1 . 如图甲所示是一个多量程多用电表的简化电路图，请完成下列问题。

(1)测量直流电流、直流电压和电阻各有两个量程。当S旋到位置__________时，电表可测量直流电流，且量程较小。
(2)若该多用表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能欧姆调零，用正确使用方法再测量同一个电阻，则测得的电阻值将__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(3)某实验小组利用下列器材研究欧姆挡不同倍率的原理，组装如图乙所示的简易欧姆表。实验器材如下：
A.干电池（电动势E为3.0V，内阻r不计）；
B.电流计G（量程300μA，内阻99Ω）；
C.可变电阻器R；
D.定值电阻R₀=1Ω；
E.导线若干，红黑表笔各一只。
①表盘上100μA刻度线对应的电阻刻度值是__________Ω；
②如果将R₀与电流计并联，如图丙所示，这相当于欧姆表换挡，则换挡前、后倍率之比为__________。

2 . 小明设计如图甲所示的电路来测量电阻的阻值。可用实验器材：
干电池E（电动势为，内阻可忽略）；
电流表mA（量程为，内阻为）
定值电阻（阻值为）；
滑动变阻器R（最大阻值为）；
待测电阻；
开关、导线若干。

(1)断开所有开关，按图甲连接好电路，将滑动变阻器R的滑片移到__________（填“a”或“b”）端。闭合开关S和，调节滑动变阻器R的滑片到某位置，电流表示数如图乙所示，此时电流表的示数为__________；滑动变阻器接入电路的阻值应为__________。
(2)保持开关S闭合，断开开关，再闭合开关，保持滑动变阻器R的滑片的位置不变，此时电流表的示数为，则的测量值为__________。

4 . 某实验小组用如图甲所示的装置做“探究平抛运动的特点”实验。

(1)除了铁架台、木板、小球、斜槽、挡板、铅笔、图钉、坐标纸之外，下列器材中还需要的是__________。

A．秒表

B．天平

C．重垂线

D．弹簧测力计

(2)在正确操作下，得到如图乙所示的平抛运动图像（只画出3个位置的情况），图中背是方格的边长均为，取重力加速度大小，则小球从A点运动到B点所用的时间为__________s、小球运动到B点时竖直方向的分速度的大小为__________。

5 . 某实验室现有的电学器材如下：
两节干电池E（电动势为3.0V，内阻未知）
电流表A（量程为10mA，内阻为90Ω）
定值电阻R₀（阻值为400Ω）
滑动变阻器R（最大阻值为200Ω）
单刀双掷开关S
导线若干
某同学利用现有器材，设计了一个测量未知定值电阻的实验，测量电路图如图甲所示。

(1)用笔画线代替导线，请在答题卡上按照电路图甲，将实物图乙连接成完整电路_________
(2)实验时，先断开开关，连接好电路，将滑动变阻器R的滑片调到阻值最大一端；然后将单刀双掷开关S掷到2，调节滑片到某位置，此时电流表指针如图丙所示，读数为__________mA再保持滑片的位置不变，将单刀双掷开关S掷到1，此时电流表指针指在满刻度处。若不考虑电池内阻，则的测量值为__________Ω。
(3)本实验中若考虑电池内阻，的测量值与不考虑电池内阻时的测量值相比将__________.

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法比较

7 . 探究向心力大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验装置如图所示，已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1∶2∶1。

(1)在这个实验中，利用了___________（填“理想实验法”或“控制变量法”）来探究向心力的大小与小球质量m、角速度ω和半径r之间的关系。
(2)探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时，应选择两个质量___________（填“相同”或“不同”）的小球，分别放在挡板C与___________（填“挡板A”或“挡板B”）处，同时选择半径相同的两个变速塔轮。

8 . 某实验小组进行电压表改装实验，现有一块小量程电流表G，满偏电流，内阻未知，现要将其改装成量程为3V的电压表并进行校对。
（1）用多用电表欧姆挡测电流表G的阻值，得粗测值约为105。
（2）精确测量电流表G的内阻；
①按如图所示的电路图连接好电路，先将电阻箱R的阻值调到最大，闭合开关，断开开关，调节电阻箱R，使标准电流表的示数大于量程的，且两电流表的示数都没有超过量程，读出标准电流表的示数为，电阻箱的示数为；

②保持开关闭合，再闭合开关S₂，调节电阻箱R，使标准电流表的示数仍为，读出电阻箱的示数为。
以上实验可知电流表G内阻的表达式为_____________（用、表示）。
（3）用该电流表G和电阻箱R改装一个电压表；若通过（2）测量得到表头G内阻为，用该表头和电阻箱R改装成量程为0～3V的电压表，应将电阻箱R与电流表G__________（填“串联”或“并联”），并将电阻箱R的阻值调到__________。
（4）若由于电阻箱老旧，在用标准电压表（内阻视为无穷大）校准时，发现标准表示数3V时，改装好的电压表表头读数为14.5mA，则在不做大的电路改变的情况下，想修正这一误差，可在旧电阻箱旁边（填“串联”或“并联”）__________一个阻值为__________的定值电阻。

9 . 甲、乙两同学用不同的方法做探究平抛运动规律的实验。

(1)甲同学用频闪照相法做探究平抛运动规律的实验，记录了平抛物体在不同时刻的位置如图甲所示。若图中每个小方格的边长都是，则由图可求得拍摄时每________s曝光一次，该小球做平抛运动的初速度大小为________m/s（重力加速度g取）。分析可知，图中第一个像点的位置________（选填“是”或“不是”）平抛运动的起点。
(2)乙同学利用实验室的器材研究平抛运动时，得到了小球运动过程中的多个位置，根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标，画出图像如图乙所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是________；已知该直线的斜率为k，重力加速度大小为g，则小球从轨道末端飞出的速度大小为________。（用题目给定的字母表示）

10 . 一位学生用如图a所示的装置来描绘平抛物体的运动轨迹和探究平抛运动的特点与规律，将固定有斜槽的木板放在水平桌面上，用图钉把坐标纸固定在竖直的木板上，使坐标纸上的竖线处于竖直方向，并在坐标纸上选定斜槽末端投影所在的位置为坐标原点O，回答下列问题：

(1)设计实验：
实验时，在斜槽上某一_________（选填“相同”或“不同”）位置由静止释放小球，使小球自由滑下，并从O点开始做平抛运动。先目测做平抛运动的小球在某一水平位置x处的y值。然后使小球重新自由滑下，用铅笔记下小球实际经过的位置，并记录在坐标纸上。接着依次改变x值，重复上述步骤，确定各点的位置。实验时，斜槽末端的切线________（选填“需要”或“不需要”）保持水平位置。
(2)实验中得到一条曲线如图b所示，已知从A到B与从B到C下落时间相同，测得A、B间的竖直距离为，B、C间竖直距离为，A、B和B、C间的水平距离均为，已知当地的重力加速度为，则平抛运动的初速度为_________（结果保留2位小数）。
(3)图c所示为乙同学设计的实验装置，每次将质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放，轨道最低点切线水平，并在弧形轨道最低点处装有压力传感器，测出小球对轨道压力的大小F。在轨道最低点右侧水平距离为处固定一等高竖直挡板，由小球打在竖直挡板上的点可获得小球在竖直方向的下落距离y，处理数据后作出了如图d所示的图像，则由图可求得小球的重力_________N，四分之一圆弧形轨道半径________m。