1 . 假定你是李华，正在新西兰留学。受学生会邀请，你将主讲一个主题为“Learning about China”的专题讲座。请你给学生会主席Fred写一封信，内容包括：
1. 感谢邀请；2. 讲座内容：中国的巨大变化以及原因；3. 表达期待。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，使行文连贯。
Dear Fred,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是校英文报编辑李华，你校英文报将增设“中国中学生”专栏，请你给交换生Alice写一封邮件介绍该专栏，内容包括：
1.开设目的；
2.专栏内容；
3.未来的期望。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Alice,
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Yours,

Li Hua

3 . How many students took the English competition?

A．45.

B．50.

C．60.

4 . 假定你是校英文报“我与中国文化”栏目的编辑李华，请给你校英国交换生Tom写信约稿，内容包括：
1.栏目介绍；
2.稿件内容(文化体验及感受)；
3.字数及截止日期。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua

6 . 假定你是李华，上周你参加了校心理社(PsychologyClub)举行的“认识你自已”(Know Yourself)活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 活动时间及目的；
2. 活动内容；
3. 收获与感想。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Self-Discovery Journey at “Know Yourself”
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7 . 假定你是某国际学校的学生会主席李华。由于刚刚搬入新校区，你校准备组织一个主题为“Tour the New Campus”的校园游活动。请你用英语写一篇欢迎词，内容包括：
1. 表示欢迎；
2. 活动目的；
3. 活动内容。
注意：1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear teachers and fellow students,
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8 . 假定你是李华，你校最近组织高二学生去附近的河岸清理垃圾。请你为校英语报写一篇报道，内容包括：
1. 活动介绍；
2. 活动意义。
注意：
1. 写作词数应为 80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A Successful Cleanup Activity

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9 . 假定你是李华，目前你校餐厅存在浪费食物的现象。为了杜绝该不良现象，你校英语俱乐部组织了主题为“珍惜食物，杜绝浪费”的演讲活动。请你写一篇演讲稿参加此次活动，内容包括:
1.浪费食物的现象;
2.浪费食物的原因;
3.杜绝浪费食物的措施。
注意：
1.写作词数应为 80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Hello, everyone!

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That’s all, thank you!

10 . 上周末，你和同学参加了一次校园清理活动。请你以“A Clean-up Activity”为题给学校英语报写一篇新闻报道，介绍这次活动，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动过程；
3. 活动意义。
注意：1. 词数80左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 不能出现真实姓名和学校名称。

A Clean-up Activity

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