1 . 假定你是某国际学校的学生会主席李华。你校摄影协会将于下月成立，请你用英语写一张海报，内容包括：
1.招募对象；
2.会员职责；
3.报名时间和地点。
提示：
1.可适当增加细节，以使行文连贯；
2.词数：不少于100词。
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2 . 假设你是李明，你的家乡正在策划一个线上旅游节，现面向全市青少年征集宣传片策划案，旨在挖掘旅游资源和城市文化，开展讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践。请你根据以下要点，用英语写一封邮件给旅游局，谈谈你对该宣传片的构思以及推荐的景点，内容包括：
1．宣传片中城市景点介绍设计；
2．推荐原因及创新点。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
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3 . 假定你是李华，有感于校园内存在的浪费现象，请根据写作要点并参考图画内容给校长写一封信。

写作要点：
1、说明写信的目的；
2、对这些行为进行批评；
3、提出建议。
注意事项：1、短文词数100左右；
2、信的格式、开头已给出，不计入总词数;
3、参考词汇：不道德的 immoral
Dear headmaster,

I am a student from Class 1, Senior 1. I am writing to you to share my views on the shocking waste of water, electricity and paper in our school.

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A worried student,

Li Hua

4 . 假设你是祝人乐，最近收到你的笔友李华的来信，他谈到自己在网课期间，英语学习成绩下滑，为此非常苦恼。请你给他写一封回信，内容包括：
1. 具体建议；
2. 期盼与祝福；
注意事项：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Li Hua,

I have already received your letter.

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Yours,

Zhu Renle

5 . 假定你是中学生李华, 请你写封电子邮件，告诉你的朋友Richard你的西安旅行计划。 内容包括:
1. 旅行的主要目的；
2. 拟参观的重点景观；
3. 其他景点和旅行安排(出发时间、出行方式等)
注意:1. 词数80左右，开头与结尾已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 请运用现在进行时态表示将来要做的或要发生的事；
4. 不得抄袭。
参考词汇：Big Wild Goose Pagoda(大雁塔)   Bell Tower(钟楼)
Huaqing Pool(华清池)   the Terracotta Army(兵马俑)
Dear Richard,
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Your friend,

Li Hua

6 . 假定你是李华，在某国际学校就读。你校准备举办一场以中国音乐为主题的音乐节，请写封邮件给另一国际学校的乐队队长Anthony，邀请他们参加音乐节。内容包括：
1. 时间、地点；
2. 活动安排；
3. 期待回复。
注意：写作词数应为80左右。
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7 . 假设你是红星中学高三学生李华。你因为是新冠病毒的密接人员而居家隔离了一周，隔离期间，社区的外国志愿者Jim给予了你很多帮助，你打算给Jim写一封感谢信，内容包括：
1. 感谢所帮你做的事情;
2. 对你的意义和你的感受。
注意：新冠病毒的密接人员: a close contact with COVID-19;
隔离：quarantine v./n.
1. 词数100左右;
2. 信的开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

8 . 最近，你校医务室(school infirmary)就本校学生的近视问题做了一次调查，结果显示，女生近视比 例为48.3%，男生近视比例为55.2%。请给校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 描述现状;
2. 分析原因;
3. 提出建议。
注意：1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 你班英语老师要求你们以“My Understanding of Success”为题写一篇作文，内容包括:
1.你对于成功的理解；
2.你想如何获得成功。
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10 . 假定你是李华，你的朋友王明因为担心疫情会影响正常的学习，太过着急以至于生病了。请你给他写一封信安慰他。
注意：1.词数100左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：疫情pandemic;线下教学classroom teaching;线上教学online teaching
Dear Wang Ming，
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Yours，

Li Hua