①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程
②思想政治课是涵养中国特色社会主义先进文化的源泉
③政治修养、思想修养、道德修养是文化素养的核心和标志
④提高思想政治素养有助于青少年自觉地融入民族复兴大业
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①要不忘初心、牢记使命,践行社会主义核心价值观
②要明辨善恶、砥砺自我,大力弘扬中华传统道德
③要扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展
④要凝聚共识、尊重多样,满足人民群众各种文化需求
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
①引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
②汲取奋进力量,传承中华民族的伟大抗战精神
③为中国特色社会主义的文化建设提供方向保证
④不断丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①营造廉洁的政治生态环境②对公职人员实行监察全覆盖
③提高公民的思想道德素质④拓宽公民民主监督的渠道
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①要加强党对思想政治理论课建设的领导
②要把正确的价值观作为思想教育工作的根本出发点
③有利于维护国家意识形态安全、培养社会主义建设者和接班人
④为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供强大的智力支持
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.传统教育是精神文明建设的主题 | B.教育具有文化传承的特定功能 |
C.优秀传统文化具有相对的稳定性 | D.传统文化是文化建设中心环节 |
①把民族精神教育作为我国文化建设发展的根本立足点
②践行社会主义核心价值观,使其内化于心,外化于行
③投身社会实践,把学习成果变为爱国报国的实际行动
④发展中国特色社会主义文化,丰富人民群众的文化生活
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①贵义贱利,追求高雅精神生活
②移风易俗,求实创新弘扬时代新风
③崇德尚义,自觉维护人民利益
④知行统一,身体力行争当时代先锋
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
9 . 材料一:近年来,从包围城市的垃圾山到海上的“垃圾岛”,全球垃圾问题日益严峻。如何处理垃圾、对垃圾进行回收再利用,已成为摆在人类面前的一项迫切任务。2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。它被称为“史上最严垃圾分类措施”,个人或单位未按规定分类投放垃圾的,都将面临处罚。境外媒体认为,作为中国人口最多的城市之一,上海此次以如此大的决心和力度开展垃圾分类工作,不只对中国老百姓,而且对全世界都将产生积极影响。
(1)结合材料,说明实施《上海市生活垃圾管理条例》致力寻觅的社会真谛。材料二:截止2019年8月1日,正式施行的《上海市生活垃圾管理条例》落地已“满月”。自《条例》实施以来,上海的羊肉串变成了“羊肉吕”,外卖“无需餐具”订单陡增,甚至用户为了方便垃圾分类,奶茶珍球只要10个…除了改变人们的生活习惯以外,垃圾分类也在逐步改变着固体废弃物的处理模式,对整个固废产业影响深远。有业内人士表示,随着中国社会对于垃圾分类的认识逐步深入,加之各地纷纷实行相关政策,固废产业的市场空间和商业潜力相当可观。
(2)运用所学知识,结合材料阐述推行垃圾分类的经济价值。材料三:根据部署,到2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。虽然上海市垃圾分类已初见成效,但在全国依然任重道远。垃圾分类是一项系统工程,也是一场持久战。这项工作已经在全国很多城市探索再探索、试点再试点,但是,很多城市的结局不尽如人意,其原因可概括为:垃圾处理基础设施落后、公众意识不强、缺乏法律约束。因此,有市民表示:“垃圾分类考验的是市民素质,更是基层社区的治理能力。”
(3)运用《文化生活》与《政治生活》的知识,请你为该市民观点寻找恰当的理论支撑。①要加强学生思想道德教育,筑牢理想信念之基
②要不断增强意识形态领域的主导权和话语权
③要发挥教育在人的教化与培育上的特殊功能
④要努力改造腐朽文化,坚决抵制落后文化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |