1 . 在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中：
（1）变压器铁芯的结构和材料应选用_________；
A.整块的硅钢铁芯             B.绝缘的铜片叠成             C.绝缘的硅钢片叠成
（2）原线圈所接的电源应是_________；

（3）副线圈两端所接的电表可选用_________；
A.直流电压表             B.交流电压表             C.多用电表（交流电压挡）
（4）若变压器两线圈的匝数分别为30和60，测得的电压分别为3.7V和8.0V。据此可知变压器的输入电压是_________V；变压器的电压比与匝数比不相等，可能原因是_________（至少写出两个）。

2 . （1）某同学用下图所示电路做“研究电磁感应现象”实验。他将铁芯插入小线圈约一半的位置，变阻器的滑片P置于ab的中点，在闭合开关瞬间，电流计的指针向左摆。闭合开关后，为使电流计的指针向右摆，应将铁芯_____(选填“插入”或“拔出”)或将变阻器的滑片P向________(选填“a”或“b”)端滑动。

（2）湄江高级中学科技小组在做“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验时，忘记把下图甲中的变压器铁芯A组装到变压器铁芯B上，组装后的变压器如图乙所示．在铁芯上的原、副线圈匝数分别为n₁＝1000匝和n₂＝500匝，原线圈两端与U=10sin100 t（V）的交流 电源相连，则副线圈两端电压的有效值可能是________．

A.10V               B.1V               C.5V               D.10V

3 . (1)如图所示的是“研究电磁感应现象”的实验装置．

①将图中所缺导线补接完整__________ .
②如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后线圈A迅速从线圈B中拔出时，电流计指针将___________（选填 “向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）.
(2)某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈的电压.
①下列操作正确的是 ________
A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡       
B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡
C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡       
D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡
②该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.