，铁箱内一个质量为
的木块置于铁箱底部正中间（木块可视为质点），木块与铁箱之间的摩擦因数
，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，则：
（1）拉力为多大时恰好使木块和铁箱发生相对滑动？
（2）若拉力随时间变化如乙图所示，发现
时，木块恰好达到铁箱最右侧，求铁箱长度。（铁箱长度结果保留两位有效数字）
的一只长方形空铁箱，铁箱受到水平向右拉力作用，已知铁箱与水平面间动摩擦因数，铁箱内一个质量为的木块置于铁箱底部正中间（木块可视为质点），木块与铁箱之间的摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，则：（1）拉力
为多大时恰好使木块和铁箱发生相对滑动？（2）若拉力
随时间变化如乙图所示，发现时，木块恰好达到铁箱最右侧，求铁箱长度。（铁箱长度结果保留两位有效数字）
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