1 . 2021年8月30日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理，切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求所有网络游戏企业仅可在法定节假日每日20时至21时，向未成年人提供1小时网络游戏服务。防止未成年人沉迷网络游戏，需要（   ）
①青少年全面抵制网络游戏，自觉地接受文化熏陶，培养健全人格
②文化企业把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一
③有关部门完善制度，有效监管，凝聚合力，共护青少年健康成长
④发挥中华传统道德的引领作用，为青少年健康成长提供道德滋养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 2021年6月19日，中共中央宣传部要求，要通过发挥全国爱国主义教育示范基地的作用，讲好中国故事，激励动员广大群众特别是青少年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。对此，理解错误的是（     ）
①该举措有利于引导青少年坚定中国特色社会主义远大理想
②讲好爱国故事有利于培养担当民族复兴大任的时代新人
③新时代加强理想信念教育必须站在思想道德建设这个制高点上
④该举措有利于引导青少年筑牢理想信念之基，续写民族精神的新篇章

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

3 . 阅读材料，完成下列要求。

利用网络进行欺诈活动、散布色情材料、进行人身攻击、兜售非法物品的行为时有发生，借由网络鼓吹推翻国家政权、煽动宗教极端主义、宣扬民族分裂思想、教唆暴力恐怖活动的论调偶有出现。这些言论，不仅于个人无益，也会危害党和国家的事业发展，必须坚决制止、管控、打击，决不能任其大行其道。我们的“网信事业”必须积极引领舆论营造天朗气清的网络空间。

2019年4月19日，中共中央政治局召开会议强调，做好新时代宣传思想工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化展形象”的使命任务设计制度规范，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，培养担当民族复兴大任的时代新人，更好满足人民精神文化生活新期待，不断提升中华文化影响力，加强党对宣传思想工作的全面领导，为推动党和国家事业发展提供有力思想保证和强大精神力量。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，从国家角度谈谈如何让网络空间天朗气清。

4 . “学习强国”学习平台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网PC端和手机App的信息化平台。平台以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，旨在通过构建网上学习组织架构实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,是以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设的重要阵地，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索。这有利于（     ）
①坚持正确的舆论导向，不断提高主流舆论对社会风气的引导力和影响力
②发挥大众传媒选择传递、创造文化的特定功能
③党牢牢掌握意识形态话语权，抵制各种社会思潮
④顺应时代趋势，牢牢占据思想引领的制高点

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

5 . 思想政治课,是用一定政治观点、道德规范对社会成员施加影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。习近平强调,办中国特色社会主义教育,就是要在大中小学阶段理直气壮开好思政课。这是因为（       ）
①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程
②思想政治课是涵养中国特色社会主义先进文化的源泉
③政治修养、思想修养、道德修养是文化素养的核心和标志
④提高思想政治素养有助于青少年自觉地融入民族复兴大业

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 国家主席习近平对王继才同志先进事迹做出重要指示，强调王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守与付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。之所以要宣传王继才同志的先进事迹，是因为(　　)
①文化对经济社会发展起着积极的推动作用
②文化可直接转化为新时代奋斗的物质力量
③优秀文化可以增强人的精神力量，促进人的全面发展
④可以发挥思想道德模范作用，培育社会主义核心价值观

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议于2019年5月在北京召开。习近平总书记在发言中强调，党员干部要在思想政治上受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。从文化角度来看，我们加强理想信念教育的理由是（       ）

A．理想信念是一种精神力量，能促进社会的发展

B．理想信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择

C．理想信念对人具有深远持久的影响，决定一个人的世界观、人生观、价值观

D．理想信念是文化的核心，对人生道路的选择有重大意义

8 . 2020年5月20日，以“耕读传家兴文化，脱贫攻坚小康年”为主题的“新时代乡村阅读季”活动启动。活动以“我爱阅读100天”、“小康年读书乐”视频分享、新时代乡村阅读盛典等为载体，展现新时代乡村文化建设成就。举办这一活动（       ）
①赋予农村文化以时代内涵，使小康社会与农村文化相适应
②营造良好的文化氛围，推动乡风文明建设和乡村文化振兴
③更好地培养农民阅读习惯，深化群众性精神文明创建活动
④旨在体现对高尚精神境界的追求，提高人们科学文化素养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

声若洪钟，气贯长虹：松柏之志，经霜犹茂。17年前，是你，领军战非典；17年后，又是你披挂上阵，冲到抗疫第一线，你用生命的琴弦，奏出了时代的最强音！大爱无疆济苍生，医者仁心悬壶济世的”最美逆行者”、尽职尽孝的“最美母亲”、努力上进的“外卖小哥”……善良为“美”、助人为”美”、奉献为“美”、尽孝为“美”、努力为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下，青年人对“美”又有了更深的理解，传播传统美德、参加志愿活动、举办道德讲堂、加强信念教育、厚植家国情怀，他们用不同的方式诠释着美丽的人生，也让生活变得温暖明亮。

结合材料，运用培养担当民族复兴大任的时代新人的相关知识为提升全社会道德水平提出合合理化建议

10 . 2019年7月12日，江苏南通大学一位名叫汤渊的退休老教师病逝，把这座城市很多人的记忆拉回到24年前。汤渊还有一个更广为人知的名字“莫文隋”。“你要问我是谁，请莫问我是谁，风雨中我是一把伞，干渴时我是一杯水…”1995年，南通一位自称“莫文隋”的人，多次汇款帮助当地贫困生，感动全城。大家寻找他时才明白，“莫文隋”就是“莫问谁”因此，创作了歌曲《莫问我是谁》，一直传唱。一个人点亮一座城，南通人发现，原来身边有许多“莫文隋”:社会福利院收到共计4000多元的汇款单，汇款人落款是“魏群”(为群);房产局收到两封给职工“吴铭”(无名)的感谢信，对他寄钱给患病少年表示感谢;一位化名“任友琴”(人有情)的市民，先后两次给孤寡老人捐款…无数凡人善举，让这座城市处处充满温暖，被人称为精神文明建设的“南通现象”。20多年间，南通市全民学习“莫文隋”，他却从未走到镜头前，他这样解释:“我做的都是平凡小事，人人都可以做到，只要你有这颗心”。“莫文隋”老人走了，但他的故事还在延续，全市志愿者人数，已由当年学习莫文隋之初的34人发展到今天的120多万人…，他们将“莫文隋”精神传播至全国及海外。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明传播“莫文隋”精神的社会意义。