1 . 党的十九届四中全会指出，推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。做为青年学生，我们应该（     ）
①高举理想信念的旗帜，内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基，把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2 . 从嘉兴南湖一叶开启未来的红船，到井冈山上播撒革命的燎原星火；从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言，到改革开放“不干，半点马克思主义也没有”的求真务实，正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情，我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍，推动时代的前行。由此可见（     ）
①全面传承传统文化和革命文化，有利于弘扬民族精神
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育，要坚定中国特色社会主义远大理想
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂，应传承革命理想

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . “天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。一段时间以来,“历史虚无主义”思潮沉渣泛起。社会上质疑英雄烈士、歪曲历史的现象和行为不时出现,造成了恶劣的社会影响。为此,我国颁布《中华人民共和国英雄烈士保护法》。这（       ）
①说明中国特色社会主义文化要以培养英雄和先锋为着眼点
②有利于弘扬和传承革命道德,使其基本内涵能够因时而变
③有利于巩固社会主义意识形态,维护社会主义核心价值观
④说明立法努力回应社会关切,国家必须筑牢理想信念之基

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 党的十九届四中全会指出，推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。开展理想信念教育（     ）
①要求青年学生内化于心、外化于行，从点滴小事做起
②要深化群众性精神文明创建活动，弘扬科学精神
③要求青年学生在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
④要推进志愿服务制度化，并提高全社会诚信水平

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . “青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”，一代青年有一代青年的历史际遇。当代青年的代际特征和精神风貌与新时代中国特色社会主义事业高度契合，为青年的成长成才提供了良好条件。这些条件包括（     ）
①中国特色社会主义进入新时代，这是青年成长成才的历史方位
②新时代的中国，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③中国已经实现全面小康社会和全面建设社会主义现代化强国的目标
④青年在思想政治状况、物质生活条件、精神文化生活等方面有很大进步

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6 . 黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入，奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。黄文秀的事迹启示我们要（     ）
①提高辨别不同性质文化的眼力②维护集体利益只能放弃个人利益
③积极践行社会主义核心价值观④坚定理想信念，提高实践能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 某班同学在策划纪念五四运动100周年板报展时，计划展示内容为“五四运动——救亡图存，保家卫国”“五四精神——爱国、进步、民主、科学”“精神延续——奋斗拼搏，担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是（     ）

A．筑牢理想信念，弘扬爱国精神	B．革除传统文化，继承奋斗精神
C．营造文化氛围，培育创造精神	D．认同外来文化，传播时代精神

8 . 2020年6月,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,勉励他们继续讲好关于理想信念的故事,并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。讲好理想信念的故事（       ）
①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循　
②有利于加强思想道德建设,引导人们树立正确的价值观　
③能够弘扬中华传统美德,提高全民族的科学素养　
④需要在学思践悟、奋发有为中践行初心和使命

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 山东省委、省政府先后出台“非公10条”“民营经济35条”等一系列政策，解决好政策落实“最后一公里”问题，把好用、管用、能用的政策送到企业手中，不断提高民营企业的政策获得感。坚持各类市场主体权利平等、机会平等、规则平等，深化“放管服”改革，加大对民营企业支持力度。围绕新旧动能转换重大工程，引导民营企业利用工业互联网、大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术，推进研发、生产、管理、服务等环节创新，走“专精特新”发展道路。深入开展非公有制经济人士理想信念教育，引导民营企业家增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终听党话、跟党走，积极参与脱贫攻坚行动和乡村振兴行动。

结合材料，说明山东省是如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展的。

10 . 中国的学生运动有着光荣的爱国传统。五四时期，由于中国巴黎外交失败，北京学生纷纷罢课，组织游行请愿；解放战争时期，学生运动的高潮是发生在昆明的“一二·一”运动；在解放军转入战略进攻前，爱国学生掀起了抗议美军暴行运动和“五二零”运动。在斗争实践中，一些进步学生积极学习马列主义，成了坚定的共产主义战士。这对新时代青年学生的启示是（     ）
①树立家国情怀，与国家同呼吸共命运，为实现民族复兴而努力奋斗
②汲取以改革创新为核心的民族精神，继承优良传统，践行社会主义核心价值观
③树立创新意识，不断学习接受西方思想潮流，摒弃中华传统思想文化
④培养前赴后继的奉献精神，立足于社会实践，为实现理想信念奉献自己的青春年华

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④