1 . 假如是李华，你校外教Mr. Smith正在为即将举行的 “心理健康周（Mental Health Week）”活动征集方案，你对此很感兴趣，请给他写封邮件，内容包括：
1. 活动的重要性；
2. 你的建议。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华，交换生Terry在你校成语闯关比赛(Idiom Challenge Competition)中荣获二等奖，请你给他写一封祝贺信。内容包括：
1. 向他表示祝贺；2. 肯定他的付出。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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3 . 假定你是校英语报记者，下个月你校将举办校园春季运动会，请你写一篇宣传稿，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.鼓励参加。注意：词数80左右。

A Campus Spring Sports Meeting

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4 . 假定你是李华，周一你校举办了“两人三足”赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1.参加人员；
2.比赛过程；
3.活动反响。
注意：1.写作词数应为80左右。

A Three-legged Race

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5 . 假定你是李华，昨天你校组织全体师生进行了一次防震演练活动。请为校英文报写一篇新闻报道，内容包括：
1. 演练目的及经过；2. 活动反响。
注意：1. 词数100左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

An Earthquake Drill

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6 . 假如你是校学生会主席李华，你校拟组织学生于4月19日去市博物馆观看“明朝文物专题展(Cultural Relicsfrom the Ming Dynasty)”,请你用英语写一则通知，主要内容如下：
1.观展的时间、地点；
2.展出的文物；
3.出发的时间、地点和观展要求。
注意：
1.词数80左右：
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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7 . 假定你是校学生会主席李华，下周将是你校一年一度的英语学科文化节(English Subject Culture Festival)，其中一项活动是英语话剧表演，请你写信邀请你校英语外教Lucy女士作为评委出席活动，内容包括：
1.活动的内容，时间和地点；
2.邀请Lucy女士作为评委；
3.希望能参加，美好祝愿。
注意：1.词数100左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Lucy,

I’m Li Hua.

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Yours,

Li Hua

8 . 你校学生会经常组织学生到乡村小学，与那里的学生一起举办一系列的活动；也邀请那里的部分学生到你校学生家做客。请你给你校英语报写一篇英文报道，内容包括：
1、介绍活动的具体内容；2、号召更多同学加入。
注意：1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假定你是校刊英语角栏目的主编，计划举办主题为“守护优秀传统”的征文比赛。请你写一则通知，内容包括：
1. 活动目的；
2. 征文要求。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

NOTICE

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The English Corner

10 . 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

In order to help us students fully appreciate the beauty of China, our school hold a “Charming China” micro-video contest last weekend.

Lasted for three hours, the event proved the huge hit. More than two hundred video were submitted and varieties of eye-catching elements were included, ranging from local cultural activities like tea-drinking and lion dances splendid local attractions. More impressive works, that displayed the great changes that had been taken place in China, focused on the combination of traditional lifestyles and modern urban development.

This contest is real inspiring and meaningful. Not only can this event enrich our school life, and it can help us learn how lucky we are to live in so a great country.