1 . 假定你是李华，上周五你校举办了一场主题为“健康与运动”的演讲比赛。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1.参赛人员； 2.现场描述； 3.比赛反响。4. 80词左右。

A Speech Contest About “Health and Sport”

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2 . 上周六，你校组织全体学生去希望农场进行社会实践活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动内容；
3. 个人感受。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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3 . 近日，中国的传统节日春节被确定为联合国假日。请你为广播站写一篇面向全校师生的英文发言稿，分享这个好消息。内容包括：

1. 告知消息内容；

2. 说明它的意义；

3. 表达你的感想。

注意：1. 词数80左右；

2. 涵盖要点，可适当增加细节，以使行文连贯；

Dear teachers and fellow students,

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Thanks for your listening.

4 . 某英文杂志社长期以来一直关注环境保护，目前正在收集一些能够改善环境的方法和建议。现在，请你用英文写一篇文章向该报社投稿。

注意：

1. 写作词数应为80左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

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5 . 假定你是李华，你的英国朋友Peter来信说他寒假痴迷于刷短视频(short videos)，对学习失去了兴趣，感到很苦恼。请你给他写一封邮件，内容包括：
1. 理解和安慰；2. 你的建议；3. 表达祝愿。
注意：1. 写作词数应为80左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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Yours sincerely,

Li Hua

6 . 你校英文报正在组织以“Your creative ways of learning English”为题的征文活动。请你写篇短文投稿，内容包括:
1.介绍你学习英语的创造性方法;
2.分享你学习英语的积极体验;
3.鼓励他人尝试创造性的学习方法;
注意;
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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7 . 假定你是李华，你是你班春季运动会负责人，你想邀请你的交换生同Jason参加4×100米接力赛(4×100m relay)。请你给他写一封电子邮件，内容包括：
1．运动会情况介绍;
2．发出邀请;
3．期待回复。
注意：
1．写作词数应为 80左右;
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Jason,

How are you doing?

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Yours,

Li Hua

8 . 假定你是李华， 星期六晚上 8 点学校礼堂将放映电影《郑和下西洋》（ A Treasure Ship Captain）。你想请在学校学习的外国朋友 Peter 来一起观看。请给他写一封邀请函。内容包括：
1.电影放映的时间和地点；
2.简单介绍郑和及郑和下西洋的意义；
3.建议他看电影前先了解相关的历史。
注意：1. 可以增加适当的细节，以使行文连贯；
2. 词数 80 左右，信的开头和结尾已经给出，不计入总数。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

9 . 假定你是高中学生李华，得知我市将举办国际旅游节(the International Tourism Festival)，需要英语志愿者，你对此很感兴趣。请按要求写一封英文申请信，内容包括：
1．个人优势：
2．能做的事情。
注意：
1．写作词数应为80左右;
2．开头和结尾已给出;不计入总词数;
3．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sir/Madam,

I’m Li Hua, a senior high student.

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Yours sincerely,

Li Hua

10 . 假定你是李华，正负责筹备学校年度英语诗歌创作大赛。你想去找外教Mariam咨询关于诗歌主题等相关的事情，并邀请她当比赛评委，但是发现Mariam不在办公室，请你给她写一封邮件。内容包括：
1. 找她的原因； 2. 约定见面的时间、地点。
注意：1. 词数80左右;可适当增加细节，以使行文连贯。
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mariam,

I’m Li Hua from your English poetry class.

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Yours,

Li Hua