组卷网 > 知识点选题 > 李白(701-762)
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解析
| 共计 1500 道试题

1 . 阅读下面这首诗,完成各题。

太原早秋

李白

岁落众芳歇,时当大火流

霜威出塞早,云色渡河秋。

梦绕边城月,心飞故国楼。

思归若汾水,无日不悠悠。


【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年(735年)秋天。这年夏季作者应友人元演之邀,同来太原,意欲攀贵以求闻达,然而辗转三晋,时历数月,终未能得到实现抱负之机会,到了秋季便写下了这首诗。②大火,星名,《诗经·七月》“七月流火”即指此星。这颗星每年夏历五月的黄昏出现于正南方,位置最高,六七月开始向下行,故称“流火”。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首联即用秋天的典型景象来照应题目中的“早秋”,“众芳歇”表明花草凋零,“大火流”表明天气依然炎热。
B.颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题,“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。
C.颈联的“绕”和“飞”字,采用了比拟的手法,把诗人对故乡的思念淋漓尽致地表达出来。
D.这首律诗条理清晰,前两联写太原的早秋之景,后两联则着重于抒发情感。
2.同是写秋,本诗描绘的画面、色调和情感表达方面与《沁园春•长沙》有什么不同?
2023-11-26更新 | 52次组卷 | 1卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市八中2023-2024学年高一上学期期中语文试题

2 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

把酒问月(故人贾淳令予问之)

李白

青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来,宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

【注】①丹阙:朱红色的宫殿。②绿烟:指遮蔽月光的浓重的云雾。③白兔捣药:神话传说月中有白兔捣仙药。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.一、二句写诗人停杯凝思,仰望万里苍穹,提出疑问:青天上的明月高悬,究竟起于何时呢?
B.五、六句描绘月色。皎皎月轮如明镜飞升,下照宫阙,云雾散尽,清光焕发,美得光彩照人。
C.九、十句化用神话传说,写月中白兔年复一年不辞辛劳地捣药,而嫦娥有白兔陪伴不再孤单。
D.最后两句再次写到酒,诗人只希望在对酒当歌时,皎洁的月光能常照杯中,让他尽情享受。
2.本诗中的“古人今人若流水,共看明月皆如此”与张若虚《春江花月夜》中的“人生代代无穷已,江月年年望相似”蕴含的哲思有相同之处,请简要分析。
2023-11-23更新 | 87次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市安溪县2023-2024学年高二上学期期中语文试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |

3 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

把酒问月(故人贾淳令予问之)

李白

青天有月来几时?我今停杯一问之。

人攀明月不可得,月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。

但见宵从海上来,宁知晓向云间没。

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?

今人不见古时月,今月曾经照古人。

古人今人若流水,共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。


[注]①丹阙:朱红色的宫殿。②绿烟:指遮蔽月光的浓重的云雾。③白兔捣药:神话传说月中有白兔捣仙药。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.一、二句写诗人停杯凝思,仰望万里苍穹,提出疑问:青天上的明月高悬,究竟起于何时呢?
B.五、六句描绘月色。皎皎月轮如明镜飞升,下照宫阙,云雾散尽,清光焕发,美得光彩照人。
C.九、十句化用神话传说,写月中白兔年复一年不辞辛劳地捣药,而嫦娥有白兔陪伴不再孤单。
D.最后两句再次写到酒,诗人只希望在对酒当歌时,皎洁的月光能常照杯中,让他尽情享受。
2.这首诗中的“古人今人若流水,共看明月皆如此”蕴含着怎样的哲思?请简要分析。
2023-11-21更新 | 60次组卷 | 1卷引用:河北省部分高中2023-2024学年高二上学期期中语文试题
4 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

对酒行

李白

松子栖金华,安期入蓬海。

此人古之仙,羽化竟何在。

浮生速流电,倏忽变光彩。

天地无凋换,容颜有迁改。

对酒不肯饮,含情欲谁待。

[注]①松子:即赤松子,古代中国神话传说中的上古仙人,相传为神农时雨师。②安期:指安期生,道教视他为重视个人修炼的神仙。③含情:化用了王粲的诗句“今日不极欢,含情欲谁待”。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗歌开头四句,从古时仙人、仙境起笔,首先创造出迷离缥缈的意境。
B.诗歌五、六句和《将进酒》一样,都表达了时光易逝,人生易老的感慨。
C.诗歌结尾紧扣诗题,诗人对酒不肯饮,尾句的反诘表达出诗人因为没有朋友而不欢乐的愁情。
D.这首诗看起来平淡无奇,实际上融游仙、忧生、饮酒为一体,意蕴丰富,耐人寻味。
2.诗人是如何表达情感的?请结合诗句简要赏析。
2023-11-20更新 | 130次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市S7高质量发展联盟2023-2024学年高二上学期期中语文试题

5 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

别匡山①

李白

晓峰如画参差碧,藤影风摇拂槛垂。

野径来多将犬伴,人间归晚带樵随。

看云客倚啼猿树,洗钵僧临失鹤池

莫怪无心恋清境,已将书剑许明时。


[注]①此诗当作于唐玄宗开元十二年(724),是李白在大匡山(四川彰明县境内)隐居读书、习剑、学道十年后,离别大匡山时所写。②失鹤池,一名“饲鹤池”,在彰明县西南三十里大匡山下。
1.下列对这首诗的内容和艺术手法理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联写景,山色斑斓的峰峦,随风摇曳的藤蔓,远望近看,令人陶醉。
B.颔联描绘了山中晚归的画面,有犬相伴,负薪归家,给人闲适安宁的感觉。
C.诗歌以《别匡山》为题,既是告别匡山,也是告别向往隐逸生活的自己。
D.本诗想象奇特,有《梦游天姥吟留别》的雄奇浪漫之风,表达惜别故地之情。
2.尾联用“清境”概括大匡山景致,请结合前六句说说“清”的具体表现。
2023-11-18更新 | 88次组卷 | 1卷引用:福建省福州市书生学校2023-2024学年高一上学期期中语文试题

6 . 阅读下面古典诗歌,完成下面小题。

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公展,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青屋间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?

(取材于李白的《梦游天姥吟留别》)

1.下列语句中,加点字的解释不正确的一项是(     
A.烟涛微茫难求             信:确实
B.越人天姥                 语:谈论
C.惟时之枕席               觉:睡眠
D.安能摧眉折腰事权贵        摧眉:低头
2.下列各组语句中,加点词语的意义和用法都相同的一组是(     
A.我欲之梦吴越                  罔不势象形,各具情态
B.霓衣兮风为马                  不足外人道
C.云之君兮纷纷来下            先天下之忧
D.失向来烟霞                    一豆羹,得则生
3.对下列诗句的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。诗人运用对比和拟人手法,直接写出天姥山高峻挺拔、高耸入云的样子。
B.熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。诗人幻想神仙世界里熊的咆哮声和龙的吟啸声使得山石、泉水和森林都被震惊了。
C.忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。诗人形象写出梦醒后低徊失望的情状:心悸梦醒,惊坐长叹。
D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。从梦境回到现实后,诗人用这两句诗表达了人生理想破灭的伤感情绪。
4.李白在《梦游天姥吟留别》中营造出的梦境有四个层次,其中登天姥山的梦境给读者愉悦的感觉。请简要分析诗人是如何运用想象来表现这一梦境的。
2023-11-17更新 | 82次组卷 | 1卷引用:北京市通州区2023-2024学年高一上学期期中语文试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |
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7 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

扶风豪士歌1

李白

洛阳三月飞胡沙2,洛阳城中人怨嗟。

天津流水波赤血,白骨相撑如乱麻。

我亦东奔向吴国,浮云四塞道路赊。

东方日出啼早鸦3,城门人开扫落花。

梧桐杨柳拂金井,来醉扶风豪士家。

扶风豪士天下奇,意气相倾山可移。

作人不倚将军势,饮酒岂顾尚书期4

雕盘绮食会众客,吴歌赵舞香风吹。

原尝春陵5六国时,开心写意君所知。

堂中各有三千士,明日报恩知是谁。

抚长剑, 一扬眉,清水白石何离离。

脱吾帽,向君笑。饮君酒,为君吟。

张良未逐赤松去,桥边黄石知我心6


注释:【1】此诗作于安史之乱爆发后第二年。扶风豪士:由扶风逃难到吴地的豪士。【2】飞胡沙:指洛阳陷入叛 军之手。【3】早鸦:唐以前,乌鸦在中国民俗文化中是吉祥鸟。【4】尚书期:陈遵嗜酒好客,刺史因公来访,虽与尚书有约也被陈遵挽留。【5】原尝春陵:指战国时四公子。【6】“张良”二句:传说张良在沂水桥上遇见黄石公,得赠《太公兵法》。后辅佐刘邦,立下不朽之功。天下大定,他自请引退,跟着赤松子学仙。
1.以下对诗歌的理解,不正确的一项是(     
A.开篇“洛阳”四句,交待了安史之乱导致怨声载道、民不聊生的历史背景。
B.“我亦”二句,写诗人因躲避战乱而东奔,路途遥远,难民多得难以计数。
C.“东方”四句,写扶风环境静美,春意醉人,诗人忘却了痛苦,流连忘返。
D.“扶风”四句,写扶风豪士为人不倚仗权势,热情好客,与诗人心意相投。
2.以下对诗歌的赏析,正确的一项是(     
A.诗人用战国四公子事,意在感激扶风豪士给自己立功报国的机会。
B.诗人以清水白石为喻,来赞美扶风豪士爽朗的胸襟和磊落的为人。
C.此诗和李白的《梦游天姥吟留别》都属于七言歌行体,押韵自由。
D.“扫落花”与杜甫“花径不曾缘客扫”都写了主人亲自洒扫迎客一事。
3.本诗尾句“桥边黄石知我心”的“我心”内涵丰富。结合全诗,请你谈谈对“我心”的理解。

8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

海客谈瀛洲,烟涛微茫难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?

(李白《梦游天姥吟留别》)

李白,字太白,兴圣皇帝九世孙。白十岁通诗书,苏颋为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。天宝初,白至长安,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。帝坐沈香亭子,意有所感,欲得白为乐章,白犹与饮徒醉于市。召入,而白已醉,使高力士脱靴,左右以水酬面,稍解,援笔成文,婉丽精切。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修。后白恳求还山,帝赐金放还

白浮游四方,尝月夜乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。安禄山反,侧宿松、匡庐间,永王磷辟为府僚佐,璘起兵,逃还彭泽,璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。

(节选自《新唐书·李白传》)

1.对下列各项中加点词的解释不正确的一项是(       
A.益以学   少:年少时
B.烟涛微茫难求   信:实在,确实
C.侧宿松、匡庐间   转:辗转流徙
D.虎瑟兮鸾回车   鼓:弹奏
2.下列与“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”的修辞手法相同的一项是(       
A.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(       
A.李白才华横溢。贺知章称赞他假以时日可比得上司马相如,苏颋惊叹他为谪仙。
B.李白狂放不羁。玄宗下诏让他供奉翰林,他仍与酒徒在集市中酣饮。
C.李白蔑视权贵。李白入宫为玄宗作诗,让玄宗亲信高力士亲自为他脱靴。
D.李白晚年多舛。安史之乱中,因做永王幕僚获罪,后得郭子仪倾力相救。
4.(从文中四句划线句中,任选两句(若四句都选,按前两句),用现代汉语翻译。
(1)熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
(2)力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃。
(3)忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。
(4)后白恳求还山,帝赐金放还。
2023-11-17更新 | 85次组卷 | 1卷引用:新疆喀什地区疏勒县实验学校2023-2024学年高一上学期期中语文试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |
名校

9 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

下终南山过斛斯山人宿置酒

李白

暮从碧山下,山月随人归。

却顾所来径,苍苍横翠微。

相携及田家,童稚开荆扉。

绿什入幽径,肯萝拂行衣。

欢言得所憩,美酒聊共挥。

长歌吟松风,曲尽河星稀

我醉君复乐,陶然共忘机。


[注解]①斛斯山人:复姓斛斯的隐士。②松风:古琴曲,即《风入松曲》,此处也有歌声随风而入松林的意思。③河星稀:银河中星光稀微,指夜已深。
1.下列对这首诗的理解,正确的一项(     
A.体裁上,“暮从碧山下,山月随人归”对仗工整,充分体现了作品格律诗的特点。
B.“苍苍横翠微”中“苍苍”加倍渲染暮色,“横”有笼罩意。此句写出暮色山林景象以及诗人油然而生的寂寞之感。
C.“相携及田家,童稚开荆扉”运用了白描手法,是为了突出斛斯山人生活环境的简朴。
D.“美酒聊共挥”一个“挥”字写出了李白畅怀豪饮的情态。整句描绘出宾主欢言笑谈的欢乐场景。
2.从全诗来看,令诗人“陶然”的原因有哪些?试结合诗句作简要分析。
2023-11-16更新 | 130次组卷 | 1卷引用:辽宁省鞍山市一中2023-2024学年高二上学期期中语文试题

10 . 阅读诗歌,完成下面小题。

梦游天姥吟留别

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜

1.下列句子中,加点的词没有活用现象的一项是(     
A.虎瑟兮鸾回车B.深林兮惊层巅
C.云青青兮欲D.对此欲倒东南
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.云霞明灭可睹       或:有时       迷花倚石忽已       暝:昏暗
B.我欲之梦吴越       因:因为行即骑访名山       须:等待
C.势五岳掩赤城       拔:超出水荡漾清猿啼       渌:清澈
D.烟涛微茫难求       信:确实       熊咆龙吟岩泉       殷:震动
3.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.烟涛微茫难求          信:音信、书信
B.云霞明灭可睹          或:有时
C.云青青兮欲雨            青青:黑沉沉的
D.安能摧眉折腰权贵     事:侍奉
4.下列句子中加点“之”的用法,与例句相同的一项是(     
例:我欲因梦吴越
A.仙人兮列如麻B.食野C.无丝竹乱耳D.呼尔而与
5.以下对这首诗判断不正确的一项是(     
A.《梦游天姥吟留别》是李白游历了天姥山之后而写的一首留赠给友人的诗歌。
B.这首诗随诗人情感与思绪的变化,句式与节奏也在不断变化。“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开”四句连用四字句,节奏紧凑,生动地描绘出洞天石门打开时的雄伟气势。
C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。
D.这首诗写于唐玄宗天宝四年,作者性格傲岸,却在长安受到权贵的排挤,所以在诗中既表现出追求自由、蔑视权贵的思想,又有无力回天的感伤。
6.翻译下列句子。
(1)霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
(2)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2023-11-15更新 | 220次组卷 | 1卷引用:北京市怀柔区青苗学校2023-2024学年高一上学期期中语文试题
共计 平均难度:一般