1 . 假定你是校英文报主编，你打算在校报上发表一则关于成立“跑团”的通知，内容包括：
1．目的：增强健康意识，增进友谊；
2．形式：自定跑步时间，每周日上传跑步记录；
3．欢迎报名。
参考词汇：跑团 Running Group
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Welcome to Our Running Group

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2 . 针对高中生是否应该利用寒暑假去国外游学，你班以“Is the overseas study tour a good idea or not?”为题展开了激烈的讨论，请你根据以下提示，写一篇短文向校英语报社投稿，并谈谈自己的看法。

支持	接触不同文化，开阔视野； 有助于语言你能力提高。
反对	增加家庭经济负担； 占据大量时间。

注意：
写作词数应该为80左右。

Is the overseas study tour a good idea or not?

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3 . 中国有很多历史悠久，形式多样的传统节日，不同节日的习俗也各不相同，李华所在的国际学校正在开展主题为“My favorite traditional festival”的交流活动，假如你是李华，请你向来自不同的国家的同学介绍你最喜爱的中国传统节日——端午节。内容包括：
1. 今年的庆祝时间（6月10日）
2. 节日由来：纪念（be in memory of）屈原
3. 人们举行庆祝活动：吃粽子、赛龙舟……
4. 欢迎大家一起体验这个传统节日
注意：1. 词数不少于80词；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不能出现与本人相关的信息；
4. 开头已写好，不计入总词数。
Dear fellows,

The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar.

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4 . 假定你是学校英语报社记者李华，上周学校开展了一年一度的“English Day”活动，请使用图表中的信息写一篇短文投稿，内容包括：

1.活动情况介绍，以及学生参与活动的数据描述；

2.简单进行评论或谈谈感受。

English Day

Time: 2:00 p.m. — 4:30 p.m. June 18th Place: School Hall Activities:＊ Singing Competition (50%) ＊ Cooking Show (30%) ＊ Storytelling (20%)

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 短文的题目和首句已为你写好。

(请按答题格式在答题卡的相应位置作答)

Our School English Day

Our school English Day was a great success.

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5 . 假定你是李华，寒假即将来临，你打算和家人下周外出旅游。请给你的英国好友Tom 写一封电子邮件，分享你的出行计划。
要点：
1．介绍旅游景点；
2．交通方式和出发时间；
3．表达期望。
注意：词数100左右，要点齐全，不得出现个人真实信息。
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6 . 上周你校发起了有关出国学习的讨论，请你写一篇短文给某英文报社投稿，内容包括：
1. 支持者的观点；
2. 反对者的观点；
3. 你的观点。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 不要出现真实的姓名和校名。

Whether to Study at Home or Abroad

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7 . 《中学生英文报》正在举办英语征文活动，题目为“Convenience or Burden”请你以二维码为话题投稿，内容包括：
1. 二维码的利弊；2. 你的观点。
注意：
1. 词数100左右；
2. 标题与部分首句已写好，不计入总词数。参考词汇：二维码QR code

Convenience or Burden

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8 . 上周日，你和朋友们参加了清洁公园的志愿工作(voluntary work)。请你根据写作提示，写一篇60词左右的英语短文，介绍这次活动情况。
提示：1. How was the weather?
2. How did you get to the park?
3. What did you do in the park?
4. How did you feel?
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9 . 假定你是李华，收到初中同学Chris的来信，告诉你进入高中后，他无法适应高中英语课，在英语学习上有些困难，以至于跟不上其他同学，感到非常着急。请你给他写一封英文电子邮件，给他提些实用的建议。
参考词汇：adapt to 适应
注意：1.字数100字左右；
2.作文开头已为你写好，不计入词数；
3.可适当添加细节，使行文连贯。
Dear Chris,

Receiving your letter, I am very delighted that you believe in me.

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Yours,

Li Hua

10 . 假如你是李华，你应邀参加学校组织的“英语学习师生交流会”。请你用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况， 并对学校今后的英语教学提出建议。内容如下：
1．自己学习的情况；
2．对今后教学的建议。
注意：词数不少于80词，可适当增加细节使行文连贯。
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