1 . 中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章并发表重要讲话。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。
——忠诚,就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠,坚守一心为民的理想信念,坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,用一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。
——执着,就是英雄模范们都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏,几十年如一日埋头苦干,为国为民奉献的志向坚定不移,对事业的坚守无怨无悔,为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心始终不改。
——朴实,就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献,不计个人得失,舍小家顾大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型,展现了一种伟大的无我境界。
英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
结合材料,运用文化生活知识,说明“国家勋章和国家荣誉称号”表彰活动对培养担当民族复兴大任的时代新人的价值导向。
①是培育和践行社会主义核心价值观的生动教材
②是人们形成善良的道德意愿、道德情感的前提
③启示我们要强化责任意识、规则意识和奉献意识
④激励着中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①提供多层次、多样化、多方面的文化产品
②开展学雷锋活动,使道德模范宣传常态化
③运用新闻媒体传播社会主义核心价值观
④弘扬中华传统道德提高公民道德素质
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①运用特定的仪式礼仪,增强红色教育,强化红色记忆
②依托传统民族节日集中展示民族文化,体现庄重感、仪式感
③培育文明风尚让社会主义核心价值内化于心、外化于行
④以史育人,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
②汲取奋进力量,传承中华民族的伟大抗战精神
③为中国特色社会主义的文化建设提供方向保证
④不断丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①旨在激发居民文化消费,带动文化产业发展
②可以促进理想信念教育,加强思想道德建设
③能彻底消除腐朽文化、落后文化产生的土壤
④有助于引导人们树立正确的历史观、价值观
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①文化对经济社会发展起着积极的推动作用
②文化可直接转化为新时代奋斗的物质力量
③优秀文化可以增强人的精神力量,促进人的全面发展
④可以发挥思想道德模范作用,培育社会主义核心价值观
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
中华民族繁衍数千年的历史,也是与疾病抗争的历史。
面对各种瘟疫,一批批大医在大疫中挺身而出,反复在实践中研究治法,得出非常有价值的经验,我国对疫病的预防和治疗不断进步,确保了人民的生命健康与安全。
《中国古代疫情流行年表》记录1840年前的瘟疫有826条。唐代名医孙思邈曾收治几百名传染性麻风患者,写出《大医精诚》;明清时出现了许多现在仍在用的救疫名方,都是名医在实战中总结出来的。
2003年非典肆虐,67岁的钟南山说:“把病情最重的病人送到我这来。”当大部分人建议用抗生素治疗非典时,只有他坚决反对,公开挑战同行和权威,因为他试验过,抗生素对非典并无效果。他不断研究,最终找出解决方法。
2013年H7N9禽流感凶猛,68岁的李兰娟立马带领团队研究,仅5天就第一时间向世界公布了全基因组序列。
2020年新型肺炎疫情蔓延,钟南山、李兰娟院士、“硬核医生”张文宏……全国各地“最美逆行者”第一时间驰援武汉,科学治疫,4月底取得湖北保卫战、武汉保卫战决定性成果,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果。
运用“加强思想道德建设”的知识,谈谈我们应如何学习抗击新型肺炎疫情中的“最美逆行者”。
①是发展中国特色社会主义文化的中心环节
②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向
③体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
10 . 随着物质生活水平的不断提高,人们有了更多的闲暇时间。按照一些社会发展理论的设想,人应该是有更多时间和机会来全面的发展自己。但是,社会现实并不完全如此,许多接受过高等教育的“人才”将闲暇时间用来打麻将、泡酒吧、打游戏,甚至更有甚者,不惜吸毒。其中有很多活动室国家法律明令禁止的,但屡禁不止。这不得不引起反思和关注。针对这样的现象,很多有识之士将矛头指向了咱们现在的文化建设有问题。我们必须加强社会主义精神文明建设。回答下面小题。
1.社会主义精神文明建设的根本目标是( )A.满足人们的文化需求 |
B.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 |
C.培育有理想、有文化、有影响、有能力的公民 |
D.大力发展素质教育 |
A.思想道德建设 | B.科学文化建设 | C.国民素质建设 | D.传统文化建设 |
①通过审美活动,感受审美中的自由、宁静、脱俗
②通过道德体验感受生命的神圣、庄严、崇高
③鉴赏文学作品,丰富、升华情感能力
④接受美好音乐的熏陶⑤学习科学文化知识
A.①②③ | B.②③④ | C.②③④⑤ | D.①②③④⑤ |