1 . 2020年3月26日,中共中央、国务院《关于全面加强大中小学劳动教育的意见》发布。完成下面小题。
1.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段。这一要求是基于( )①教育是文化传播过程最为有效的途径②教育方式的变革引领着人的全面发展
③教育具有选择、传递文化的特定功能④教育在人的教化培养上扮演重要角色
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①有利于引导全社会树立正确的劳动价值观,增强对劳动人民的感情
②使人们更加重视体力劳动,因为体力劳动者直接创造物质财富和精神财富
③劳动者是社会历史的主体,劳动者的劳动是社会发展的根本动力
④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
②有价值的文化创造源于文化继承方式的变革
③教育是人类特有的传承文化的能动性活动
④保护文化遗产是文化传承发展的根本动力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化是世界的,不同文化相互融合并日益趋同
②题材创新是实现艺术创新的根本途径
③优秀艺术作品体现着人们对真善美的追求
④文化创新要正确处理当代文化与传统文化的关系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
材料一 新华社北京2月23日电,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目际,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,为实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。
材料二 《中国教育现代化2035》明确了实现教育现代化的实施路径;一是总体规划,分区推进。在国家教育现代化总体规划框架下,推动各地从实际出发,制定本地区教育现代化规划,形成一地一案、分区推进教育现代化的生动局面。二是细化目标,分步推进。完善区域教育发展协作机制和教育对口支援机制,深入实施东西部协作,有计划有步骤地推进教育现代化。三是精准施策,科学推进。科学设计和进一步细化不同发展阶段、不同规划周期内的教育现代化发展目标和重点任务。四是改革先行,系统推进。充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性,鼓励大胆探索、积极改革创新,形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析教育对中华民族伟大复兴的重要意义?
(2)结合材料二,运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识,分析应如何看待教育现代化的实施路径?
(3)某班以“培养德智体美劳全面发展的人”为主题展开讨论,请你为学校如何开展劳功教育提两条具体措施。
①有利于推动精神文明建设
②有利于弘扬中华传统文化
③发挥了保存文化遗产的经济职能
④承担保存历史、传承文明的重任
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养中扮演重要角色
③文化能丰富人的精神世界,增强人的精神动力
④文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动业
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①有利于发挥优秀文化对政治的反作用,促进世界和平与发展
②有利于认同其他民族的文化,共同维护世界文化多样性
③汇集了世界各地信息,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
④架起了世界文明互学互通的桥梁,有利于推动世界文化繁荣
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是维系民族生存和发展的精神根基
②是一个国家和民族重要的文化财富
③对于展现文化多样性具有独特作用
④承载着民族历史和文化的全部记忆
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/23/2209905604239360/2210523868545024/STEM/f9ea527b-079a-49b5-812f-c28a9b3abd97.png?resizew=321)
①尊重了文化的多样性,体现了各民族文化一律平等的原则
②吸收外国文化的有益成果,在文化借鉴与融合中实现文化发展
③发扬了中国以茶会友、品茶论道的文化传统,展示了文化自信
④体现了文化与经济相互交融,诠释了共话建设美好世界的主题
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
故宫,一个诞生于1421年的宫殿,9371间房,180万套藏品,如今快要600岁了。今天,庄严了6个世纪的故宫已然成为了新一代网红。《上新了!故宫》是中国首档聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目。每期节目中,明星嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识室,探寻故宫历史文化,并与顶尖跨界设计师,联手高校设计专业的学生,每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式,借由设计之手,让传统宫廷文化在当代生活中焕发了新的生机。故宫综艺和文创的创意趣味和艺术心思,让珍贵的文物不再束之高阁,一步步走进大众的衣食住行里。节目播出后迅速获得了观众的认可,最近成为热播综艺里的一股清流。
(1)结合材料,运用文化生活的相关知识,简析《上新了!故宫》获得观众认可的原因。
(2)总书记关于要让中华优秀传统文化“话起来”的号召引发社会各界热议,针对这一话题,有人强调“让优秀传统文化“活起来’就是要贴近时代,大胆创新”。请结合辩证否定观谈谈你对这一观点的理解。
(3)某校学生围绕“让中华优秀传统文化“活起来’”这一主题组织辩论赛,请你帮助拟三组辩题。(每组辩题请分别写明正反两方观点)