1 . 假定你是某中学学生李华，你们学校的英语俱乐部要举办一次以诚信(integrity)为主题的英语演讲比赛。请你用英语写一篇演讲稿，要点如下：
1.诚信的重要性及不诚信对社会造成的危害；
2.如何践行诚信（如：个人在日常生活和学习中的做法等）；
3.号召大家践行诚信。
注意：1.词数80左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.可适当增加细节，以使行文连贯。

Hello, everyone! I’m honoured to have a chance to talk about integrity.

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That’s all. Thank you for your listening.

2 . 假定你叫李华，你的好友Simon给你发来e-mail说他升入高中以后在处理人际关系上感到很茫然，不知道如何结交新朋友。请你根据以下提示，用英语给他回复，提出一些看法和建议。
提示：
1. 与人接触时要面带微笑、对人友好；
2. 关心同学、乐于助人；
3. 学会倾听；
4. 展现才能。
参考词汇：才能：talent
注意：
1. 词数80左右；
2. 文章的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Simon,
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Yours,

Li Hua

3 . 假定你是中学生李华。你的美国笔友Mike 刚刚升入高中，但是他觉得不太适应高中的学习生活，想让你给他提一些建议。请你给他写一封回信，内容包括：
1. 多与老师交流；2. 积极参与课堂活动；3. 管理好时间等。
注意：1. 词数 80 左右(开头和结尾已经给出，不计入总词数)；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mike,

I’m sorry to hear that

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Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假设你是晨光中学高三(2)班的班长李津，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文，主要内容包括：
(1)乐观的人生态度；
(2)努力学习；
(3)参加体育锻炼；
(4)健康的饮食习惯。
注意： (1)可适当加入细节, 以使内容充实, 行文连贯；
(2)词数不少于80个；
(3)开头已给出，不计入总词数。

We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

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6 . 假设你叫李华，现是某中学的一名高一学生。你的美国笔友Jack来信谈及汉语学习的困难，并请你提出一些汉语学习的建议。请你根据以下提示，给Jack写一封回信。
提示：1.学习汉语一定要有兴趣，不怕困难；
2.不要怕犯错误，多听，多读，多练；
3.创造和利用学习汉语的机会，如：结交中国朋友等；
4.其他建议……
注意：1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头已经写好，但不计入总词数。
Dear Jack,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

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Yours,

Li Hua

7 . 假如你是校学生会主席李华。随着电子产品的普及，很多学生的书写远不如从前。请你以学生会的名义用英语写一封倡议书向英文报投稿，呼吁大家重视书写。内容要点包括:
1.倡议的背景；
2.提出提高书写的建议；
3.发出呼吁。
注意:1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 作为一名高三学生，减轻压力显得特别重要。请你以“How to Relieve Pressure”为题，给校英文报写一篇短文，内容包括：
1. 产生压力的原因与其影响；
2. 缓解压力的方法。
提示：1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数：不少于100词。

How to Relieve Pressure

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10 . 假定你是李华，你班的英语老师让你们参加学校组织的“How to keep healthy”英语作文比赛，请你根据以下信息，写一篇参赛作文。内容包括：
1）饮食方面：少吃肉类，多吃蔬菜与水果；
2）情绪方面：保持积极的心情，良好的情绪；
3）锻炼方面：经常运动（跑步，散步）。
注意：1）词数80字左右；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
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