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解析
| 共计 3 道试题
1 . 习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践,对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释,创造性地提出了全过程人民民主的重大理念,明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了(     
①感性认识以理性认识为基础和指导
②理性认识是高级阶段,比感性认识重要
③理性认识是对感性认识的概括和提炼
④感性认识是达到理性认识的必经阶段
A.①②B.①③C.②④D.③④
2 . 2022年秋季开学起,《义务教育劳动课程标准(2022年版)>正式实施,劳动课正式从“综合实践活动课程”中完全独立出来,升级为义务教育阶段的必修课程。一些中小学在“开学第一课”安排了种菜、收割、做饭等活动,还有一些学校直接将“开学第一课”搬到了农田里。这些做法(     
①有利于学生在实践中形成正确的劳动观
②目的是加深学生对课本理论知识的理解
③为学生提供了直接获取劳动知识的途径
④是感性认识上升为理性认识的必要举措
A.①③B.①④C.②③D.②④
共计 平均难度:一般