①是我国文化建设的中心环节，可以推动社会文明进步
②是开展精神文明创建活动的体现，能够培育文明风尚
③有利于践行社会主义核心价值观，提升公民文明素养
④表明加强公民思想道德修养，能够促进科学文化修养
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①旨在提升公民科学素质，弘扬科学精神
②是我国人民精神世界的主流
③能直接推动中国特色社会主义的发展
④能为人的全面发展创造有利条件
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
①为社会主义核心价值观增添时代内涵
②为践行社会主义核心价值观提供了智力支持
③有利于激励人们向上向善、弘扬传统美德
④可以实现经济效益与社会效益的统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
材料一 “非典袭来时，全世界都在保护我们90后。现在换我们90后保护你们了！”这句广为流传的话不仅带有岁月流转的感怀，更是使命接续的誓言。
据统计，援鄂医疗队中的90后、00后人数达到12000人左右，差不多是整个队伍的三分之一，他们是战“疫”一线的青年突击队，义无反顾地扛起了责任与担当。他们说：“对得起职业，对得起患者，我们无悔！”“我不想哭，哭花了护目镜就不能做事了，对不起……”一句朴实的话，让全国人民记住了这位大眼睛的姑娘―广东省支援湖北医疗队队员、中山大学附属第三医院内科ICU护士朱海秀。除夕那天，朱海秀收到护士长发来的消息：“海秀，你愿意去支援吗？”朱海秀没有扰豫：“如果国家需要我的话，我一定会义无反顾，所以当时就报名了。”在武汉，她要面对的是很多前辈都没经历过的挑战。因为穿着几层防护服，哪怕再渴，朱海秀和同事不喝水、也不吃东西，为的是不想浪费防护服，为的是多些时间和精力照顾患者。与疫魔的较量，没有硝烟，但生死的考验真真切切。对朱海秀和更多她的同龄人而言，这都是一段刻骨铭心的青春记忆。
材料二 2月7日抵达武汉，2月9日进入病区，不到30岁的医学博士董锦沛一边与医院不同科室同事救治新冠肺炎危重症患者，一边参与临床资料收集及临床试验研究。新冠病毒是新病毒，对其认识需要有个过程。我国坚持边实践、边研究、边探索、边总结、边完善，在基于科学认知和临床实践的基础上，将行之有效的诊疗技术和科技研究成果纳入诊疗方案。第一版是基于对既往冠状病毒理化特性的认识。随着研究和临床实践的深入，第二版增加“氯己定不能有效灭活病毒”、第三版增加了“冠状病毒对热敏感”、第四版增加了“新型冠状病毒的类型与特征”……最新的第七版新冠肺炎诊疗方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现。通过不断更新诊疗方案，不仅承受住暴发流行期诊疗量激增的“冲击”，而且随着对疾病认识的深化，救治水平不断提高，武汉重症患者转归为治愈的比例从14％提高到89%。目前，第七版诊疗方案已被多个国家借鉴和采用。
（1）结合材料一并运用《文化生活》知识，谈谈“90后”“00后”抗疫卫士们的事迹对培养担当民族复兴大任时代新人的启示。
（2）结合材料二，运用实践是认识的基础的知识，分析我国不断更新诊疗方案的原因。
（3）结合学校实际，就传承“抗疫精神”，提出两条合理化的建议。
5 . 阅读材料，完成下列要求。
国无德不兴，人无德不立。就世界范围的各国发展经验来看，进入中等收入阶段后，一个国家的社会和文化诸领域相对于低收入阶段将发生重要变化。伴随着社会发展，社会道德也会出现阶段性的变化。社会的道德滑坡既是社会转型的产物，同时也构成社会转型的障碍。党的十九大提出：深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
结合材料，从“文化建设的中心环节”的角度，谈谈党和政府应如何深入实施公民道德建设工程？
