鄱阳湖是世界最大的候鸟越冬栖息地，也是世界最大的白鹤和白鹳群体越冬所在地。江西昊城镇地处世界A类候鸟保护区和江西鄱阳湖国家级自然保护区核心区，着力打造候鸟特色小镇，发展候鸟文化。吴城候鸟小镇生态保护区已全部划入禁建区，全面禁止一切影响生态功能与生态环境的开发建设活动．即不破坏一寸湿地，不毁坏一片林地。同时，严控建设规模，可建面积仅占吴城镇域面积0．9%．开发不与鸟争地，严格控制超高超大建设，保持吴城整体建筑风貌、
在打造中国候鸟小镇过程中，吴城镇始终践行“共抓大保护、不搞大开发”的理念，放弃引入热气球、音乐节等可能惊扰候鸟的娱乐项目，不发展夜间经济。为从小培育学生保护鸟类的意识，中小学课堂引入鸟类专业课，百姓爱鸟护鸟意识显著增强。
如今，吴城特色候鸟小镇在国内外知名度、美誉度不断提升，有效地维护了生物的多样性，为长江经济带的建设起到了很好的作用。
（1）候鸟特色小镇绘出鄱阳湖生态画卷。请运用文化生活的知识谈谈吴城镇打造候鸟特色小镇、发展候鸟文化的可行性和必要性。
（2）结合材料，运用经济学知识分析吴城镇打造候鸟特色小镇的意义。
（3）请结合你家乡的资源、文化等特色，为家乡发展拟两条宣传标语。
充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源，组织开展系列庆祝或纪念活动和群众性主题教育。抓住国庆节这一重要时间节点，广泛开展“我和我的祖国”系列主题活动，通过主题宣讲、大合唱、共和国故事汇、快闪、灯光秀、游园活动等形式，引导人们歌唱祖国、祝福祖国，使国庆黄金周成为爱国活动周。在中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日期间，精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等，引导人们牢记历史、不忘过去，缅怀先烈、面向未来，激发爱国热情、凝聚奋进力量。
运用文化对人影响的知识并结合材料，说明我国是如何加强爱国主义教育的。
在地铁车厢内吃东西,用手机追剧时外放声音,车门关闭后扒门…针对类似现象，继多个城市出台地方制度之后,交通运输部发布《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》为约束乘客行为立起刚性规矩,以制度划定文明底线。
轨道交通是重要的公共空间,与市民生活息息相关。让乘客有更好的出行体验,既需要完善的硬件基础,也呼唤良好的文明风尚。这不仅有赖于个人自觉,也离不开制度规范。事实上,刚性的制度、严格的管理,本身就是对文明行为的倡导、对文明意识的唤醒,让人内心形成对文明的敬畏,最终让文明内化于心、外化于行。
一个人的文明,通过自身的言谈举止来体现;一座城市的文明,则是由每个市民的文明行为来养成。让好制度日益融入城市日常管理,当更多人知边界、明事理、守规矩时,我们就能在提升城市文明的过程中,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
（1）有人说，用好制度就能管出好习惯，涵养出“车厢里的文明”，运用文化对人的影响的知识对此观点加以评析。
（2）当更多人知边界、明事理、守规矩时，我们就能提升城市文明，结合材料，运用量变与质变关系的知识对此加以说明。
（3）结合材料，就如何涵养“车厢里的文明”提出三条合理建议。
2019年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行，中共中央总书记，国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总书记深刻指出，受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”习近平总书记的重要讲话引起社会各界热烈反响。大家纷纷表示，要敬仰英雄、学习英雄，像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。
结合材料，从“文化对人的影响”的角度说明表彰英雄模范的意义。
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，青少年是祖国的未来、民族的希望，我们把下一代教育好、培养好，就要从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实现中华民族伟大复兴。办好思想政治理论课关键在教师，思政课教师要发挥积极主动性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。
结合材料，运用“文化对人影响”的知识，说明开好思想政治理论课的意义。
伟大的国家不会丢弃过去的历史，挺立的民族不会忘记自己的英雄。
材料一：2018年5月1日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》施行。《英雄烈士保护法》指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严。肃穆的环境和氛围。
材料二：英雄是“人民的光荣”。英烈们赴汤路火、舍生忘死，我们的国家、民族才得以昂首走向未来。和平从不是英雄的退场，恰恰是英雄的新生。每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名；每一次对英雄的缅怀，都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。英烈身上的坚毅理想信念、高尚精神境界、忠诚使命担当，最能触发关于生死得失、苦乐安危、奉献索取的价值思考，最能树起引人向前、催人奋斗的精神坐标。今天的中国正在发生日新月异的变化，比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要英雄和英雄精神。
（1）结合以上材料一、二，运用“文化与生活”的有关知识，说明国家保护英雄烈士纪念设施的意义。
（2）学习英雄是青年的使命担当，围绕学习英雄，以“如何做一个对社会有益的人”为主题召开班会，请你列出两条发言要点。
7 . 国歌被誉为国家的第一声音。我国国歌《义勇军进行曲》，诞生于中华民族生死存亡的危急关头，对于凝聚中国人民砥砺奋进.振兴中华的爱国主义精神直到了巨大的作用。然而，社会生活中，国歌受侵害的现象屡见不鲜：一些人把国歌当成会议.舞会.促销活动的热闹曲，一些人在国歌奏响时随意走动.嬉笑打闹，一些人把国歌设置成手机铃声.游戏背景音乐。因此，参照国旗法.国徽法的体例，制定一部专门的国歌法，显得极其必要而紧迫。日前，十二届全国人大常委会第二十八次会议对国歌法草案进行了初审。草案明确了七类应当奏唱国歌的场合，明确的国歌奏唱的礼仪，同时规定了负面清单及相应的处罚措施。
鲁迅说过，惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。当前我国正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。无论何时.无论何地，一旦听到激越雄浑的国歌声，我们都应集聚在这新长征的号角下，携起手来为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量。
结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，分析国歌立法的重要意义。
中国是一个诗的国度，千百年来，古诗词中的名句佳篇浩如烟海，不可胜数。那些动人的诗词，运用优美的语言、意境、艺术将人生哲理、高尚情操与正能量表现出来，那些被诗歌史列入并大力传扬的诗人、词人，通常都具有中华民族的传统美德，正因为如此，他们才留下了诸如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“海内存知己，天涯若比邻”等名句。《中国诗词大会》从《诗经》开始，到楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词，一直延续到当代的毛泽东诗词，时间跨度数千年。中国古诗词通过央视等媒体播出，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
结合材料，运用文化对人影响的相关知识，谈谈《中国诗词大会》重温和分享古诗词之美的意义。
材料:2017年4月，由最高人民检察院影视中心牵头创作的电视剧《人民的名义》正式在湖南卫视黄金档开播。该剧真实震撼地演绎了类屏“打虎”，开播以来引起强烈反响，不但收视告捷，在社交媒体上也引发广泛热议。党的十八大以来，作风建设持续深入推进，将政治纪律和政治规矩挺在前面，全面从严治党得到了很好的落实。但是，形势依然严峻，效果容易反弹。在2017年“两会”期间，习近平参加辽宁代表团审议时强调：“要以推进干部作风转变为抓手，全面推进干部队伍建设。一个地方要实现政通人和、安定有序，必须有良好政治生态。政治生态污浊，就会滋生权欲熏心、阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等一系列问题，侵蚀党的思想道德基础。”这也正是这部剧的真谛所在：以一部优秀电视剧的社会效果，厘清是非、明晰导向；有效引导社会yu论，以党风促政风、带民风，推进腐败治理向制度化、纵深化发展。
结合材料，运用《文化生活》的相关知识说明电视剧《人民的名义》是如何展现党的十八大以来反腐斗争，净化政治生态的。
地名承载着人类文明发展的历史，是国家和民族历史的见证、文化的记忆、情感的寄托。地名中蕴含着中华民族的“根”与“魂”，彰显着中华儿女的“情”和“梦”，是宝贵的文化遗产和精神财富。
浙江嘉兴、江西于都河、甘肃会宁、陕西延安……一个个红色地名，吸引着人们的目光，拨动着群众的心弦，唤醒着曾经的记忆。历经岁月的磨洗，红色地名默默记载着我党光荣历史，见证中我党从孕育到壮大的历史过程。许多红色地名正以其特殊的魅力，吸引一代又一代人去瞻仰，去沉思，去纪念。红色摇篮井冈山、中央苏区瑞金、长征转折点遵义、革命圣地延安、抗日根据地太行山、创业典范红旗渠等一系列红红色地名在中共党史上熠熠生辉。然而，也有一些同样凝聚着红色足迹、红色故事的红色地名，由于种种原因并不为人熟知，甚至淹没在历史长河中，亟待我们抢救、挖掘、保护和弘扬。
（1）红色地名镶嵌红色记忆，延续红色文脉，需要我们挖掘和保护。结合材料，运用“文化与生活”的知识说明理由。
（2）某校拟开展“探寻红色足迹” 教育实践活动，请围绕开展这一活动的意义设计两条宣传标语。要求主题鲜明、文字精炼、朗朗上口，每条限15字以内。
