沐浴着建党百年的荣光,雪域儿女沉浸在庆祝西藏和平解放70周年的喜悦氛围里,昂首阔步踏上全面建设社会主义现代化新西藏的新征程。
奋进七十载,雪域高原沧桑巨变换了人间。西藏经济连续25年保持两位数增长,历史性消除了绝对贫困问题。在艰苦的高原能取得如此发展奇迹,是中国特色社会主义制度优越性的生动体现。这也揭示了一个颠扑不破的真理:没有中国共产党,就没有社会主义新西藏。
西藏和平解放70年来,西藏的建设和发展始终牵动着中央的心。1951年至1978年,中央调派3万多名干部到西藏工作。改革开放以来,中央召开了七次西藏工作座谈会。1994年,党中央作出全国对口支援西藏的重大战略决策。习近平总书记说:“援藏精神是中国共产党的一个崇高精神,是中国特色社会主义的一个显著优势。缺氧不缺精神,这个精神就是革命理想高于天。你们在高原上,精神是高于高原的。”
新时代,西藏经济社会发展站在新的历史起点上。习近平总书记在西藏考察时指出,要扬长避短,因地制宜,深化改革开放……统筹发展和安全,走出一条符合西藏实际的高质量发展之路。在向第二个百年奋斗目标进军之际,展望中华民族伟大复兴的光明前景,雪域儿女坚信,在中国共产党的领导下,西藏的明天必将更加美好。
(1)结合材料,运用中国特色社会主义中“四个自信”的知识,谈谈雪域高原奋进七十载沧桑巨变的原因。(2)结合材料,说明在西藏问题上,我党、政府各级如何运用文化策略,巩固边疆稳定。
①中华民族精神以爱国主义为核心
②民族精神是不断丰富和发展的
③爱国主义不是抽象的,而是具体的
④知识分子是弘扬民族精神的主体
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
①传承革命文化是弘扬中华民族精神的应有之义
②革命历史具有涵养社会主义核心价值观的功能
③革命老区精神集中体现了中华民族的整体面貌
④优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①有助于青年学生继续弘扬和培育中华民族精神
②表明民族精神应随着时代变化而不断丰富和发展
③表明民族精神是发展中国特色社会主义的物质力量
④旨在促使学生将榜样的力量转化为爱国奋斗的精神
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①全面传承传统文化和革命文化,有利于弘扬民族精神
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育,要坚定中国特色社会主义远大理想
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂,应传承革命理想
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①中华传统文化的力量在极少数情况下还是可直接表现为物质力量的
②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量
③中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中
④弘扬民族精神必须珍惜和爱护中华优秀传统文化
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①维护国歌尊严,在潜移默化中进行爱国主义教育
②弘扬民族精神,充分发挥“主心骨”的指导作用
③提升国家观念,培育和践行社会主义核心价值观
④建设精神文明,从根本上提升国家的文化软实力
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
8 . 材料一 2019年9月,又是一年开学季,在百年学府南开大学,师生们一起重温张伯苓老校长提出的“爱国三问”:“你是中国人吗?”“是”!“你爱中国吗?”“爱!”“你愿意中国好吗?”“愿意!”时空交错中,历史与现实的对话如此震撼人心。80多年前民族危亡之际的痛切之问,在新时代的阳光下迎来了青春激昂的回答。
(1)运用文化生活知识,谈谈中国特色社会主义进入新时代,我们将如何大力弘扬爱国主义精神。
(2)某班要组织开展“弘扬爱国精神”的主题班会,请设计两个活动形式,让学生充分感受爱国精神。
①立足于中国特色社会主义实践②发挥优秀传统文化的“主心骨”作用
③把握时代脉搏,弘扬时代精神④坚决抵制外来文化的影响
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①弘扬和培育民族精神,为中华民族强基固本
②坚持“以我为主”,抵制西方文化在我国境内传播
③加强中华文化对外输出,提高中华文化国际影响力
④发挥“主心骨”作用,在全社会形成共同理想和精神支柱
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |