习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
材料一 历史是最好的教科书,在对历史的深入思考中,激荡着走向未来的智慧和力量。从南湖起航的“小小红船”到新时代劈波斩浪的“巍巍巨轮”,我们党之所以能够带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃,一个重要原因就是始终高度重视学习和总结党的历史,传承发扬党的成功经验,把握历史发展规律和大势,掌握党和国家事业发展的历史主动。
材料二 如何学好党史这门“必修课”?学习党史,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,进一步感悟思想伟力;学习党史,认识到党的百年历史,就是一部践行党的初心和使命的历史,把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;学习党史,缅怀视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,学习革命者的大无畏奋斗精神;学习党史,从历史中获得启迪,总结党的历史经验,迈进新征程,奋进新时代……
(1)“学史增信、学史崇德”,结合材料二,运用所学知识,说明党史教育对强化青少年思想道德建设的独特作用。
(2)我校准备以“学史力行”为主题开展系列活动,请你提出两条具体建议。
面向未来,走好新时代的长征路,需要我们坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。
◆坚定理想信念
2020年5月上演的电视剧《秋蝉》演绎了革命时代青年的理想信念,值得一看。其实,蝉也可以说是树立理想信念的化身。蝉,要先在地下暗无天日的生活三年(有一种美国的蝉,要在地下生活17年),忍受各种寂寞和孤独,依靠树根的汁一点点长大。然后在夏天的一个晚上,悄悄爬到树枝上,一夜之间蜕变成知了。然后期待太阳升起的那一刻,它就可以飞向天空,冲向自由。
(1)结合材料,从量变与质变的关系角度,阐明蝉的成长过程对我们的哲学启示。
◆践行理想信念
某同学参加“践行理想信念”主题班会,拟以“在学思践悟中践行理想信念”为题,撰写一份发言提钢。
(2)综合运用所学知识,帮助该同学写一篇发言稿提纲。
要求:①围绕主题,形成总论点和分论点,内在逻辑一致;②论据充分;③学科术语使用规范;④字数在200字左右。
①创新网络文化,不断提升网民的科学文化素养
②丰富中华优秀传统文化内涵,推动其创新性发展
③塑造主流舆论新格局,营造崇德向善的社会氛围
④弘扬社会主义核心价值观,发挥正能量的鼓舞作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①有助于传承中华民族传统美德
②能变革教育方式以实现教育创新
③有利于继承和发展中华优秀传统文化
④是提高人的文化修养和促进人的全面发展的根本途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①主动讴歌中国精神,传播了社会正能量
②创新文艺实践形式,推动精神文明建设
③培育时代新风,引领先进文化发展方向
④弘扬中华传统美德,激励人们向上向善
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①凡人善举为社会主义核心价值观增添新的内涵
②城市文明创建应该突出精神文明典型群体效应
③思想道德建设是民族发展中更深沉持久的力量
④群众性精神文明创建活动提升了社会文明程度
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①旨在进行太空科普,培养青少年崇尚科学的热情
②能够发挥天地互动优势,实现教育方式的根本转变
③彰显了中国航天科技实力,增强了我国的综合国力
④有利于激发青少年民族自豪感,加强爱国主义教育
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①是新时代加强全社会思想道德建设的独特创新
②是践行和培育社会主义核心价值观的根本途径
③有助于更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
④为培育担当民族复兴大任的时代新人树立了典范
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是发挥先进文化导向作用的重要基础
②是推动两个文明协调发展的有效之举
③是加强社会主义核心价值观宣传教育的体现
④是提升全民族道德素养的必由之路
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①传承优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德 ②提高思想道德修养,努力担当时代重任
③知行合一,将学习成果直接转化为自觉行动 ④听党话跟党走,践行社会主义核心价值观
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |