1 . 1840年鸦片战争后，西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约，侵占中国大片领土，勒索巨额战争赔款，在中国设立租界、驻扎军队，攫取领事裁判权、内河航行权以及控制中国海关等特权，给近代中国人民带来了深重的灾难。这说明（       ）
①资本主义的发展是一个充满侵略、征服、掠夺的过程
②鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会
③封建专制制度在历史上不具有进步性意义
④资本主义道路在当时的中国走不通

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，他们不单立户口，而附于主家户籍。但是，他们又都有自己的财产，且不得像奴婢那样可以被买卖。这说明（       ）
①强制服劳役是地主阶级剥削农民的主要方式
②封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
③拥有部分财产的农民有一定的人身自由
④农民依附于主家户籍的制度方便了社会管理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 恩格斯曾说：以往的全部历史，除原始状态外，都是阶级斗争的历史。关于阶级，下列说法正确的是（       ）
①原始社会没有阶级、没有剥削，是理想的“黄金时代”
②所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团
③地主阶级和农民阶级是人类社会最早的两大对立阶级
④阶级的出现是生产力发展的必然结果

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是（     ）
①生产资料都是私人占有
②劳动成果都全部归剥削者占有
③劳动者都毫无人身自由
④人与人之间存在着剥削与被剥削的关系

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   人类社会的发展及其历史，是一个生产力不断提高、生产关系不断改善、生活状况不断提升、社会文明不断进步、人类才智不断增益的历史过程。

材料二   “富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”——董仲舒

“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”——李绅

材料三   1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。

根据中国特色社会主义的知识，回答以下问题：
(1)人类社会发展经历了哪些社会形态？
(2)材料二中董仲舒和李绅描述的是什么社会时代的生产关系？
(3)请简要说明社会主义生产关系的特点。

6 . 人类社会的不同时期，生产关系的特点有明显的不同。下列说法正确的是（     ）

A．原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动

B．奴隶社会中的奴隶不享有任何生产和生活资料

C．铁制农具的广泛使用推动了奴隶社会的进步

D．封建社会的农民完全依附于封建地主阶级

7 . 在封建社会，地主阶级剥削农民的基础是（       ）

A．君主专制	B．生产力低下
C．封建土地所有制	D．农民无人身自由

8 . 地主阶级剥削农民的基础是（     ）

A．封建土地所有制

B．封建专制制度

C．收取地租

D．“君权神授”思想

9 . 在封建社会，地主阶级和农民阶级是两个基本阶级，社会底层劳动人民辛勤劳动却依然十分贫困。地主阶级剥削农民的基础是（     ）

A．收取地租

B．封建等级制度

C．封建土地所有制

D．封建思想钳制

10 . “赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”这首诗用简单朴素的语言鲜明探揭示出农夫和公子王孙不同的生活状况，反映了封建社会人与人不平等的社会现象。在封建社会中，农夫和公子王孙过着不同生活的根源是（       ）

A．封建社会生产力水平低	B．封建土地所有制
C．封建社会创造的产品有限	D．农民是被剥削被压迫阶级