①有利于提高人们道德修养和科学修养
②是全面传承中华传统文化的重要载体
③汇聚了社会爱心力量,共创文明新风
④推动了新时代文明实践工作成风化俗
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①让我们党增强了意识形态领域的话语权、并牢牢掌握了领导权
②为更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量擘画了正确方向
③为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了遵循
④是思想道德建设的制高点,有利于弘扬时代新风和科学精神
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①积极发展文化产业,完善基本公共文化服务体系
②加强精神文明建设,提高从业者的思想道德素质
③重视平台建设和传播手段创新,坚决取缔落后文化
④加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
党的十八届四中全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
材料一 建设社会主义法治国家,必须弘扬社会主义法治精神;传播法治理念,积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向,建设社会主义法治文化。既要挖掘传统文化中的优秀法治思想,又大胆吸收国外有益的法治文化,丰富法治文化的内涵。要善于利用重大纪念日、传统节日等契机开展群众性法治文化活动,组织各地青年普法志愿者、法治文艺团体开展法治文化基层行活动,推动法治文化深入人心。充分发挥报纸、电视等的独特优势,大力加强法治文化阵地建设,有效促进法治文化与传统文化、红色文化、地方文化、行业文化、企业文化融合发展。
材料二 加强校园法治教育,是我国社会主义民主法治建设的基础性工作,是培养担当民族复兴大任的时代新人的必由之路。学校法治教育是学校德育工作的一个重要组成部分,要与学校的其他教育有机地结合起来,融法治教育于文化知识教育和思想教育之中,要与全民普法教育结合起来,着眼于现代人才基本素质的培训。同时,法治教育要紧密联系建设有中国特色社会主义和社会主义民主和法治建设的实际;联系学生的思想实际来进行教育,帮助学生正确理解党的路线、方针、政策,自觉维护稳定大局和校园秩序。要紧密结合理想、道德和世界观、人生观教育来进行,通过法治教育,强化学生的道德意识和责任感,升华其人生理想,使其成为有理想有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
(1)结合材料一,运用文化生活的知识,简要说明如何推动社会主义法治文化建设。
(2)加强校园法治教育,是培养担当民族复兴大任的时代新人的必由之路。运用文化生活的相关知识加以说明。
①发挥教育在人的教化与培育中的作用,推动良好家风的形成
②弘扬中华民族传统美德,培育正确的道德判断和道德责任
③引领社会思潮,凝聚社会共识,抵制各种思想的影响
④传承优秀家风文化,为青少年的全面发展奠定坚实基础
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①提高自身修养,投身爱国主义之行
②加强道德建设,筑牢理想信念之基
③立足工作实践,坚定国家担当之责
④重视文化建设,强化教育引导之力
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①是基于强化价值引领、营造行业健康生态的需要
②有利于提高网络治理能力,营造清朗的网络空间
③旨在提高网民科学文化修养,增强网络辨别能力
④把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础工程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程
②思想政治课是涵养中国特色社会主义先进文化的源泉
③政治修养、思想修养、道德修养是文化素养的核心和标志
④提高思想政治素养有助于青少年自觉地融入民族复兴大业
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.要提高人民的道德修养 | B.要推动文化事业和文化产业发展 |
C.要提高人们的科学文化修养 | D.要丰富社会主义的核心价值体系 |
①文化环境影响社会发展与个人成长
②家风建设是社会主义道德建设的基本任务
③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响
④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |