1 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。
   
（1）观察变压器的铁芯，它的结构和材料是________。（填字母）
A．整块硅钢铁芯             B．整块不锈钢铁芯
C．叠成的绝缘铜片             D．叠成的绝缘硅钢片
（2）为了人身安全，低压交流电源的电压不要超过________。（填字母）
A．2V       B．12V       C．50V
（3）实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线圈的输入电压可能为________。（填字母）
A．1.5V       B．5.0V       C．7.5V
（4）本实验要通过改变原、副线圈匝数，来探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系，实验中需要运用的科学方法是________。（填字母）
A．控制变量法       B．等效替代法       C．整体隔离法

2 . 在探究“变压器的电压与匝数的关系”中，可拆变压器如图所示。

（1）变压器铁芯的结构和材料应选用___________；
A.整块的硅钢铁芯       B.相互绝缘的铜片叠成       C.相互绝缘的硅钢片叠成
（2）下列说法正确的是___________；
A.为确保实验安全，实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数
B.变压器原线圈接低压交流电，测量副线圈电压时用多用电表的“直流电压挡”
C.变压器开始正常工作后，铁芯导电，把电能由原线圈输送到副线圈
D.可以先保持原线圈电压、匝数不变，改变副线圈的匝数，研究副线圈匝数对副线圈电压的影响
（3）若变压器原、副线圈的匝数分别为800和400，测得变压器两端线圈的电压为3.8V和8.0V。可知变压器的原线圈两端电压是___________（选填“3.8”或“8.0”）V；变压器的电压比与匝数比不相等，可能的原因是___________。

3 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。

（1）观察变压器的铁芯，它的结构和材料是___________；
A．整块硅钢铁芯
B．整块不锈钢铁芯
C．绝缘的铜片叠成
D．绝缘的硅钢片叠成
（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数___________；（填“多”或“少”）
（3）以下给出的器材中，本实验需要用到的是___________；（填字母）
A．干电池       B．学生电源
C．实验室用电压表       D．多用电表
（4）为了保证安全，低压交流电源的电压不要超过___________；（填字母）
A．2V     B．12V     C．50V
（5）在实际实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线的输入电压可能为___________；（填字母）
A．1.5V     B．6.0V     C．7.0V
（6）实验中原、副线圈的电压之比与它们的匝数之比有微小差别。原因不可能为___________。（填字母代号）
A．原、副线圈上通过的电流发热
B．铁芯在交变磁场作用下发热
C．变压器铁芯漏磁
D．原线圈输入电压发生变化

4 . 在用可拆变压器探究“变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中，进行如下操作：
（1）为了保证人身安全，只能使用低压交流电源，所用的电压不要超过_________V；为了保证多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最_________（选填“大”或“小”）量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量。
（2）变压器原、副线圈的匝数分别为120匝和60匝，测得原、副线圈两端的电压分别为8.2V和3.7V，据此可知电压比与匝数比不相等，主要原因是________。（写出一种即可）

5 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，李辉同学采用了如图所示的可拆式变压器进行研究，图中各接线柱对应的数字表示倍率为“×100匝”的匝数。

（1）本实验中，实验室有下列器材：
A．可拆变压器（铁芯、两个已知匝数的线圈）
B．条形磁铁
C．多用电表
D．直流电源
E．开关、导线若干
上述器材在本实验中不需要的有 ______（填器材料序号），本实验中还需用到的器材有______。
（2）实验中，电源接变压器原线圈“0”、“ 8”接线柱，副线圈接“0”、“ 4”接线柱，当副线圈所接电表的示数为4.0V，若变压器是理想变压器，则原线圈的电压应为______。
A.12.0VB.10.0VC.8.0VD.2.0V E.2.5V
（3）组装变压器时，李辉同学没有将铁芯闭合，如图所示，原线圈接8.0V的学生电源，原副线圈的匝数比为8：1，副线圈两端接交流电压表，则交流电压表的实际读数可能是______。

A.0V       B. 0.7V        C.1.0V       D.64.0V
（4）用匝数n_a=400匝和n_b=800匝的变压器，实验测量数据如表：

Ua/V	1.80	2.80	3.80	4.90
Ub/V	4.00	6.01	8.02	9.98

根据测量数据可判断连接交流电源的原线圈是______（填n_a或n_b）。

7 . 在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验中
（1）为了确保实验的安全，下列做法正确的是________
A．为了保证人身安全，只能使用低压直流电源，所用电压不要超过12V
B．连接好电路后，可不经检查电路是否正确，直接接通电源
C．因为使用电压较低，通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
D．为了保证多用表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测
（2）某实验小组通过实验，记录的数据如下表：

原线圈匝数（匝）	100	200	400	400
副线圈匝数（匝）	400	400	200	800
原线圈两端的电压
副线圈两端的电压

通过分析实验数据可得出的实验结论是________________________________。

8 . 在“探究变压器两个线圈的电压关系”的实验中，操作步骤如下：
①将两个线圈套到可拆变压器的铁芯上；
②闭合电源开关，用多用电表的交流电压挡分别测量原线圈和副线圈两端的电压；
③将匝数较多的一组线圈接到学生电源的交流电源输出端上，另一个作为副线圈，接上小灯泡；
④将原线圈与副线圈对调，重复以上步骤。

(1)以上操作的合理顺序是________（只填步骤前数字序号）；
(2)如图所示，在实验中，两线圈的匝数，，当将做原线圈时，，副线圈两端电压；原线圈与副线圈对调后，当时，，那么可初步确定，变压器两个线圈的电压、与线圈匝数、的关系是________。

9 . (1)如图甲所示为某实验小组探究感应电流方向的规律的实验装置，关于实验过程中应该注意的事项和实验现象，以下说法正确的是___________。


A．实验前应该先仔细观察，清楚线圈的绕向
B．开关闭合后，将滑动变阻器的滑片匀速滑动使接入电路的阻值逐渐减小，会观察到电流计指针不发生偏转
C．开关闭合后，线圈A从线圈B中拔出和插入过程中会观察到电流计指针偏转方向相反
D．开关闭合与断开瞬间，电流计指针都会偏转，但偏转方向相同
(2)当电流从灵敏电流计正接线柱流入时指针向正接线柱一侧偏转。现将其与线圈相连之后，将上端为S极的磁铁插入线圈中，如图乙所示电流计指针偏转的方向应为偏向___________接线柱（填“正”或“负”）。根据图丙中电流计指针偏转方向可以判断出插入线圈磁铁下端的磁极为___________极（填“N”或“S”）。
(3)应用可拆变压器进行“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，原线圈所接的电源应是___________。
A． B．
C． D．
副线圈所接的电表可以是___________。
A．多用电表（欧姆挡）             B．直流电压表             C．交流电压表                    D．直流电流表