1 . 假如你是李华,你校将组织校内留学生参观中国画展览,请你以校学生会的名义写一则通知发布在校园网上。内容包括:
1.展览的时间和地点;
2.展览内容;
3.参观时的注意事项。
1.词数 80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
1.展览的时间和地点;
2.展览内容;
3.参观时的注意事项。
1.词数 80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Notice
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2 . 你校英文报正在征文,主题是“生活中最难忘的一个画面”。请你用英语写一篇短文投稿,内容包括:
1.描述这个画面发生的时间和地点;
2.阐述为什么这个画面给你留下深刻的印象;
3.讲述这个画面对你的影响或启发。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
1.描述这个画面发生的时间和地点;
2.阐述为什么这个画面给你留下深刻的印象;
3.讲述这个画面对你的影响或启发。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
An Unforgettable Scene
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名校
3 . 听下面一段较长对话,回答以下小题。
1. Who did Sam go to the fashion show with?
2. Which show did Emma miss?
3. Who disliked the sports clothes show?
1. Who did Sam go to the fashion show with?
A.A family member. | B.Some friends. | C.A designer. |
A.The sports clothes show. | B.The children’s fashion show. | C.The costume show. |
A.Sam and Anna. | B.Sam and Melissa. | C.Emma and Anna. |
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名校
4 . 假定你是李华,上周你校举办了以“Eyes on Youth”为主题的校园文化节。请你根据以下要点,给校英文报写一篇报道,内容包括:
1. 活动时间、地点;
2. 活动内容(书画展、辩论赛、达人秀等);
3. 活动反响。注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:辩论debate 达人秀talent show
1. 活动时间、地点;
2. 活动内容(书画展、辩论赛、达人秀等);
3. 活动反响。注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:辩论debate 达人秀talent show
Eyes on Youth
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名校
5 . 听下面一段独白,回答以下小题。
1. Who is the speaker probably?
2. Where do all of the students have to go at 10:00 a. m?
3. What will the following speaking be about?
1. Who is the speaker probably?
A.The headmaster. | B.A student. | C.A teacher. |
A.To the parking lot. |
B.To the cafeteria. |
C.To the library. |
A.A lack of money for school spending. |
B.An emergency fire preparation drill. |
C.A serious storm and a game |
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6 . 近期你校将举办一场主题为“Our Oceans, Our Responsibility”的英文演讲比赛,比赛形式是学生录制视频参加,请你代表学生会在学校公众号上用英语写一则通知,内容包括:
1. 比赛目的;
2. 演讲内容;
3. 参赛要求。
注意:1. 写作词数应为80词左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1. 比赛目的;
2. 演讲内容;
3. 参赛要求。
注意:1. 写作词数应为80词左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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名校
7 . 上周六,你校组织高二年段同学到木兰陂公园进行研学活动(field trip),了解家乡的环保状况。请你为校学生英文报写一篇短文,介绍具体情况。要点如下:
1. 活动的目的;
2. 活动的过程;
3. 你的感受。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
1. 活动的目的;
2. 活动的过程;
3. 你的感受。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
A Field Trip to Mulanbei Park
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8 . 假如你是学生会主席,请根据以下信息用英语写一则关于春游的通知。
参加者: 高中一年级的学生
活动内容: 1.去博物馆看《人与自然》的展览。 2.参观万石植物园。
集合地点: 学校大门前 集合时间
1. 4 月 25 日上午乘校车前往;
2.早上七点集合,七点二十分开车。
注意事项: 1.参观展览时保持安静;
2.在山顶野餐,要自带午餐和饮料。
3.参加者在本周四前到学生会报名。
3.通知时间:4月24 日。
注意:
1.通知必须包括以上内容,可以适当调整内容的顺序和增加细节,使其连贯、完整。
2.词数:80 左右。
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参加者: 高中一年级的学生
活动内容: 1.去博物馆看《人与自然》的展览。 2.参观万石植物园。
集合地点: 学校大门前 集合时间
1. 4 月 25 日上午乘校车前往;
2.早上七点集合,七点二十分开车。
注意事项: 1.参观展览时保持安静;
2.在山顶野餐,要自带午餐和饮料。
3.参加者在本周四前到学生会报名。
3.通知时间:4月24 日。
注意:
1.通知必须包括以上内容,可以适当调整内容的顺序和增加细节,使其连贯、完整。
2.词数:80 左右。
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9 . 假定你是李华,你校正在组织英语演讲比赛。请你结合下面的名人名言(famous quote),写一篇题为“My Understanding of Failure”的演讲稿参赛。
1. 你对该名言的理解;
2. 结合你的生活实例;
3. 你的感悟。
注意:
1. 词数100 左右;
2. 请在答题卡的相应位置作答。
“A man can fail many times, but he isn’t a failure until he begins to blame somebody else.”
—J. Burroughs
内容包括:1. 你对该名言的理解;
2. 结合你的生活实例;
3. 你的感悟。
注意:
1. 词数100 左右;
2. 请在答题卡的相应位置作答。
My Understanding of Failure
Good morning, everyone! My name is Li Hua.
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名校
10 . 假定你是李华,你校学生会计划举办一场名为“多彩世界”的展览,向同学们展示不同国家的文化。请你写一则通知发布在校英文网站上,内容包括:
1.展览的时间和地点;
2.展览的具体内容;
3.期待参与观展。
注意:写作词数应为80左右。
1.展览的时间和地点;
2.展览的具体内容;
3.期待参与观展。
注意:写作词数应为80左右。
Notice
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