1 . “天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。一段时间以来,“历史虚无主义”思潮沉渣泛起。社会上质疑英雄烈士、歪曲历史的现象和行为不时出现,造成了恶劣的社会影响。为此,我国颁布《中华人民共和国英雄烈士保护法》。这（       ）
①说明中国特色社会主义文化要以培养英雄和先锋为着眼点
②有利于弘扬和传承革命道德,使其基本内涵能够因时而变
③有利于巩固社会主义意识形态,维护社会主义核心价值观
④说明立法努力回应社会关切,国家必须筑牢理想信念之基

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 2020年6月,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,勉励他们继续讲好关于理想信念的故事,并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。讲好理想信念的故事（       ）
①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循　
②有利于加强思想道德建设,引导人们树立正确的价值观　
③能够弘扬中华传统美德,提高全民族的科学素养　
④需要在学思践悟、奋发有为中践行初心和使命

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 山东省委、省政府先后出台“非公10条”“民营经济35条”等一系列政策，解决好政策落实“最后一公里”问题，把好用、管用、能用的政策送到企业手中，不断提高民营企业的政策获得感。坚持各类市场主体权利平等、机会平等、规则平等，深化“放管服”改革，加大对民营企业支持力度。围绕新旧动能转换重大工程，引导民营企业利用工业互联网、大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术，推进研发、生产、管理、服务等环节创新，走“专精特新”发展道路。深入开展非公有制经济人士理想信念教育，引导民营企业家增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终听党话、跟党走，积极参与脱贫攻坚行动和乡村振兴行动。

结合材料，说明山东省是如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展的。

4 . 阅读材料，回答问题。

2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，提出要围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力。建议具体提出要深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育。

结合材料，运用《文化生活》知识，分析教育在“育新人”中的意义。

5 . 作为超级大国，美国时时刻刻都想在全球传播它的“普世价值”，传播的手段比起过去的直接“轰炸”，现在变得“温柔可人”，不论是美国大片中的“英雄人物”还是动漫杂志中的“卡通形象”，意识形态渗透都变得“可亲可爱”。这警示我们要（       ）
①巩固马克思主义的指导地位，牢牢掌握意识形态领域的领导权
②坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统一人们的价值取向
③加强人民理想信念教育，坚定人民道路自信、制度自信、文化自信
④加强思想阵地建设和管理，抵制非社会主义意识形态性质文化的传播

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6 . 《榜样3》专题节目由中央组织部、中央广播电视总台联合录制，该节目以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式，着力讲好新时代新故事，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，既展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。《榜样3》专题节目的播出（   ）
①弘扬了主旋律，是社会主义核心价值观社会层面的要求
②传递正能量，发挥传统道德对个人发展的巨大促进作用
③加强了公民理想信念教育，推进社会主义精神文明建设
④树立了思想道德典范，有利于提高共产党人的担当意识

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④