2 . “靠旅行赚钱”从梦想变成现实，写字拍照是成为职业旅行者的基础技能；而视角独特才是成为顶尖旅行者的底牌，简单地说，就是写下拍下那一瞬间的感动。据此回答下小题。

1．职业旅行者的文字和照片能成为商品，是因为（     ）

A．它们记录感动瞬间，带来精神享受	B．它们是脑力劳动和体力劳动的产物
C．它们介绍风土人情，具有实用价值	D．它们凝结了人类劳动，并用于交换

2．“视角独特才是成为顶尖旅行者的那张底牌”说明（     ）
①生产者的独具匠心是创造财富的源泉②生产者的独创思维能创造商品的价值
③生产者的独到见解能满足特定的需要④生产者的独特构思能化为竞争的优势

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 2019年前三季度我国就业形势总体稳定，延续了稳中向好的态势。从就业的数量来看现在不是问题，关键是质量问题。下列既有利于提高就业数量，又有利于提高就业质量的是（   ）
①实施就业优先战略和积极就业政策
②国家从人民根本利益出发安排就业
③树立职业平等观念和竞争就业观念
④使就业成为全党全国工作的中心

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 近年来，具有专业技术等级的专业技师严重短缺，技能等级越高，短缺程度越严重。其中，一级技师的需求量是供给量的3.2倍。以下选项不能说明上述事实的是(　　)

A．劳动力市场总量供不应求

B．年轻人要合理规划自己的职业生涯

C．政府要大力发展职业技术教育

D．劳动力市场出现了供求结构失衡现象

5 . 千百年来，鲁班、墨子、郑国、华佗、张衡、毕异、李时珍等百工之匠在德艺双馨中、在精益求精中、在兴利除害中，形成了锲而不舍、求真务实、呕心沥血，甚至舍身舍己的“工匠精神”，在一定意义上创造了举世瞩目的古代技术文明。这对今天我国劳动者的启示是（     ）
①怀揣工匠之心，恪守敬业之行②提高职业技能，弥补道德缺陷
③承鲁墨之匠魂，创未来之精工④革新工匠精神，改变人生方向

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6 . 阅读材料，完成下列要求。

就业是最大的民生。2019年《政府工作报告》首次将就业优先政策置于宏观政策层面，一系列稳就业、促就业政策措施不断发力。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。今年以来，各地把解决人民群众就业问题放在更加突出的位置，积极开展“稳就业”行动，在做好就业服务和扶持工作的同时，多梁道创造就业岗位，积极拓展就业空间，确保就业形势总体稳定，切实兜牢民生“底线”。

结合材料，请从新时代的劳动者角度分析就业的重要意义。

7 . 2020年3月20日，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。意见指出：要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段、贯彻家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在大中小学开展劳动教育是基于（       ）
①大多数劳动者不珍惜劳动成果、不想劳动和不会劳动
②劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步的动力
③劳动教育有利于帮助劳动者树立正确的就业观，安排劳动者就业
④劳动教育直接决定着劳动者的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

8 . “世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这句话启示劳动者要树立（     ）

A．自主择业观

B．职业平等观

C．自主创业观

D．竞争就业观

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   近年来，S市多措并举解决困难人员就业问题，成效显著。坚持发展经济增加就业，招商引资增加就业岗位；通过“‘就业吧台’、‘农事网通、‘天天招聘会’”等一系列创新举措，让就业工作焕发新的活力；积极扶持创业先进典型，举办创新创业大赛，打造众创平台；开发机关事业单位后勤保障等公益性岗位，安置就业困难人员；因群体施策，加强职业技能培训，提升就业培训的针对性和有效性；做好“转变就业观念”的宣传工作，充分调动他们参与市场就业的自主性和选择性，促进就业困难人员通过多种形式实现就业。

(1)结合材料一，运用《经济生活》有关知识，分析说明S市解决困难人员就业问题的成功经验。

材料二   2018年12月召开的中央经济工作会议指出：要深化社会保障制度改革，推进养老保险全国统筹；加强人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设，加大城际交通、物流、市政基础设施等投入力度；继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，适时预调微调，稳定总需求，保持经济运行在合理的区间。

(2)结合材料二，分析上述要求是如何发挥财政的作用的？

10 . 国家规定用人单位因生产经营需要在法定假日继续工作的应向劳动者支付三倍工资。如不遵守此项规定的，劳动者可投诉，维护自己的（       ）

A．取得劳动报酬的权利

B．休息休假的权利

C．享受社会保险和福利的权利

D．平等就业的权利