1 . 阅读下面的材料，完成下列小题。

子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而》）

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。（《论语·公冶长》）

1．出自上述材料中的两个成语是_________________、_________________。
2．“不愤不启，不悱不发”体现了孔子怎样的教学原则？请指出并加以评析。

2 . 阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一   子曰：“参乎！吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”

子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”（《论语·里仁》）

材料二   孟子曰：“子路。人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”（《孟子·公孙丑上》）

1．根据第二则材料可以看出，子路的特点是_________________，大舜的特点是_________________。
2．上述两则材料告诉我们哪些做人的道理？用自己的话加以概括。

3 . 阅读下面的材料，完成下面小题。

子贡：“贫而无谄，富而无骄，何如？”

子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”

子贡：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”

子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”（《学而》第15章）

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”（《里仁》第5章）

1．孔子对子贡比较满意，是因为子贡能独立思考、________（用成语概括），因而得到孔子的赞扬。第一段对话体现了孔子________的教育。
2．结合上面两段文字，请简要说明孔子对“贫富”的理解。

4 . 阅读下面的材料，完成下面小题。

宰我问：“三年之丧，期已久矣。君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。旧谷既没，新谷既升，钻燧改火，期可已矣。”子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？”曰：“安。”“女安，则为之！夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今女安，则为之！”宰我出。子曰：“予之不仁也！子生三年，然后免于父母之怀。夫三年之丧，天下之通丧也。予也有三年之爱于其父母乎？”

1．下面两句加点词在文章中具体意思分别指的是什么。
（1）期已久矣   期：______
（2）期可已矣   期：______
2．结合材料简析孔子“三年之丧”的现实意义。

5 . 阅读下面的材料，完成下面小题。

①子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

②佛肸召，子欲往。子路曰：“昔者由也闻诸夫子曰：‘亲于其身为不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？”

这两段文字都写了子路和孔子的对话。

1．请用一个词语来概括子路的性格特点____________；材料②中“畔”的意思____________。
2．请结合两段材料，谈谈孔子和子路的相处之道。

6 . 阅读下面的文言文，完成下列小题。

桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过，兵弊于楚。为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道当之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。”

桓公即使人之楚买生鹿。管子即令桓公告民，藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山。令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱，人之所重也，国之所以存，明主之所以赏有功。禽兽者，群害也，明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也。天且以齐私楚也。子告吾民，急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而畋鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我至生鹿，二十赐子金百斤，什至而金千斤也。则是楚不赋于民而财用足也。”

楚之男女皆居外求鹿。隰朋^①教民藏谷五倍；楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而求谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷。谷不可三月而得也，楚籴石四百。齐因令人载粟处芊^②之南，楚人降齐者十之四。三年而楚服。

桓公问于管子曰：“吾欲求制衡山^③之术，为之奈何？”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器，燕、代必从公而买之。秦、赵闻之，必与公争之，衡山之械器必倍其价。天下争之，衡山械器必十倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。齐修械器^④于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器。燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰：“天下争吾械器，令其价再什以上。”衡山之民释其本，修械器之巧。齐即令隰朋购粟于赵。赵粜石十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之齐。齐修械器十七月，修籴五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。

(取材于《管子·轻重》)

【注】①隰朋：春秋时齐国大夫。②芊：地名。位于齐楚接壤处。③衡山：齐鲁之间的小国。④修械器：意思是施行购买兵器的策略。
1．掌握虚词——之、其、以
下列各组语句中加点词的意义和用法，不同的一项是（     ）

A． 使人之楚买生鹿/载粟而之齐

B． 其人民习战斗之道/公其令人贵买衡山之械器

C． 楚王果自得而求谷/果令人之衡山求买械器

D． 今齐以其重宝贵买吾群害/楚以生鹿藏钱五倍

2．把握文章内容，鉴赏艺术手法
下列对文意的理解，不正确的一项是(　　)

A．本文记述管子事迹，以桓公、管子对话为线索，集中笔墨记叙“买鹿制楚”事件，叙事详略得当。

B．文章首段描写桓公、管子对话，后文通过楚王与桓公、管子的对比，突出了齐国战胜楚国的原因。

C．文章中楚王认为禽兽有害而钱币有利，于是通告百姓，让他们寻找生鹿换取财物。

D．本文语言质朴流畅，主要以传神的语言描写来刻画人物形象，这与《烛之武退秦师》的手法相同。

3．分析概括人物形象
在下面每个人物后的横线上写出一个恰当的熟语或成语，用来评价人物在文中的表现。
①桓公____________　　　②管子____________　　　③楚王____________
4．评价探究文中思想观点
本文讲述了管子运用谋略的故事，你从中获得了哪些启示？请结合文章内容具体回答。
5．《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话，如《先进》篇：

子路问：“闻斯^①行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”

冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”

公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人^②，故退之。”

【注】①斯：就。②兼人：勇于作为。
请简要概述孔子三次回答的内容，并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。

7 . 阅读选文，完成下面小题。

《论语》十二章

（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（《学而》）

（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

（8）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

（《述而》）

（9）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《述而》）

（10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

（《子罕》）

（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

（《子张》）

1．《论语》，________家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子，名丘，字________，春秋末期思想家、政治家、教育家。
2．下列加点词没有词类活用现象的是（     ）

A．学而时习之

B．饭疏食饮水

C．博学而笃志

D．温故而知新

3．用现代汉语翻译下列句子。
①三人行，必有我师焉。
②逝者如斯夫，不舍昼夜。
4．朱开国丞相赵普说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？

8 . 阅读选文，完成下面小题。

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

②曾子曰： “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

③子曰：“温故面知新，可以为师矣。”（《为政》

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

⑤子曰：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”（《雍也》）

⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。”（《述而》）

⑦子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

⑧子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

⑨子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

1．请解释下面句子中加点的词的意思。
①人不知而不愠
②与朋友交而不信乎
③思而不学则殆
④仁在其中矣
2．请用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②逝者如斯夫，不舍昼夜。
3．请用”/”给下面的句子断句。（每句断一处）
知之者不如好之者好之者不如乐之者。择其善者而从之其不善者而改之。
4．孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有很多观点，请选择其中一点谈谈你的体会。

9 . 阅读下面的材料，完成各题。

子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之?欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”

(选自《论语•荷蓧丈人》)

1．“不仕无义”的“仕”意思是         ，“义”指         。
2．子路所说的“道”的含义是什么?子路认为“道之不行”的原因是什么?

10 . 阅读下面一段文字，完成练习。

阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”

1．文中加点的字有四个是通假字，选出解释正确的一项（     ）
①“归”通“馈”　②“时”通“伺”　③“涂”通“途”
④“知”通“智”　⑤“逝”通“失”　⑥“与”通“欤”

A．①③④⑤

B．①②④⑥

C．①②③④

D．②③⑤⑥

2．请选出与“遇诸涂”中的“诸”用法相同的一项（     ）

A．投诸渤海之尾	B．亮身率诸军攻祁山
C．诸郎中执兵，皆陈殿下	D．王尝语庄子以好乐，有诸

3．对下列加点词的解释正确的一项是（     ）

A．归孔子豚　　　　豚：海豚

B．孔子时其亡也          亡：通“无”，没有

C．好从事而亟失时          亟：立即，很快

D．吾将仕矣                仕：做官