1 . 青年兴则国家兴,青年强则国家强。

2020年3月9日中央财经大学马克思主义学院马秀军教授就将关注点放在了“90后”“00后”青年群体的“非典型”青春。围绕“在战‘疫里破茧成蝶’的青春”“爱国是最大的责任担当”“青年是爱国担当的生力军”“让青春奋斗与民族复兴同频共振”等话题,冯秀军教授为观众们讲述了战“疫”里的最美青春。

课堂上,一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事,展现出当下青年人的青春“蝶变”,也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程。冯秀军强调,“在一个国家和民族的历史传承之中,青年,就是每一个时代的接棒人。父辈终会老去,青年必须接过前人肩头的担子和责任。每一代青年都有自己的人生际遇,也有自己的责任担当。每一代青年担当责任的样子,成就了这个国家和民族的当下和未来。最后,冯秀军为广大正在经历战“疫”考验的青年学子总结了“应考经验”,鼓励他们扎根中国大地,谱写胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。

结合材料,运用《文化生活》的知识,说明怎样做“胸有大志、心有大我、肩有大任行有大德”的新时代青年。

2 . 党的十九届四中全会指出，推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。做为青年学生，我们应该（     ）
①高举理想信念的旗帜，内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基，把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，中央组织部、中央广播电视总台联合录制了电视节目《党课开讲啦》。《党课开讲啦》分为《党的光辉历程》《伟大的建党精神》《党的伟大成就》等3期党课。下列符合节目主题的是（     ）
①继承革命文化，坚守初心使命
②普及科学知识，引领社会风尚
③弘扬民族精神，增强文化自信
④创新传播形式，发展文化产业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》一书中深情感慨：“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。为理想活着的人，就是这种精神被高度唤起的人。”坚定的信仰、牢固的信念，绘就了共产党人的精神底色。从嘉兴南湖一叶开启未来的红船，到井冈山上播撒革命的燎原星火；从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言，到改革开放“不干，半点马克思主义也没有”的求真务实……正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情，我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍，推动时代的前行。由此可见（   ）
①理想信念是中国共产党人的政治灵魂，要筑牢理想信念之基
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育，要把学习成果转化为自发的行动
④开展理想信念教育，要坚定中国特色社会主义远大理想

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

5 . 阅读材料，完成下列要求。

历史是最好的教科书。在对历史的深入思考中，激荡着走向未来的智慧和力量。在庆祝中国共产党百年华诞之际，中共中央决定在全党集中开展党史学习教育。

欲知大道，必先为史。百年党史里，有信仰和意志，有目标和方向，有勇气和力量，有我们“从哪里来”的精神密码，有我们“走向何方”的精神路标，有共产党人的精神血脉。历史是最好的教科书，常读常新；党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。从长征精神激励我们走好新时代的长征路，到西柏坡精神鼓舞党员干部谦虚谨慎、继然“赶考”，再到雷锋精神感召后人“做一颗永不生锈的螺丝钉”，从疫情期间的“最美逆行者”到脱贫路上的“最美村官”，我们对英雄的每一次凝望，都是一次初心的叩问；我们对历史的每一次回眸，都是一次思想的洗礼。

党史学习教育活动的主题是“学史力行”。《人民日报》载文指出，学史力行，做到知行合一。学好党史，就要从具有许多新的历史，特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。

(1)集中开展党史学习教育对坚持社会主义核心价值体系大有裨益。结合材料并运用文化生活知识对此观点加以说明。
(2)结合材料并运用认识论的知识，分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。

6 . 2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调：全党同志要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育活动有利于（     ）
①党员坚定理想信念，在新征程中筑牢信仰之基
②传承和弘扬马克思主义，坚定“四个自信”
③全面提高党员的思想道德素养和科学文化素养
④保持团结统一 ，是共产党人的精神支柱和政治灵魂

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

7 . 当下，一些思想政治教育类电视节目，如《中国共产党为什么能》《这就是中国》《理响新时代》第三季《中国宣讲达人大会》，跳脱出自上而下式的理论宣讲传统模式，走进基层，内外互动，直观感受党的理论政策带来的发展巨变，让观众产生价值共鸣，达成立德树人的育人目标。创新思想政治教育方式，有利于引导人们（     ）
①树立正确国家观、历史观，传承传统道德②坚持马克思主义，树立共产主义远大理想
③弘扬现代诚信文化，推进社会诚信建设④坚定理想信念，自觉担负民族复兴大任

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。为此，要（       ）。
①引导青少年自觉学习，积极参加各种文化活动   
②教育学生弘扬奋斗精神，脚踏实地、重在行动
③在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围
④以崇尚劳动为文化素养的核心，提高道德修养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议于2019年5月在北京召开。习近平总书记在发言中强调，党员干部要在思想政治上受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。从文化角度来看，我们加强理想信念教育的理由是（       ）

A．理想信念是一种精神力量，能促进社会的发展

B．理想信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择

C．理想信念对人具有深远持久的影响，决定一个人的世界观、人生观、价值观

D．理想信念是文化的核心，对人生道路的选择有重大意义

10 . 张富清，解放战争的战斗英雄。2019年5月，习近平对其先进事迹作出重要批示：“老英雄60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。”张富清的先进事迹启示我们：
①将社会主义理想信念作为我们的精神支柱
②精彩的人生不应关注他人与社会对自己的评价
③把为人民服务作为拥有幸福人生的根本途径
④充分利用社会提供的客观条件才能实现自己的价值

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④