名校
1 . 某同学用如图甲、乙所示装置研究平抛运动的特点。
(2)在图乙所示的实验装置中，钢球从斜槽M上释放，飞出后做平抛运动。在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N，钢球飞出后落在挡板上。实验前，先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上。钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹。上下调节挡板，多次实验，就会在白纸上记录钢球运动轨迹上的多个位置。最后用平滑曲线将这些印迹连接起来，就可得到钢球平抛运动的轨迹。图丙即为得到的一条轨迹，取抛出点为坐标原点O建立直角坐标系，在轨迹上取A、B、C三个点，实验中，下列说法正确的是___________。
(3)根据图甲实验的结论，结合图乙所做的实验图线，在图线中取A、B、C三个点，如丙图所示，在竖直方向上应满足
___________ ，若水平方向上满足___________ ，说明平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动。
| A．两球的质量应相等 |
| B．两球同时落地 |
| C．应改变装置的高度，多次实验 |
| D．实验能说明P球在水平方向上做匀速直线运动 |
(2)在图乙所示的实验装置中，钢球从斜槽M上释放，飞出后做平抛运动。在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N，钢球飞出后落在挡板上。实验前，先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上。钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹。上下调节挡板，多次实验，就会在白纸上记录钢球运动轨迹上的多个位置。最后用平滑曲线将这些印迹连接起来，就可得到钢球平抛运动的轨迹。图丙即为得到的一条轨迹，取抛出点为坐标原点O建立直角坐标系，在轨迹上取A、B、C三个点，实验中，下列说法正确的是___________。
| A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下 |
| B．斜槽轨道必须光滑 |
| C．斜槽轨道末端可以不水 |
(3)根据图甲实验的结论，结合图乙所做的实验图线，在图线中取A、B、C三个点，如丙图所示，在竖直方向上应满足
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名校
2 . 为了探究平抛运动的规律，老师做了如下两个演示实验：
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是________ 。
B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)如图所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度
同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明：_______ 。
，经过b点、c点的时间
，经过c点、d点的时间
。，，，________ （填“是”或“不是”）相等，原因________ 。
(4)图中每一小格的长度为0.1m，则小球抛出的初速度为______ 
（结果保留两位有效数字，
）
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是
B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)如图所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度
同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明：
，经过b点、c点的时间，经过c点、d点的时间。，，，(4)图中每一小格的长度为0.1m，则小球抛出的初速度为
（结果保留两位有效数字，）
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名校
3 . 两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动的特点”的实验：_______ （自由落体或匀速直线）运动，此实验说明A物体在竖直方向做________ （自由落体或匀速直线）运动。
（2）小亮同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中轨道N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使
，从而保证小铁球P、Q在轨道末端射出的水平初速度_______ （相等或不相等）。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时分别从轨道M、N的末端水平射出。实验可观察到的现象是两个小铁球P、Q_______ （是或否）相撞。仅仅改变弧形轨道M到水平板的高度，其他量保持不变，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明小铁球P在水平方向做_______ （自由落体或匀速直线）运动。
（2）小亮同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中轨道N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使
，从而保证小铁球P、Q在轨道末端射出的水平初速度
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2023-08-30更新
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210次组卷
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2卷引用：北京市延庆区第五中学2022-2023学年高一下学期3月月考物理试题
名校
4 . 三位同学根据不同的实验条件，进行“探究平抛运动规律”的实验。________ 。
A．A球运动的竖直方向分运动是自由落体运动
B．A球运动的水平方向分运动是匀速直线运动
C．A球运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动
（2）乙同学采用图2所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC = BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是______________ 。仅仅改变弧形轨道M的高度（保持AC不变），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明______________ 。
（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图3所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为 1.25 cm，由图可求得拍摄时每隔__________ s曝光一次 ( g 取 9.8 m/s2)。
A．A球运动的竖直方向分运动是自由落体运动
B．A球运动的水平方向分运动是匀速直线运动
C．A球运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动
（2）乙同学采用图2所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC = BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度
相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图3所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为 1.25 cm，由图可求得拍摄时每隔
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2023-07-06更新
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322次组卷
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3卷引用：北京市石景山区2022-2023学年高一下学期期末物理试题
北京市石景山区2022-2023学年高一下学期期末物理试题（已下线）专题08 实验：探究平抛运动特点-【好题汇编】2022-2023学年高一下学期期末物理试题分类汇编（北京专用）北京市北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期开学考试物理试题
名校
5 . 在“探究小球做平抛运动的特点”的实验中：
（1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做___________ ；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做___________ ；
（2）该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长L=2.5cm，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔___________ s曝光一次，小球平抛初速度为v0=__________ m/s（当地重力加速度大小g=10m/s2）。
（3）环保人员在一次检查时发现，有一根横截面为圆形的排污管正在向外满口排出大量污水。这根管道水平设置，管口离地面有一定的高度，如图所示。现在，环保人员只有一把卷尺，请设计一种方法帮助环保人员大致估测该管道的排污量（即每秒排出污水的体积）。___________
（1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做
（2）该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长L=2.5cm，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔
（3）环保人员在一次检查时发现，有一根横截面为圆形的排污管正在向外满口排出大量污水。这根管道水平设置，管口离地面有一定的高度，如图所示。现在，环保人员只有一把卷尺，请设计一种方法帮助环保人员大致估测该管道的排污量（即每秒排出污水的体积）。
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6 . 平抛运动的规律可以用如图所示的实验形象描述。小球从坐标原点O水平抛出，做平抛运动。两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射小球，在两个坐标轴上留下了小球的两个影子。两个影子的位移x、y和速度
、
描述了物体在x、y方向上的运动，若从小球自O点抛出开始计时，下列图像中正确的是：（ ）
、描述了物体在x、y方向上的运动，若从小球自O点抛出开始计时，下列图像中正确的是：（ ）A． | B． | C． | D． |
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名校
7 . 在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中：
（1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做_________ ；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做_________ ；
，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔_________ s曝光一次，小球平抛初速度为
_________ 
（当地重力加速度大小
）。
（1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做
，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔（当地重力加速度大小）。
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2023-03-25更新
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1593次组卷
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15卷引用：北京市西城外国语学校2022-2023学年高一下学期期中物理试题
北京市西城外国语学校2022-2023学年高一下学期期中物理试题重庆市凤鸣山中学2022-2023学年高一下学期3月月考物理试题山东省淄博实验中学2022-2023学年高一下学期月考物理试题四川省眉山市彭山区第一中学2022-2023学年高一下学期4月月考物理试题安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期4月测试物理试题河南省郑州外国语学校2022-2023学年高一下学期期中物理试题广东省湛江市第二中学2022-2023学年高一下学期第一学段考试物理试题四川省南充高级中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题（已下线）第五章 抛体运动4. 抛体运动的规律-近两年高一下名校期中好题汇编四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试题四川省南充市西充中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题物理-安徽师大附中2023-2024学年高一下学期4月期中安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题
名校
8 . 三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验。
（1）甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片。金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明___________ 。
（2）乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D、调节电磁铁C、D的高度。使从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出，实验可观察到的现象应是___________ 。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明___________ 。
（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片。已知图中Oa、ab、bc的距离均为x，重力加速度为g。则由图可求得拍摄时的曝光时间是___________ ，该小球的初速度大小为___________ ，小球运动到图中位置B时速度大小为___________ 。
（1）甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片。金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明
（2）乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D、调节电磁铁C、D的高度。使
从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出，实验可观察到的现象应是（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片。已知图中Oa、ab、bc的距离均为x，重力加速度为g。则由图可求得拍摄时的曝光时间是
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2023-03-08更新
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858次组卷
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2卷引用：北京市第十四中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
名校
9 . （1）为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验∶如图中甲所示，用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面；如图乙所示的实验∶将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度山静止同时释放，滑道2与光滑水平板连接，则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2.这两个实验说明___________ 。
A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动
B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
（2）关于“研究物体平抛运动”实验，下列说法正确的是___________ 。
A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
B.安装斜槽时其末端切线应水平
C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
（3）如图，某同学利用丙装置在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹， a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。（g取10m/s2）
①小球平抛运动的初速度为___________ m/s。
②小球运动到b点时，在y方向的分速度为___________ m/s。
③抛出点坐标x =___________ cm，y=___________ cm。
A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动
B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
（2）关于“研究物体平抛运动”实验，下列说法正确的是
A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
B.安装斜槽时其末端切线应水平
C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
（3）如图，某同学利用丙装置在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹， a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。（g取10m/s2）
①小球平抛运动的初速度为
②小球运动到b点时，在y方向的分速度为
③抛出点坐标x =
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2021-05-11更新
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832次组卷
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4卷引用：北京市昌平区第一中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
北京市昌平区第一中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题（已下线）北京市各地2020-2021学年高一下学期期末物理试题分类选编：实验题重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一下学期期末质量检测物理试题江苏省扬州中学2022-2023学年高一下学期3月月考物理试题
名校
10 . 探究平抛运动的特点
步骤1：探究平抛运动竖直分运动的特点______ 。
A．平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动
B．平抛运动水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动
D．平抛运动竖直方向的分运动是匀速直线运动
步骤2：探究平抛运动水平分运动的特点______ 。
A．重锤线 B．秒表 C．弹簧测力计 D．天平 E．白纸和复写纸
（3）实验中，下列说法正确的是______ 。
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末端要保持水平
C．挡板的高度需要等间距变化
D．每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球
E．要使描绘出的轨迹更好的反映真实运动，记录点应适当多一些
（4）用平滑的曲线把小球在白纸上留下的印迹连接起来，得到小球做平抛运动的轨迹，建立直角坐标系，坐标原点选______ 。
A．斜槽末端端点
B．小球在斜槽末端时的球心
C．小球在斜槽末端时的球的上端
D．小球在斜槽末端时的球的下端
（5）根据小球竖直方向为自由落体运动的特点，在轨迹上选取竖直位移之比为1：4：9：16……的点，各点之间的时间间隔相等，测量这些点之间的水平位移，即可确定水平方向分运动特点。当轨迹上相邻各点竖直位移之比为1：4：9：16……时，为什么它们之间的时间间隔是相等的。请写出依据：______ 。
步骤1：探究平抛运动竖直分运动的特点
A．平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动
B．平抛运动水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动
D．平抛运动竖直方向的分运动是匀速直线运动
步骤2：探究平抛运动水平分运动的特点
A．重锤线 B．秒表 C．弹簧测力计 D．天平 E．白纸和复写纸
（3）实验中，下列说法正确的是
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末端要保持水平
C．挡板的高度需要等间距变化
D．每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球
E．要使描绘出的轨迹更好的反映真实运动，记录点应适当多一些
（4）用平滑的曲线把小球在白纸上留下的印迹连接起来，得到小球做平抛运动的轨迹，建立直角坐标系，坐标原点选
A．斜槽末端端点
B．小球在斜槽末端时的球心
C．小球在斜槽末端时的球的上端
D．小球在斜槽末端时的球的下端
（5）根据小球竖直方向为自由落体运动的特点，在轨迹上选取竖直位移之比为1：4：9：16……的点，各点之间的时间间隔相等，测量这些点之间的水平位移，即可确定水平方向分运动特点。当轨迹上相邻各点竖直位移之比为1：4：9：16……时，为什么它们之间的时间间隔是相等的。请写出依据：
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2021-05-01更新
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1156次组卷
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8卷引用：北京市丰台区2020-2021学年高一下学期期中联考物理试题（B卷 ）
北京市丰台区2020-2021学年高一下学期期中联考物理试题（B卷 ）北京市第四十三中学2021-2022学年高一下学期期中物理试题（已下线）北京市各地2020-2021学年高一下学期期末物理试题分类选编：实验题（已下线）北京市重点校2021-2022学年高一下学期期中物理汇编：探究平抛运动的特点北京市第二十二中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题第二章 抛体运动 单元达标测试1-鲁科版（2019）必修第二册（已下线）第五章 抛体运动3. 实验：探究平抛运动的特点-近两年高一下名校期中好题汇编（已下线）作业9实验：研究平抛物体的运动-2021年高二物理暑假作业（人教版）
