1 . 下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析,不恰当 的一项是( )
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。诗人从孤山寺北到贾公亭以西,远眺西湖,见到了春水初涨、云脚与湖面相接的开阔景象。 |
B.中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。 |
C.尾联直抒胸臆,写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中,表达了诗人的喜悦之情。 |
D.全诗准确抓住景物特征,运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,富有画面感。 |
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2 . 下列选项中,对课文内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.《红烛》在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染,大量使用了抒情的感叹词,以优美的语言强烈地表达了心中的情感。 |
B.张秉贵在柜台里“三步并作两步走,一点儿不知累”,可下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”,这一细节描写让人物形象更为丰满,内容更加真切感人。 |
C.《百合花》弱化战争宏大叙事背景,专注人与人在瞬间的情感碰撞与交流,让读者体察和感悟细微之处的美好,寄托作者对美好人性的向往和对温情的渴望。 |
D.《琵琶行》作为一首抒情长诗,结构严谨缜密,错落有致,情节曲折,波澜起伏。既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,道出“同是天涯沦落人”的慨叹。 |
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3 . 阅读下面这首宋诗,完成小题。
[注]①秦观:“苏门四学士”之一,却不为世所用,一生仕途抑塞。②碧桃,又名千叶桃花,具有很高的观赏价值。
下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )
虞美人
秦观①
碧桃②天上栽和露,不是凡花数。乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?
轻寒细雨情何限,不道春难管。为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候断人肠。
[注]①秦观:“苏门四学士”之一,却不为世所用,一生仕途抑塞。②碧桃,又名千叶桃花,具有很高的观赏价值。
下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )
A.词的开篇“和露”两个字,让人想到碧桃的枝叶上挂着的晶莹的露珠,把水灵灵的碧桃呈现在读者面前。 |
B.“轻寒细雨情何限”中,寒是“轻寒”,雨是“细雨”,诗人以动衬静,写出了春天风物宜人的特点。 |
C.“不道春难管”,跟上一句构成对比,春光是如此美好,但是却不能长留在人间,表达了诗人对春天的惋惜和无奈之情。 |
D.本诗为一首咏物诗,仕途不顺的诗人以碧桃自喻,从中寄托了无人赏识、怀才不遇的身世之感。 |
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4 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
后出塞五首(其一)
杜甫
男儿生世间,及壮当封侯。
战伐有功业,焉能守旧丘?
召募赴蓟门,军动不可留。
千金买马鞍,百金装刀头。
闾里送我行,亲戚拥道周。
斑白居上列,酒酣进庶羞。
少年别有赠,含笑看吴钩。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.“焉能守旧丘”一句以反问语气加强情感,突出青年舍家从军的决心。 |
B.“斑白”两句写别景,老者居上列,醉后见他人年轻有为自感羞愧。 |
C.“含笑”二字言简义丰,既有对少年朋友的感激,又有对未来的期许。 |
D.诗歌描写青年从军的情景,情感基调豪壮明快,和《春望》明显不同。 |
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5 . 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。 |
B.第一段用“𫐓以为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。 |
C.第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。 |
D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就。 |
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6 . “元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”,对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是( )
A.批判刘义隆草率出兵,遭到惨败,慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。 |
B.批判刘义隆草率出兵遭到惨败,慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。 |
C.以刘义隆草率出兵遭到惨败,类比南宋近期张浚北伐遭到大败,慨叹南宋遭到挫败。 |
D.以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训,借古讽今,警告韩侂胄切勿草率出兵。 |
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2023-09-17更新
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218次组卷
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2卷引用:山东省临沂市二中2022-2023学年高一上学期线上期中模拟检测语文试题
7 . 下列选项中对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是( )
A.苏轼善于以时世为词,丰富了词的题材,扩大了词的表现范围,营造了词的意境;且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首《念奴娇•赤壁怀古》便是明证。 |
B.苏轼素有抱负,却在激烈的竞争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。这首著名的词作正是如此,它借咏史,抒写出了诗人郁积于胸中的块垒。 |
C.诗人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融,且全词文脉相承,又各有重点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的慨叹。 |
D.本词为苏轼的代表作,其豪放风格,从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。 |
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2023-09-17更新
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239次组卷
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3卷引用:山东省临沂市二中2022-2023学年高一上学期线上期中模拟检测语文试题
8 . 下列选项中对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的分析有错误的一项是( )
A.一个“穿”字,表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。 |
B.“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象,而且还给人以听觉形象。 |
C.“卷”字用拟人手法,展现了惊涛翻滚之貌,写出了浪花激溅之状。 |
D.“惊”字既写出了浪涛之气势,更写出了浪涛给人的心理感受。 |
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2023-09-17更新
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289次组卷
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3卷引用:山东省临沂市二中2022-2023学年高一上学期线上期中模拟检测语文试题
9 . 下列诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是( )
A.平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。 |
B.最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 |
C.晒网炊烟起,停舟月影斜。 |
D.乱点碎红山杏发,平铺新绿水黄生。 |
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10 . 根据下面这首诗的前三旬,推断诗的最后一句应该是( )
桑茶坑道中(其七) 杨万里
晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳荫眠正着, 。
A.一牛吃过柳阴西 | B.不脱蓑衣卧月明 |
C.收篙停棹坐船中 | D.麦花雪白菜花稀 |
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