下列经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。

①士不可以不弘毅，任重而道远。

②己所不欲，勿施于人。

③致知在格物。

④人皆有不忍人之心。

⑤知人者智，自知者明。

⑥千里之行，始于足下。

⑦故天下兼相爱则治，交相恶则乱。

从以上语句中任选其一，准确理解其思想内容，阐述你的认识和思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

贾平凹《自在独行》这本书的封底有这样一句话：“人最大的‘任性’就是不顾一切坚持做自己喜欢的事。只有这样，人才可以说，我这一生不虚此行。”

而《西游记》里的崇尚“任性”的孙悟空终被压在了五指山下。戴上金箍后的孙悟空，保护唐僧西天取经，看似脱离了个人的绝对自由，却促使他收敛心性，走向“成人”、最终“成佛”的道路。

“任性”和“收敛”，是成长中的青年人绕不开的一个话题。他们一方面渴望个体拥有更多的自由，另一方面又随时要去面对来自社会的种种规范和约束。对此，你有什么思考和感悟，请结合自己的学习和生活，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

我不去想，

是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

以上材料出自诗人汪国真的《热爱生命》，该诗生动形象地说出了普遍的道理。请据此写一篇议论文，说说你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

升入高中以来，面对激烈的竞争，很多同学感受到了巨大的压力。面对压力，有些同学焦虑、抗拒，甚至出现了心理问题；有些同学虽对自身现状不满意，但同时又缺乏改变现状的能力；还有些同学能直面压力，觉得应该奋起直追，好的对手能促进自己更快地成长。

你对高中学习压力有怎样的感受与思考？请写一篇文章，体现你的思考。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

世间不乏好东西：美丽的物什，美好的情感；至善的道，最真的理……东野圭吾在《新参者》中说：“好东西是不会消亡的。”但也有人说：“好东西是经不起糟蹋的。”你对此有怎样的看法呢？

请写一篇文章表达你的思考与见解。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题，写成议论文；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

在高中语文传统文化专题的小组研习活动中，大家读了以下关于“始”“终”的文句颇有感慨：“物有本末，事有终始，知其先后，则近道矣”（《大学之道》）“有善始者实繁，能克终者盖寡！”（《谏太宗十思疏》）“慎终如始，则无败事”（《〈老子〉四章》）。

如果你是小组成员之一，对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟？请结合材料写一篇文章作为研习成果，谈谈你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

人生处处有课堂，军训是进入高中的重要一课，也是青春岁月的难忘记忆。

军训中，有欢声笑语，有汗流浃背，有默契配合；军训更多引发我们对拼搏与收获、纪律与自由、“训”与“驯”、挑战与放弃等等关系的思考，这些对我们的成长都有重要意义。

请以“军训·青春”为主题，写一篇不少于800字的作文，可以是记叙文，也可以是议论文。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作；不得抄袭，不得泄露个人信息。

2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时说道：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。”

青春时光宝贵，青春需要奋斗，青春孕育无限希望。青年要把握青春，让青春成为拼搏的青春、无悔的青春；国家和民族要寄望青春，永葆青春，才能兴旺发达。

上述材料让作为青年的你对“青春”有怎样的感悟或思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。