组卷网 > 知识点选题 > 应用动能定理解多段过程问题
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 3 道试题
1 . 某同学为了验证碰撞过程中的动量守恒定律,用纸板搭建如图所示的滑道, 使完全相同的甲、乙小滑块可以平滑地从斜面滑到水平面上,其中OA段水平且足够长。

实验步骤如下:
①将甲放置在斜面的某一位置,标记此位置为 B, 测得B到斜面底端O 点的水平距离和竖直高度分别为lh
②由静止释放甲,当甲停在水平面上某处时,测得甲从斜面底端 O点到停止处的滑行距离OP
③将乙放置在O 处,左侧与O 点重合,甲从B点再次由静止释放,甲、乙发生碰撞后结合在一起,测得甲乙从O点到停止处的滑行距离 ON
④重复实验若干次,得到OPON的平均值分别为x1x2
请回答下列问题:
(1)在本实验中,滑块与倾斜纸板间的摩擦力对实验结果______(选填“有”或“没有”)影响。
(2)滑块与纸板间的动摩擦因数μ= ______( 用lhx1 表示)。
(3)在误差允许范围内,若x1x2的比值______则甲、乙碰撞过程动量守恒。
2 . 某实验小组应用下图装置探究动量守恒定律,光滑斜面与水平面间平滑连接,质量为M的小球A从斜面上高h处滑下,小球A与质量为m的静止滑块B对心碰撞并一起向前运动距离s后停下来。AB与水平地面间的动摩擦因数均为,重力加速度为g
(1)A物体到达地面瞬间的速度为______
(2)AB碰后瞬间的速度为______
(3)若AB碰撞的过程中动量守恒,应满足的关系式为______。(应用题目中所给字母进行表示)
3 . 某实验小组为测量小物块与水平面间的动摩擦因数设计了下面的实验装置.如图所示,OPQ为竖直放置的光滑四分之一圆弧,半径为R,圆弧与水平面相切于Q,质量为m的物块(可视为质点)从圆弧最高点P由静止释放,最终小物块停在水平面上的M处(图中没有标出).

(1)为了完成实验,必需的测量工具有_____________
 A.天平                B.停表
 C.刻度尺         D.打点计时器
(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:___________
(3)写出一条影响实验准确性的因素:_______________________
2019-10-22更新 | 238次组卷 | 4卷引用:2021届黑龙江省大庆市大庆实验中学高三上学期期末理科物理试题
共计 平均难度:一般