1 . 5G时代的到来，催生着网络直播、短视频这些新业态的涌现，它们不仅“调剂”着大众生活，丰富着我们的精神世界，还为企业带来巨大商机，为中国经济的转型升级提供新动能。
“每个人都是生活的导演。”由于绝大多数用户并非专业人士，所制作的短视频质量参差不齐。但如果走向庸俗、沦为粗俗、甘于恶俗，乃至违背公序良俗，挑战法律底线，就值得警惕了。一些短视频平台奉行功利化的思维，往往放弃守土有责的责任，只讲流量罔顾正能量，片面追求日活量而忽略内容质量，甚至为了“红利”使出黑招。如果对粗俗的内容听之任之，对错误的价值观放任自流，则不仅不利于短视频行业的长期健康发展，更不利于青少年形成正确的价值观。
美学家曾说过：“这个时代所需要的美，应该有助于人民去创造属于自己的有意义、有价值、有情趣的人生。”如果能够以美为美，用鲜活的内容去承载正确的价值，那么短视频行业就不只是会站上风口，更会赢得更长远的未来。
(l)结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识，分析短视频行业应该如何赢得更长远的未来。
短视频便捷的操作、新奇的内容吸引了不少青少年，青少年沉迷短视频的问题随之而来。2019年6月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对l974名受访家长进行的一项调查显示，92. 1%的受访家长觉得青少年沉迷短视频的现象普遍，70. 6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习生活提不起兴趣，66.3%的受访家长担心孩子模仿不良的短视频内容。
(2)某班召开以“增强辨别能力，抵制网络诱惑”为主题的班会，请你以此为主题写一篇发言稿提纲。
要求：①综合运用《文化生活》和《生活与哲学》相关知识。
②紧扣主题，理由充分，观点明确，合乎逻辑。
③学科术语使用规范，字数在200字左右。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。我们要树立正确党史观，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。
（1）结合材料，运用唯物史观的知识，对历史虚无主义加以批驳。
（2）若你参加“从党史中汲取前进力量”主题班会，请你讲一个党史故事，写出故事的题目并简要指出现实方法论意义。
1936年11月6日，三位女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半留给老人。1981年，记者报道此事寻找女红军未找到。后来，邓颖超托人给徐解秀家人送去一条新被子。2020年9月16日，习近平总书记在参观“半条被子的温暖”专题陈列馆时指出，今天，我们重温这个故事，仍然倍受感动。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。
唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。我们要树立正确党史观，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。
(1)结合材料，运用唯物史观的知识，对党史虚无主义加以批驳。
(2)结合材料，就新时代青年学生如何继承和发扬红色革命精神提出两条建议。
法律是治国理政最大的规矩，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
材料一 立法，守护国家长治久安。修改全国人大组织法的决定，关于修改全国人大议事规则，制定监察官法，制定陆地国界法，制定军人地位和权益保障法，修订香港基本法附件一和附件二，全面落实“爱国者治港”原则……
立法，护航发展行稳致远。十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过《中华人民共和国海南自由贸易港法》，为自贸港建设提供了“基本法”和“框架法”。在保证国家法制统一的前提下赋予海南更大立法权和改革自主权；全面推行极简审批投资制度，完善投资促进和投资保护制度……法律的不断创新推动建立开放型经济新体制，为国家新一轮高水平改革开放提供了海南样本和方案。
立法，回应群众“急难愁盼”。从制定反食品浪费法，减少“舌尖上的浓费”;到修改人口与计划生育法，努力减轻家庭生育、养育、教育负担；再到制定个人信息保护法，剑指“大数据杀熟”等难点痛点……
(1)结合材料，运用政治与法治的知识，分析如何通过立法提升国家治理能力。
材料二 许某通过微信向常某寻求“暗刷流量”服务，经过沟通，双方达成一致：单价0．9元每千次独立访客，每周结算；按许某指定的第三方后台统计数据结算。常某提供网络“暗刷”服务5天后，许某通过微信转账给常某结算了229元服务费。随后，双方将单价调整为1．1元每千次独立访客。一段时间后，当常某催促许某结算付款时，遭到许某推托，且许某想单方面变更条款，改变结算依据，只同意付款16293元。常某遂起诉至法院，要求许某支付服务费3U143元及利思。
经审理，法院判决驳回常某的诉讼请求，并作出收缴常某、许某非法获利16130元、30743元的决定书。
(2)结合材料，运用“法律与生活”的相关知识，分析法院判决的合理性。
材料三 近代以来，约有2000万烈士为中国革命和建设事业献出宝贵生命。2014年，中国将每年的9月30日设为“烈士纪念日”。第十三届全国人大常务委员会于2018年4月通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。以国之名致敬英雄，传递出最清晰的价值坐标。对于那些披着学术外衣、打着娱乐幌子的历史虚无主义，那些诋毁贬损英雄烈士、解构质疑英雄事迹的言行，我们必须时刻警醒，用真切的历史廓清迷雾、以正视听。
(3)请你对“诋毁贬损英雄烈士、解构质疑英雄事迹”的言行进行批驳。
要求：①运用“唯物史观”或“文化传承与文化创新”的知识；②观点明确，论证充分，逻辑清晰；③照抄材料不得分，规范使用政治术语；④字数在150字左右。
材料一 盛老太和老伴生育了三个孩子，分别是哥哥霍甲、弟弟霍乙、妹妹霍丙，老伴早些年已过世。对于盛者太的赡养问题，2021年5月，霍甲、霍乙签订了分家赡养协议，均定霍甲放弃未来继承母亲盛老太的三间北房，霍乙将其所有的两间西房转归霍甲，兄弟二人轮流赡养盛老太。协议签订后，霍乙反悔，认为协议中涉及的两间西房是他和妻子共同建设的，应由夫妻二人共同签字确认，因此拒不履行协议，导致兄弟二人均未履行赡养义务，盛老太只能跟随外嫁女儿霍丙一起生活。2023年5月，霍甲诉至法院，要求确认该协议有效。
材料二 某学校组织学生开展社会调查活动，了解当地在养老问题上的具体情况，撰写调查报告。老师指导同学们运用科学思维方法开展调查研究，要注意收集各种相关材料，并对材料进行加工整理；对于不同的养老方式，要加以辨别比较，从而对当地养老问题形成比较全面深入的认识。
(1)结合材料一，运用《法律与生活》的知识，分析法院是否会支持霍甲的诉讼请求，并说明理由。(2)结合材料二，假设你参加社会调查活动，请运用两种辩证思维方法，谈谈你将如何进行调查研究。要求：思维方法与具体做法相对应。
近几年,网络暴力事件频繁出现在媒体上。网络暴力不同于现实生活中拳脚相加、血肉相搏的暴力行为,借助网络的虚拟空间用语言文字对受害者进行言语威胁、舆论指责、人身攻击、恶意诋毁,进行“人肉搜索”将个人隐私公布于众,造成受害人“社会性死亡”，为其带来精神折磨,有些受害者因此丢了工作,患了抑郁症,甚至自杀身亡。网络的匿名性和“法不责众”的心理,让一些人可以肆无忌惮地批评甚至辱骂,这是网络暴力频发的一个重要原因。
有关专家分析,网络暴力屡禁不止的原因主要存在以下因素:法律制度存在缺陷,肆意侵权见缝插针;行政执法及协同执法的力度薄弱,执法不到位;司法裁决过程中，多以侵犯隐侮辱诽谤为由进行惩治，惩戒力度较小,不能形成有效威慑作用;平台审查内部审核机制不健全,给违法者可乘之机;网民的辨别能力参差不齐,受害人的维权意识不强,维权路途比较艰难。因此，整治“按键伤人”,需要打好组合拳。
结合材料,运用《政治与法治》《法律与生活》的相关知识，阐述如何以零容忍态度整治“按键伤人”。
赵某网购了价值17.9元的儿童玩具。收到商品后，赵某以玩具发错颜色为由向平台申请退款，平台向其推送售后链接后，赵某选择了“仅退款”选项。由于消息繁多，商家未在48小时内处理，根据平台退款机制，赵某顺利退款成功。
其后商家多次联系赵某要求其将玩具退回，但赵某一直未予理睬。商家遂向法院提出诉讼，认为赵某在收到商品后利用平台漏洞恶意申请退款却未退货，侵害了自己的合法权益，要求赵某退还货款17.9元并承担维权支出的律师费、材料费等各项费用2000元。
法院受理后，向赵某释明了相关的法律规定，可能承担的法律后果，赵某意识到自己购买的商品并不属于“仅退款”范畴，最终同意补偿原告商家各项费用200元并当场履行。
(2)针对该案例，有人说：如果商家不追究，那么赵某选择“仅退款”的行为就不构成侵权。请运用《逻辑与思维》的知识，驳斥这一观点。
材料一 央视马年春晚中，公益广告《筷子篇》用充满情感的镜头传递出筷子里蕴含的家的味道，《中国年篇》反映出随着我国的发展，越来越多的外国人热衷于过中国年，世界各地的情感通过春节连在一起。两个广告都传递了中国情感，弘扬了中国文化，感动了国内外亿万观众。
材料二 《筷子篇》谱写家的味道。婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩；除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。每一个人，都有一个关于家的味道，它是一个味觉的习惯，也是一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。
（1）结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，分析《筷子篇》《中国年篇》的播出为什么能够感动国内外亿万观众。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法的矛盾观，分析《筷子篇》是如何谱写家的味道。
2019年，一曲《我和我的祖国》唱遍大江南北。伴随着动人旋律，“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动全面展开，影片《我和我的祖国》引发观影热潮。一个民族的自信焕发夺目光彩，强烈的国家认同感再次被点燃。
国家认同，是一个情感概念，也是一个政治概念，包含着一国公民对自己国家历史、政治、文化等方面的认知和评价。它不是从天上掉下来的，也从不会自动产生，它与一个人成长的时代场景，以及从小接受的教化熏陶密切相关，一旦形成就成为了深厚感情和精神力量。当代青年人经历了大国崛起，感受着“中国奇迹”的强劲脉动，“我为你骄傲”的自信自然油然而生。
在“中国奇迹”的背后，“中国道路”是绕不开的关键一条。道路决定命运，一国从何处来、往何处去，必然取决于道路选择与制度构建。对国家发展的认同，也必然包含了对所选择道路与制度有效性的肯定。那些试图将道路、制度从国家认同中抽离的说辞，如果不是包藏祸心、另有所谋，起码也是片面浅薄、无知可笑的。
（1）结合材料并运用文化生活的知识，分析当代中国青年拥有强烈国家认同感的原因。
（2）一些人认为当代的国家认同不包括对道路、制度的认同。结合材料，运用价值判断与价值选择的知识对此加以驳斥。
（3）在学校教育中，请就如何让青年学生将国家认同感内化于心、外化于行提出三条建议。
十年，是深厚的沉淀，更是沉甸甸的成绩。十年来，我们抓改革促开放，自贸建设不停步；十年来，我们话合作谋发展，“一带一路”创辉煌。
材料一 十年来，中国自贸试验区布局逐步完善，探索逐步深化。广东自贸试验区自成立以来，积极开展探索，采取多项措施促进对外经济高质量发展：
| 便利贸易投资 | 推进大湾区“组合港”“一港通”等通关模式，实现货物快速流转；实施“一件事”审批服务体系和商事登记“跨境通办、一地两注”机制让涉企事项更快捷；探索“新经济新业态全链条式税收管理服务机制”等让企业办税更便利。 |
| 驱动科技创新 | 医师、税务师等18类高层次人才、创新创业人才、专业人士备案（登记）即可执业，提供住房、医疗、子女入学等多种便利；在规则、规制、管理、标准等积极对接RCEP等国际高标准经贸规则；鼓励跨国公司在自贸区设立研发中心。 |
材料二 十年栉风沐雨，十年春华秋实。共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。十年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。十年来，机场和码头、道路、经贸产业合作园区等3000多个务实项目建设如火如荼，拉动近1万亿美元投资。十年来，共商共建共享、开放绿色廉洁、高标准惠民生可持续，成为共建“一带一路”的重要指导原则。十年来，“丝路一家亲”等人文交流项目奏响新时代的丝路乐章。2023年10月17日至20日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席宣布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，得到沿线国家的热烈欢迎。
(1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东自贸试验区的探索措施如何助力国际循环。(2)一些国家宣称，中国打着共建“一带一路”的旗号，凭借经济实力上的优势支配他国，掠夺他国财富，搞经济霸权。结合材料二，运用《当代国际政治与经济》相关知识对这一观点加以驳斥。
要求：写作两条驳斥理由即可。观点表述正确，材料提取恰当，观点和论据逻辑严密。
