1 . 假定你是李华，在你班任教的外教Smith先生即将回国，请你代表全班发言，内容包括：
1．表达感激;
2．回忆收获;
3．表达祝愿。
注意：1.词数100左右;
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Smith,
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Yours sincerely,

Li Hua

2 . 假如你是李华，上周五你校举办了以“Be a Lifelong learner”为主题的演讲比赛，你的朋友David获得一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。
内容要求：
1. 祝贺获奖；
2. 表达你对该主题的理解。
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David,
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Yours,

LiHua

3 . 假定你是李华，你的书法班的英国同学John，因为在汉语书法大赛中表现欠佳而心情沮丧，请你给他写一封邮件表示安慰。要点如下：
1.表示理解;     
2.帮其分析原因;     
3.提供辅导。
参考词汇：汉语书法Chinese calligraphy。
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4 . 假定你是李华，得知留学生好友 Fred 因汉语考试不及格而感到沮丧，请你用英语给他写一封信，内容包括：
1. 表示安慰；2.进行鼓励；3. 愿意提供帮助
注意：1. 写作词数应为 80 左右；
2. 请按所给格式在答题卡的相应为止作答。
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5 . 假定你是李华，你的美国留学生朋友 Sophie没能进入“舞蹈风暴（Dance Smash）”的决赛， 感到很难过。请给她写一封邮件，内容包括：
1.表示理解；
2.给予安慰；
3.鼓励继续努力。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯．
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6 . 假如你叫李华，进入高三的学习，压力很大，想和父母说说心里话，请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下：

知心话	感恩——感谢父母的关心、鼓励 对父母的期望——(1)多加交流 (2)适时提供帮助
学习打算	考生自拟(至少写两点)

注意：(1)短文必须包括所有内容要点，可适当发挥。
(2)词数：100左右(开头与结尾已给出，不计入词数)。
Dear Mom and Dad,

With the College Entrance Examination approaching, I really hope to have a heart-to-heart talk with you!

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Mom and Dad, I am quite confident about my future. Wish you good health and a happy life.

Yours sincerely,

Li Hua

7 . 假设你是李华，你的英国朋友Jason送了你一本《英美文化读本)作为你的生日礼物。请用英语给 Jason写一封感谢信，要点如下:
1. 表示感谢
2. 你喜欢该书的原因
3.   Jason过生日时，你将送给他一件礼物。
注意:1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jason,
I’ m very grateful for your valuable gift for my birthday.
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Yours,

Li Hua

8 . 为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下：
1．表示理解并给予安慰；
2．提出建议并说明理由。
注意：
1．词数120左右；
2．信中不能出现与本人相关的信息；
3．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。
参考词汇：temper n. 脾气，情绪
Hi Worried，
I’m sorry to know that you’re having such a bad time at the moment.
                                                    
                                                    
                                                    
Yours,
Jamie