1 . 假定你是李华，最近你的班级就学生在学习和生活中面临的问题对班上的同学进行了调查。请根据图表，用英语写一篇短文向学校英文报投稿。内容包括：
1.学生面临困难的状况描述；
2.简单评论；
3.你的建议。
注意：
1.词数100左右；
2.稿件标题已给出，不计入总词数。

What Trouble We Have

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2 . 假定你是李华，你所在班级举行了How to Develop Good Habits英语主题班会， 班会前进行了不良习惯的调查，结果如下图。班会中针对这些情况进行了讨论并提出了建议。请根据以下提示向英语校报投稿介绍本次英语主题班会。
不良习惯调查结果

1.班会的目的;
2.不良习惯调查结果;
3.建议。
注意：
1.写作词数应为80左右;
2.首句已为你写好。
Dear Editor,

Recently, our class has conducted a class-meeting on how to develop good habits.

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3 . 最近你校对学生的书写情况进行了一项问卷调查，调查结果显示，有85％的学生认为自己的字迹不好看，并且没有改善的打算，理由如下图，请就此写一篇英文短文向你校英文报投稿。
内容包括：
1．描述数据；
2．你的看法。
注意：1．词数100左右;2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
中学生不改善书写的原因

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4 . 最近。你班进行了一个参与家务劳动的调查，请你根据调查结果在你的博客上用英语写一篇博文。

每周做家务1小时以十	5%
每周做家务小于1小时	65%
完全不参与家务劳动	30%

要点包括：1.调查结果，2. 你的感受。
注意：1.词数80左右，2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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5 . 你校英文报纸正在开展“Why High School Students Don’t Like Uniform?”为题的讨论。请使用表格中的调查结果写一篇短文投稿，介绍校服不受欢迎的原因和你个人的看法或建议。

比例	不喜欢的原因
60%	不时尚
20%	价格过高
10%	质量不高

注意：1.词数100字左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Why High School Students Don’t Like Uniform?

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6 . 学校英文报就“The best ways of spending a vacation”展开了一项调查，请根据下图调查结果写一篇短文投稿。内容包括：
1.度假方式；
2.你的观点。
注意：
1.词数80左右；
2.题目和首句已为你写好。

Last week, the school English newspaper interviewed 200 students to find out their ways of spending a vacation.

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7 . 学校英文报正在进行以“Senior High Students’ Consumption”为主题的高中生零用钱使用情况调查。请结合图表中的调查结果写一篇英文短文投稿，内容包括：
1．零用钱的使用; 2．简单评论; 3．你的建议。

Senior High Students’ Consumption

注意：
1．词数100左右;
2．可以适当增加细节以使行文连贯。

Senior High Students’ Consumption

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8 . 请阅读图表 Main difficulty experienced when learning a new language，结合个人英语学习经历，选取其中一个或两个方面，写一篇英语短文，谈谈你的困难以及你是如何战胜困难的。

注意：
1.词数100左右；
2.不得透露任何与个人和学校相关的真实信息。
3.开头已给出，不计入总词数。

As the chart shows, people encounter various difficulties when learning a new language. As for me,…

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9 . 这是学校最近在全校高中生进行的一次“你是否在上课时记笔记？”的调查。你作为校报记者，请用英语将调查的情况写一篇文章刊登在校报上。

调查范围和对象	全体高中学生，共2105人
调查结果	25％学生记笔记，成绩较好
	37％学生尝试记笔记，但不会记，需要指导
	38％学生根本不记笔记，不知道记什么
你对调查结果看法	···...

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10 . 假如你是李华, 你校校报正在征集向“抗疫英雄”学习的稿件，请你根据以下表格内容写一篇关于抗疫英雄钟南山的人物传记。

人物传记模式 (ABCDE)	具体内容
第一段 A(admiration)	钟南山院士是21世纪中国最著名的医学家之一。
第二段 B(background) C(characteristic) D(deeds)	①他于1936年10月20日出生于江苏省南京市，于1960年毕业于北京医学院。 ②2019年末，新冠肺炎暴发，他冲到抗疫前线，战胜重重困难，取得显著成果，被授予“共和国勋章”。
第三段 E(evaluation)	最让人印象深刻的是他精湛的医术以及不断战胜困难的能力。他是一个感动了无数中国人的人民英雄。

注意：1.短文应包括表格所列的全部内容，可适当发挥；
2.词数80左右。
参考词汇：新冠肺炎COVID-19；共和国勋章the Medal of the Republic
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