1. 今年的庆祝时间（6月10日）
2. 节日由来：纪念（be in memory of）屈原
3. 人们举行庆祝活动：吃粽子、赛龙舟……
4. 欢迎大家一起体验这个传统节日
注意：1. 词数不少于80词；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不能出现与本人相关的信息；
4. 开头已写好，不计入总词数。
Dear fellows,
The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar.
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Dear Mr. Smith,
How is it going? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
1．描述现象；
2．沉迷网游的危害；
3．发出呼吁。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式作答。
Dear fellow students,
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That’s all. Thank you!
4 . 随着经济的发展，越来越多的文化遗产遭到破坏。假设你是红星中学高中生李华，请给当地报社写一封信，谈谈你对保护文化遗产的建议。内容包括：
1.文化遗产的重要性；
2.如何保护文化遗产。
注意:
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,
I am Li Hua, a senior student from Hong Xing High School.
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Sincerely,
Li Hu
要点：
1．介绍旅游景点；
2．交通方式和出发时间；
3．表达期望。
注意：词数100左右，要点齐全，不得出现个人真实信息。
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1.询问著名旅游景点的信息；
2.询问当地特色（如美食、节日等）。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：中医traditional Chinese medicine (TCM)
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1.描述现状及原因；
2.坚持运动的好处与理由；
3.呼吁大家热爱并坚持运动。
注意：
1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好。
你可以参考下列单词（部分）：
give sb. a speech 给某人做讲座；play a role 起作用；benefits from doing sth.从……受益；meaningful有意义的
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1.介绍中国的端午节（时间、意义、风俗等）；
2. 欢迎他来中国并邀请他观看龙舟赛。
注意：
1.词数100词左右；
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
1. 地理位置中国的东南部、面临东海
2. 名胜之地西湖
3. 休闲：划船，漫步，在草坪上野餐
4. 变化：高楼大厦。
注意:1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯：
3. 电子邮件的开头和结尾已写好不计入总词数。
参考词汇：草坪 lawn
Dear Linda,
I am very glad to know that you will come to my city-Hangzhou this summer vacation. Now I’m writing to tell you something about it.
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