1 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
魏安釐王十一年,秦昭王谓左右曰:“今时韩、魏与始孰强?”对曰:“不如始强。”王曰:“今时如耳、魏齐与孟尝、芒卯孰贤?”对曰:“不如。”王曰:“以孟尝、芒卯之贤,率强韩、魏以攻秦,犹无奈寡人何也。今以无能之如耳、魏齐而率弱韩、魏以伐秦,其无奈寡人何亦明矣。”左右皆曰:“甚然。”中期
(节选自《史记·魏世家》)
材料二:
凡明主之治国也,
(节选自《韩非子·难三》)
【注】①晋六卿:指春秋末期晋国的知氏、范氏、中行氏、韩氏、魏氏、赵氏六大家族。后文的知伯即知氏家主,当时势力最大。赵襄子、魏桓子、韩康子分别是赵氏、魏氏、韩氏家主,晋阳、安邑、平阳分别是三家的封邑。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吾始[A]不知[B]水之可以亡[C]人之国也[D]乃今知之[E]汾水[F]可以灌安邑[G]绛水[H]可以灌平阳。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.冯,同“凭”,文中指倚靠,与《赤壁赋》“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”意思相同。 |
B.参乘,在车右陪乘的人,与《鸿门宴》“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意思相同。 |
C.任其势,文中指凭借他的权势,其中“任”与成语“放任自流”中的“任”意思不同。 |
D.所以,文中表示原因,与《师说》中“所以传道受业解惑也”中的“所以”用法不同。 |
A.现在的韩国、魏国实力不如以前,如耳、魏齐也不如孟尝、芒卯贤能,秦昭王认为,如今韩国、魏国要攻打秦国,并不能把秦国怎么样。 |
B.对于秦昭王的说法,侍臣都表示认同,中期则提出不同见解,他借晋国强大的知伯身死国灭的史事,劝说秦昭王不要把形势看得太简单。 |
C.听了知伯的话后,魏桓子和韩康子都产生了忧虑,所以魏桓子用臂肘碰韩康子,韩康子也用脚碰魏桓子,两人在车上用肘和脚暗中交流。 |
D.申子认为秦昭王丢掉法术而要求别人忠信是糊涂的,韩非子对此表示认同;对于左右侍臣,韩非子认为他们回答秦昭王的话是阿谀逢迎。 |
(1)今秦兵虽强,不能过知氏;韩、魏虽弱,尚贤其在晋阳之下也。
(2)然则害与不侵,在自恃而已矣,奚问乎?
5.韩非子认为中期回答秦昭王有过错,理由是什么?请简要说明。
2 . 阅读材料,完成小题。
薛仁贵,绛州龙门人。少贫贱,以田为业。其妻曰:“夫有高世之材,须遇时乃发。今天子自征辽东,求猛将,此难得之时,君盍图功名以自显?”乃往应募。王师攻安市城,高丽莫离支遣将高延寿等率兵二十万拒战,太宗命诸将分击之。仁贵恃骁悍,欲立奇功,
苏定方讨贺鲁,仁贵上疏曰:“
未几,高丽馀众叛,起为鸡林道总管。后坐事贬象州,会赦还。帝思其功,乃召见曰:“今辽西不宁,瓜、沙路绝,卿安得高枕不为朕指麾耶?”于是拜瓜州长史,率兵击突厥于云州。突厥问曰:“唐将谓谁?”曰:“薛仁贵。"突厥曰:“吾闻薛将军流象州,死焉,安得复生?”仁贵脱
(宋·张预《十七史百将传》)
1.划波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。臣闻A兵出B无名C事D故E不成F明其为G贼H敌乃可服
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.乃,文中意为“于是”,和“今其智乃反不能及”中“乃”含义不同。 |
B.如,文中意为“比得上”,和“纵一苇之所如”中的“如”含义不同。 |
C.迁,文中意为“升迁”,如“迁客骚人”的“迁”;“左迁”指贬官。 |
D.兜鍪,文中指“头盔”,和“笠是兜鍪蓑是甲”中的“兜鍪”词义相同。 |
A.薛仁贵家贫地位低,但有才华,又赶上了好时机,最终能够建立功勋。 |
B.薛仁贵立功心切,特意穿白衣服勇猛作战,果然引起了皇帝的注意。 |
C.薛仁贵建议拉拢泥熟,归还其家属,皇帝采纳,泥熟果然誓死效忠。 |
D.薛仁贵箭术精湛,三箭射杀三人,使碛北敌人投降,擒伪叶护等三人。 |
(1)今泥熟不事贺鲁,为其所破,虏系妻子。
(2)吾闻薛将军流象州,死焉,安得复生?
3 . 阅读下面的文言文,完成小题。
余建中辛巳,始
后连守两郡,竭其俸入,以事铅椠②。每获一书,即同共校勘,整集签题。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙。或少损污,必惩责揩完涂改,不复向时之坦夷也。
靖康丙午岁,侯守淄川。闻金人犯京师,四顾茫然,盈箱溢箧,知其必不为己物矣。建炎丁未春三月,奔太夫人丧南来,既长物不能尽载,凡屡减去,尚载书十五车。
己酉夏五月至池阳,被旨知湖州。六月十三日,始负担,舍舟坐岸上,精神如虎,目光烂烂射人,望舟中告别。余意甚恶,呼曰:“如传闻城中缓急,奈何?”戟手遥应曰:“
今日忽阅此书,如见故人。因忆侯在东莱静治堂,装卷初就,芸签缥带,束十卷作一帙。今手泽如新而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画;杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书。
(节选自李清照《<金石录>后序》,有删改)
【注】①侯:指赵明诚。②铅椠(qiàn):古代文具。铅为铅条,椠为木板,用以书写。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.岂人性之所著生死/不能忘欤/或者天意以余菲薄不足/以享此尤物邪 |
B.岂人性之所著/生死不能忘欤/或者天意以余菲薄/不足以享此尤物邪 |
C.岂人性之所著生死/不能忘欤/或者天意以余菲薄/不足以享此尤物邪 |
D.岂人性之所著/生死不能忘欤/或者天意以余菲薄不足/以享此尤物邪 |
A.归,文中指女子出嫁,与《静女》中“自牧归荑”的“归”意思不同。 |
B.太学,封建时代传授儒家经典的最高学府,始设于汉代。 |
C.朔,指农历每月的最后一天;望,指农历每月的十五。 |
D.“涂中奔驰”中的“涂”是通假字,通“途”,指道路。 |
A.“如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙”说明赵氏夫妇有阅尽天下古文奇书的志向。 |
B.文章第二段回忆了夫妇两人赌书泼茶的日常情趣,以及对书的珍惜和爱护。 |
C.尾段追思故物,悼念亡夫,流露出落寞凄苦之情,同时也有对人生聚散得失的释然。 |
D.本文在体例上属于序跋类,内容上具有自传性特征,于记事中抒情议论。 |
(1)质衣取半千钱,步入相国寺,市碑文归。
(2)余意甚恶,呼曰:“如传闻城中缓急,奈何?”
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
武灵王平昼闲居,肥义侍坐,王曰:“夫有高世之功者,必负遗俗之累;有独知之虑者,必
(节选自《战国策•赵策二》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.臣闻之/圣人不易民而教/知者不变俗而动/因民而教者/不劳而成功/据俗而动者/虑径而易见也/ |
B.臣闻之圣人/不易民而教/知者不变俗而动/因民而教者/不劳而成功/据俗而动者/虑径而易见也/ |
C.臣闻之圣人/不易民而教/知者不变俗而动/因民而教者/不劳而成功/据俗而动者虑径/而易见也/ |
D.臣闻之/圣人不易民而教/知者不变俗而动/因民而教者/不劳而成功/据俗而动者虑径/而易见也/ |
A.“必被庶人之恐”的“被”意为遭受,与《屈原列传》中“被发行吟泽畔”的“被”不同。 |
B.“殆毋顾天下之议矣”的“殆”意为大概,与《石钟山记》中“殆与余同”的“殆”相同。 |
C.“稽首”是古代一种隆重的跪拜礼,行礼时双腿跪在地上,头碰触地面,稍作停顿。 |
D.“绝五陉之险”的“绝”意为越过,与《蜀道难》中“可以横绝峨眉巅”的“绝”相同。 |
A.赵武灵王打算推行“胡服骑射”,但是担心受到臣民的非议,肥义认为做事犹豫不决就不会取得成果,让他抛开顾虑,武灵王最终下定了决心。 |
B.对于穿着胡服,赵造从教民之道出发提出反对意见,而且认为穿着奇装异服,会使人心思不正,习俗乖僻会扰乱民心,武灵王应该慎重考虑。 |
C.赵燕迟迟不穿胡服,赵武灵王派人责备赵燕,指出他的罪过,并打算用法律对他施以处罚,赵燕听完后惶恐认错,表示立即按照要求穿上胡服。 |
D.对于赵武灵王把原阳当作骑邑一事,牛赞进言规劝,认为改为骑射后攻战获得的利益,赶不上所损失的费用,被武灵王反驳后,他俯首听命。 |
(1)然则反古未可非,而循礼未足多也。
(2)寡人胡服,子独弗服,逆主罪莫大焉。
5.对于赵造和牛赞的进谏,赵武灵王的反驳策略有什么不同?请简要概括。
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
辛弃疾,
(节选自《宋史·辛弃疾传》)
1.下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是( )A.帅长沙时/士人或诉考试官/滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也 |
B.帅长沙时/士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也 |
C.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也 |
D.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也 |
A.字,古代男子20岁拟字,女子不可拟字;名、字和号一般在意义上有一定联系。 |
B.绍兴,南宋皇帝宋高宗赵构的年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。 |
C.辟,指征召布衣出仕,三公以下召之称“辟”,是一种自上而下选拔官吏的制度。 |
D.长短句,文中指词。词是一种韵文文体,又称曲子词,兴起于隋唐,盛行于宋代。 |
A.绍兴三十二年,辛弃疾带奏表归顺南宋,被授予承务郎之职,改任江阴佥判。乾道六年,升为司农寺主簿,出京任滁州知州。 |
B.辛弃疾担任滁州知州时,适逢百姓受到战火的波及,他先后出台了减轻赋税,安顿流离失所的百姓,训练民兵等政策。 |
C.辛弃疾处理福州盗贼之事还未实施就被台臣王蔺弹劾,说辛弃疾用钱如泥沙,杀人如草芥,早晚会端坐在闽王殿上称王。 |
D.辛弃疾为大理卿时,同僚吴交如死,没有棺材入殓,辛弃疾颇有感叹并赠送财物帮助办了丧事后,接着皇上下诏赐吴交如银绢。 |
(1)留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。
(2)遂丐祠归。进枢密都承旨,未受命而卒。
6 . 阅读文言文,完成各题。
文段一 (秦始皇)三十五年,除道,道九原抵云阳,堑山堙谷,直通之。于是始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小,吾闻周文王都丰,武王都镐,丰镐之间,帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林
卢生说始皇曰:“
(节选自《史记·秦始皇本纪》)
文段二 妃嫔
(节选自《阿房宫赋》)
【注】①天极、阁道、营室皆为星宿名。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.臣等求芝奇药仙者/常弗遇类物/有害之者方中/人主时为微行/以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至 |
B.臣等求芝奇药仙者常弗遇/类物有害之者/方中人主时/为微行/以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至 |
C.臣等求芝奇药仙者/常弗遇类物有害之者/方中人主时/为微行/以辟恶鬼/恶鬼辟真人至 |
D.臣等求芝奇药仙者常弗遇/类物有害之者/方中/人主时为微行/以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至 |
A.苑,是古代帝王游玩、打猎的风景园林。上林苑是中国历史上最负盛名的苑囿之一,位于长安郊外。 |
B.关中,指函谷关以东,泛指战国末期秦之故地;文中的“关中”与《鸿门宴》中的“欲王关中”同义。 |
C.幸,指帝王到达某地,也泛指封建时代皇帝亲临。这与文段二中“而望幸焉”的“幸”是同一意思。 |
D.媵,古代统治阶级嫁女时随嫁的人,也可能成为嫔、嫱。“妃嫔媵嫱”在文中指六国王侯的宫妃。 |
A.《阿房宫赋》写阿房宫“覆压三百余里”,从《史记·秦始皇本纪》的记载来看,实际上阿房宫的规模并没有如此之大。 |
B.从《史记·秦始皇本纪》看来,秦始皇营建阿房宫,主要是因为“咸阳人多,先王之宫廷小”,并非全由于“秦爱纷奢”。 |
C.从《史记·秦始皇本纪》看来,秦始皇在位第三十五年开始营建阿房宫,至其死(不过两年)尚未建成,其名称也尚未确定。 |
D.从对比中,我们发现,关于建造阿房宫的原因、阿房宫的规模等二者的记载出入较大,我们应以《阿房宫赋》的记载为准。 |
(1)为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室也。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
7 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
沛公
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。
(节选自《鸿门宴》)
1.下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( )例句:常以身
A.项伯杀人,臣 | B.赤也为之 |
C.良庖 | D. |
A. |
B. |
C.项伯乃夜驰 |
D.子路率尔 |
A.交戟之卫士欲止/不内樊哙/侧其盾以撞卫士仆地/哙遂入/披帷西向立/瞋目视项王/头发上指/目眦尽裂/ |
B.交戟之卫士欲止不内/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/哙遂入/披帷西向立/瞋目视项王/头发上指/目眦尽裂/ |
C.交戟之卫士欲止不内/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/哙遂入/披帷西向/立瞋目视项王/头发上指/目眦尽裂/ |
D.交戟之卫士欲止不内/樊哙侧其盾以撞卫士/仆地/哙遂入/披帷西向/立瞋目视项王/头发上指/目眦尽裂/ |
A.旦,日出、天明,可以引申为早晨,有时意为“明亮”。此处旦日指第二天。 |
B.河,黄河。后来泛指一般的河流。文中“河南”“河北”即黄河之南、黄河之北。 |
C.卮,用来盛酒的器皿,相当于现在的酒杯。同类器皿还有觥、斛、釜、钵等。 |
D.侯,爵位名。古代爵位一般分五等:公、侯、伯、子、男。如晋国国君称晋侯。 |
A.刘邦向项王谢罪时,把自己说成项王的战友,把项王与自己产生隔阖的原因推到小人身上,拉近了与项王的距离,套出了自己一方的奸细姓名。 |
B.鸿门宴上,范增多次向项王使眼色,而且用玉玦向其示意,让他早下决心除掉刘邦,但项王未曾留意,对其暗示没有回应,范增只得另寻他策。 |
C.范增出去召来项庄,让他进帐借舞剑之由刺杀刘邦,但在项庄舞剑时,项伯也起来舞剑,时时遮挡以护住刘邦,范增的计划因而失败。 |
D.张良告诉樊哙宴会上的实情后,樊哙就闯进营帐准备与刘邦同生共死,结果不仅没有出事,反而把项王数落了一顿,项王竟无言以对。 |
(1)若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
(2)樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
7.樊哙对项羽说的话与刘邦对项伯说的话基本相同,联系全文内容,谈谈这说明了什么。
8 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
越王贞于汝南举兵,不克,士庶坐死者六百余人,没官人五千余口。司刑使相次而至,逼促行刑。时狄仁杰哀其诖误,止司刑使,停新决,飞奏表曰:“臣欲闻奏,似为逆人论理;知而不言,恐乖陛下
时张光辅尚在豫州,将士恃功,多所求取,仁杰不之应。光辅怒曰:“州将轻元帅邪?”仁杰曰:“乱河南者,一越王贞耳,今一贞死,万贞生!”光辅诘其语,仁杰曰:“明公总兵三十万,所诛者止于越王贞。城中闻官军至,逾城出降者四面成蹊,明公
太后尝问仁杰:“朕欲得一佳士用之,谁可者?”仁杰曰:“未审陛下欲何所用之?”太后曰:“欲用为将相。”仁杰对曰:“荆州长史张柬之,其人虽老,宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日,又问仁杰,对曰:“前荐柬之,尚未用也。”太后曰:“已迁矣。”对曰:“臣所荐者可为宰相,非司马也。”卒用为相。或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”仁杰曰:“荐贤为国,非为私也。”
(宋·司马光《资治通鉴》)
材料二:
仁杰心乎唐者,忍辱事牝主,君子谅之,谓其机深谋长,欲成匡复之功,有不得不然耳。人臣之义,苟利国家,无所不可。
(清·蓝鼎元《修史试笔》)
1.材料二划波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。向令仁杰洁身A以去B亦自为C谋D则忠于唐E祚F究何补焉
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.存,指问候、慰问,与曹操《短歌行》中“枉用相存”的“存”词义相同。 |
B.表,封建时代臣子给君主的奏章,奏章还包括奏、疏、议等不同的形式。 |
C.纵,指放纵,与苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如”的“纵”词义不同。 |
D.尚方,官署名。秦朝开始设置,属少府,是掌管供应制造帝王所用器物的部门。 |
A.狄仁杰认为朝廷在越王事件中处罚不当,因此极力上表,最终使皇帝撤销了处罚。 |
B.狄仁杰认为张光辅杀降邀功,致使鲜血染红田野,犯了比越王贞更加恶劣的罪行。 |
C.狄仁杰举荐张柬之为相,坚持己见,最终改变太后想法,可见其坚持为公之心。 |
D.蓝鼎元认为狄仁杰忍辱负重,做到没人怀疑自己,是为了恢复唐室,用心良苦。 |
(1)将士恃功,多所求取,仁杰不之应。
(2)人臣之义,苟利国家,无所不可。
9 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
建安十六年,刘璋闻曹公将遣司隶校尉锺繇伐张鲁,有惧心。张松进曰:“曹公兵强,无敌天下;若因张鲁之资以向蜀土,谁能御之者乎?”璋曰:“吾固忧之,而未有计。”松对曰:“刘豫州,使君之宗室,而曹公之深仇也。善用兵,使之伐鲁,鲁必破。破鲁,则益州强,曹公虽来,无能为也。”璋然之,复遣法正迎刘主。主簿
(选自《华阳国志》卷五)
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将加句读处的字母填写在答题卡的横线上。然A后B资C益D州E之F富G凭H天I设J之K险L以M此N成O帝P业Q犹R反S手T也。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.巴西,指巴西郡,是黄权的籍贯。古人常常将官职、籍贯等放在姓名之前:有时单用,有时兼用。 |
B.内,通“纳”,接纳的意思,与《屈原列传》“亡走赵,赵不内”一句中“内”的意思完全相同。 |
C.膏,滋润的意思,与《苏武传》“空以身膏草野,谁复知之”中“膏”的意义和用法完全相同。 |
D.雅,美好的意思,与《出师表》“陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言”中“雅”的意思相同。 |
A.黄权对迎请刘备一事并不赞同,认为刘备来到益州后,会给作为主人的刘璋带来危险,因此他劝谏刘璋,但刘璋并没有听从他的谏言。 |
B.刘璋一心迎请刘备,他命令沿途郡县为刘备提供所需物资,并亲自到涪地与刘备会见,两人会见十分欢愉,一起宴饮了一百多天。 |
C.刘备认为救援孙权比攻打张鲁更重要,如果能够全力救援,就一定大获全胜,但刘璋对此并不全力支持,两人也因此产生了嫌隙。 |
D.成都被围后,虽然城中兵精粮足,众人都想决一死战,但刘璋不忍心百姓继“续遭受战乱之苦,加之刘备也派人游说,最终出城投降。 |
(1)今因此会,便可执璋,则将军无用兵之劳,坐定一州也。
(2)人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(《屈原列传》)
10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
张公讳琯,字子律,宁州真宁县人。其先为邠宁
公始以郊祀恩入官,调赣州会昌县主簿。未几,以材选摄事信丰令。信丰俗悍,输赋率不以时。吏计穷,即以民拒官为言。公曰:“岂有是哉!”驰至近村,憩僧庐中,以善言招其乡之为士者及父老,与之酒食,从容曰:“税赋岂可终负,然已失时,姑使吾得十七藉手①,若何?”更相告,即日皆集如约。
民有诉一冤死而十年不见理者,诉于提点刑狱马公大同。马公以属公,公阅其狱,得其死状,实以斗殴,非震也。公曰:“罪固有所归。然岁月久,屡更赦令,当从末减②。”马公强果自信,下吏莫敢与争,公独不为屈。又有讼者,
调常德府武陵县丞。绍熙中,武陵大水,犯县城,不没者三版③,门不得阖,水且入城。公时方摄县,亟命实土于布囊以窒门。俄而水定,乃设方略,募舟救民,且亲载粟,户给之,泥行露宿无所惮。
知隆兴府奉新县。县有营田,征赋比他为最薄,民竞耕之。久而营田罢,以鬻于民,履亩取税,比旧已增,俄而复命折粟帛以缗钱,民皆破家不能输。令屡以病告,不见听。公力请,又不听,则欲弃官去。会帅张公枃来,是公言,始奏蠲之。兴除利害,劝农桑,筑陂防,兴学校,不可胜载。进将作监主簿,太府寺丞。
方公在朝,子右史舍人翱翔三馆,俄擢从班,父子相望于
(节选自《渭南文集校注·卷三十八》)
【注】①藉手:借助他人之力。②末减:从轻论罪或减刑。③三版:古代筑墙用的板,每块高二尺,三板为六尺。
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡方框内依次填入与正确答案相对应的字母。马公直判A委B公勘C某罪D公力陈E其不可F马公皆霁G威严H如公请
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.望族,旧指有名望、有地位的家族。本文中指张琯祖先的家族在邠宁非常有名望。 |
B.“世以学行著”的“行”与《归去来兮辞并序》“感吾生之行休”的“行”意同。 |
C.“乃大叹服,自谓不逮”的“逮”与《陈情表》中“逮奉圣朝”的“逮”意思不同。 |
D.班列,文中指朝班的行列。张琯和他的儿子一起在朝廷做官,同处于朝廷的班列中。 |
A.张琯处理一件十年前的案件时,认为应该从轻论罪或减刑,与提点刑狱马大同意见不相合,但他始终坚持己见不屈服。 |
B.张琯回复职事时,能把事件中人的姓名、事件的复杂情形等如背诵一样列出,无一遗漏,上司马大同验证后惊叹佩服。 |
C.张琯作为县丞代理武陵县事务,在县城遭遇大水后,指挥百姓用布袋盛土堵住城门防水,水退后身先士卒救助百姓。 |
D.张琯任奉新知县期间,因营田制度改变,百姓无力缴纳赋税,他在向上请愿不被允许后准备辞官,幸得张枃帮助得以解决。 |
(1)客至门见公,闻国朝故事后生所未闻者,人人餍足。
(2)每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(《兰亭集序》)
5.简要概括信丰县的赋税得以快速收缴的原因。